東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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学校教育活動アンケート.pdf
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2021/02/18 |
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第01号たいさんぼく4月号20.pdf
974
ご入学、ご進級、おめでとうございます
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2021/01/08 |
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第02号たいさんぼく5月号20.pdf
445
あなたが本当にやりたいこと
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2021/01/08 |
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第03号たいさんぼく6月号20.pdf
319
学校に集い学ぶ大切さを子供たちに
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2021/01/08 |
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第04号たいさんぼく7月号20.pdf
244
レジ袋の有料化に賛成ですか?反対ですか?
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2021/01/08 |
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第05号たいさんぼく8月号20.pdf
287
SNSなんつるルール見直しのためのアンケート結果について
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2021/01/08 |
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第06号たいさんぼく9月号20.pdf
275
コロナと戦う
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2021/01/08 |
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第07号たいさんぼく10月号20.pdf
287
新"なんつるルール"の誕生
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2021/01/08 |
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第08号たいさんぼく11月号20.pdf
138
何ができるか 何をするか
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2021/01/08 |
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第09号たいさんぼく12月号20.pdf
214
ピンチはチャンス プロジェクト(6年宿泊代替行事)
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2021/01/08 |
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第10号たいさんぼく1月号20.pdf
220
だからこそ、あけましておめでとうございます
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2021/01/08 |
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第11号たいさんぼく2月号20.pdf
263
コロナを無駄にしない
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2021/01/29 |
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第12号たいさんぼく3月号20.pdf
370
時代のとば口
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2021/03/01 |
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「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。