日々の様子

６年生が「総合的な学習の時間」で１年間学習したことをもとに、全校児童に訴えたいＳＤＧｓのテーマを、ＳＤＧｓの１７の目標の下にあるターゲットを説明したり、自分たちが取り組んだ学習に兼ねたりして、ポスターにしてくれました。

昨日午後、廊下や階段に貼り出されました。うちの学校らしい取り組みです。

写真を撮れたものは２０枚でしたが、まだほかにも掲示されているかもしれません。見つけ次第追加していきます。

ラミネートもしてくれたので、しばらく掲示できそうです。

（撮影の際に光ってしまったりで、斜めから撮影しているのはそのせいです。すみません m_ _m ）

それでは紹介します。学校に来た際は、ぜひご覧ください。

【ＳＤＧｓ１】貧困をなくそう

【ＳＤＧｓ２】飢餓をゼロに

【ＳＤＧｓ３】すべての人に健康と福祉を

【ＳＤＧｓ４】質の高い教育をみんなに

【ＳＤＧｓ５】ジェンダー平等を実現しよう

【ＳＤＧｓ８】働きがいも経済成長も

【ＳＤＧｓ９】産業と技術革新の基盤をつくろう

【ＳＤＧｓ１０】人や国の不平等をなくそう

【ＳＤＧｓ１１】住み続けられるまちづくりを

【ＳＤＧｓ１２】つくる責任つかう責任

【ＳＤＧｓ１３】気候変動に具体的な対策を

【ＳＤＧｓ１４】海の豊かさを守ろう

【ＳＤＧｓ１５】陸の豊かさを守ろう

【ＳＤＧｓ１６】平和と公正をすべての人に

体育館は今週から卒業式・入学式の練習が始まり、会場セッティングがされました。

会場準備は、次期最高学年として５年生が創ってくれました。

６年生はさっそく昨日から練習開始。

練習用の卒業証書の筒も用意されています。

１年生の方は、入学式には出ませんが、入学式で見せる歓迎の動画を録ります。

今日から始まった体育館での全体練習は、その動画の練習を行っていました。

１年間の成長はやはりすごく、とてもしっかりとした態度で演奏をしていました。

動画の完成が楽しみです!(^^)!。

４月の保護者会で、入学式に流した動画をお見せしたいと思います。

５年生が、谷戸田で収穫した籾を精米していました。

稲から籾をとる作業（脱穀）は１月２５日に谷戸田で行いました。

５年生　脱穀

度は脱穀した籾から、もみ殻を外す作業。精米です。

精米機で行いますが、詰まらないように、籾と、籾に少しだけついている茎を今一度分けます。

初めはこんな状態です。

これをより分けより分け、

こんな状態にしていきます。

そして、精米機へ。

ちょっと調子が悪く、子供たちにやらせてあげたいのですが、今日は大人二人がかりで調整しながら精米の開始です。

なんとかうまく動いてくれました。

 果たして、持ち帰るだけの量があるでしょうか。楽しみです。

（家庭科の調理実習で食べる場合もあります）

けっこうな収穫量かも・・・(*^_^*)。

６年生の総合的な学習の時間にお世話になっている株式会社キュアグループ様。

和紙繊維から布を作り、マスクやハンカチ、靴下、デニムなどに展開しています。

普通の布と同じように何度も洗えることはもちろんですが、傷んだら土に置けば完全に自然分解して土に還ります。

循環型社会を本気で目指している会社です。

令和３年度のキュアグループの出張授業

令和４年度のキュアグループの出張授業

令和４年度の授業の紹介(キュアグループＨＰ)

以前から、この布を使用して家庭科の練習布を作れないか相談を重ねていました。

家庭科の裁縫の時間に、手縫いやミシンの練習用に「練習布」を購入して使うのですが、これが使い終わったときに土に還るのであれば、まさしく循環のサイクルです。

化繊の布では、いずれ燃えるゴミになりかねません。

縫う糸は１００％木綿を使用すれば大丈夫。

付属のボタンも、木製と生分解プラスチック製です。

１年間のご相談とご協力あって、土に還る練習布がいよいよ出来上がりました！ありがとうございます！！！

いずれ、市内の小学校に広めたい構想もあるようです。

循環型社会に向けて、学校で少しでもできることがあれば、子供たちもSDGsに貢献している自己有用感が高まります。

次年度の５年生の家庭科で使用させていただきます。

もちろん、土に還る自然素材であること、循環型社会を目指す会社が存在し、そして寄贈してくださったこともしっかりと伝えていきます。

使用後は、次の１年生のアサガオの鉢に、マルチシートのように表面にかぶせて育ちをよくしたいと妄想しています（笑）。

この布は、そう、循環するのです。

ご検討いただき、教育活動にご協力いただき、本当にありがとうございます。

感謝申し上げます。

１年生がアサガオで使用した鉢に、球根を植えました。

なんでも、８種類のうちから自分で好きなものを選んで植えたのだそう。

タイミングが合えば、入学式の装飾としてロータリーに置けそうです。

これはレナンキュラス。

こちらはチューリップ。

これはスイセンかなぁ・・・。

もう咲き始めていますが、ムスカリです。

毎朝水を上げている１年生です。とても楽しみですね。

昨日、カエルが冬眠から覚めた話題をアップしましたが、なんと、もう、産卵していました。

典型的なヒキガエルの卵です。これからもっとどんどん産むことでしょう。

朝からハート池は子供たちのたまり場になっています。

一方、校内の樹木も、順に開花してきました。

こちらは駐車場に向かう通路に生えているコブシ。

こちらはハート池のほとりに生えている、アンズ？でしょうか。

　　→ ハナモモだそうです。

春がすぐそこまで来ています。