9月6日
本日まで不審者対応もあり子供たちの下校を見守りました。今後もご家庭でも子ども達に、交通安全、「いかのおすし」を守ること等お話しください。今日は特に暑く、熱中症が心配されました。朝から体調を崩す子どもたちが多く、保健室に来ていました。この土日は、疲れも出てくる頃です。ゆっくりと過ごし体調を整え、生活リズムを取り戻してください。
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9月6日
本日まで不審者対応もあり子供たちの下校を見守りました。今後もご家庭でも子ども達に、交通安全、「いかのおすし」を守ること等お話しください。今日は特に暑く、熱中症が心配されました。朝から体調を崩す子どもたちが多く、保健室に来ていました。この土日は、疲れも出てくる頃です。ゆっくりと過ごし体調を整え、生活リズムを取り戻してください。
1時間目、おおぞらでは自立活動の学習を2年生が行っていました。取り組む単元は「名前ビンゴ」です。めあては「よく考える」です。みんなが知っている動物、分かりやすいこと、大きななかまの動物名を書くことがコツです。初めに3分間で9マスのビンゴカードに動物の名前を書いていきましたが、考えている間に時間が過ぎていきます。
「やめ~!」と言われて鉛筆を置くのですが、さて、困った!9マスすべてに動物の名前が書いていなければビンゴゲームができません。「そんな時はどうする?」先生の質問に、「ハイ」と手を挙げて・・・援助要請できるかな?
「すみません、あと少し時間をください!」と頼むことができました。拍手!その後、無事に先生方もふくめてビンゴゲームを楽しむことができました。
校庭では、3年生がリレーを行っていました。体育の単元は走・跳の運動です。合図で素早くスタートして、大きく腕を振って走ったり、バトンを落とさずに受け渡しをしたり周回リレーをできるようにすることがめあてです。5~6人のチームを作り、スピードを落とさないで走りながらバトンパスができるようにパスの練習を中心に練習していました。とても上手でした!
こま学級では、図工の講師の鈴木先生の指導の下、担任の先生方、PT.学生ボランティアとともに作品作りを行っていました。前回に引き続き、「キラキラの世界」と「お面」の創作に取り組んでいました。
1年生も、教室で図工「絵の具となかよくなろう」に取り組んでいました。絵の具の使い方や、筆の動かし方、絵の具の片付け方をしっかりとマスターしていました。色の塗り方は、マヨネーズ塗り・ソース塗り・ジュース塗りと混ぜる水の量によって濃さが違ってくることを確認して塗っていました。
図工室では、4年生がカッターの使い方を復習していました。取り組む単元は「不思議な国の入り口」です。今日のめあてはカッターの安全な使い方を復習しようということで、2枚に重ねたデザインの線をカッターで切り抜き、広げてみると、どんな構図になるかな?という取り組みでした。カッターの切口が、もさもさしている人と、きれいに滑らかに切れている人といろいろでした。カッターナイフのもち方はおおむねきちんとできていました。どんな不思議の国が出来上がるのか、楽しみです。
今日も様々な子どもたちの学習活動の様子を紹介しました。
明日からまたお天気が崩れるような予報です。2年生は明日、関戸図書館に出かける予定ですが、雨具のレインコートを必ず持たせてください。雨は午後からの予報ですが早まることもありますので、手提げに雨具を入れるビニールと、本をかりる予定ですので借りた本を入れるビニール袋、合計2枚持たせてください。(ご安心ください。子どもたちには学級の方で連絡しています。)
出発は朝8:30です。遅刻のないようにゆとりをもって登校させてください。
明日も元気に学校に来てくださいね!!
東寺方小学校での体罰や不適切な言動の根絶を目指して、教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について.pdf
東京都公立学校教員採用ポータルサイト
https://www.kyoinsaiyopr.metro.tokyo.lg.jp/
厚生労働省 「まもろうよ こころ」
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
「あなたのいばしょ」
https://talkme.jp/
ヨシタケシンスケさんの「かくれが」
https://kakurega.lifelink.or.jp/