Blog of Kitataka.jhs
５月１３日（火）
北高根沢中学校管理者
カテゴリ: ≪３年生 体育≫
１００ｍ走のタイム計測を行いました。３年生にもなると、走り方も力強くなってきますね。体育祭での活躍が楽しみです。
≪３年生 数学≫
乗法公式を用いた文字式の計算ですが、応用的な内容を学習しています。例えば、(ab+2)(ab-1) の計算については、ab=Aと置き換えることによって、既習内容を活用することができます。
≪２年生 国語≫
短歌の制作を行いました。タブレットを使って製作・提出を行います。
≪今日の給食≫
ご飯、牛乳、さば味噌煮、れんこんとひじきのサラダ、根菜ごま汁
さばにはDHAなどの不飽和脂肪酸と呼ばれる栄養素が含まれています。これらの栄養素は、脳や目の機能を改善する効果や、動脈硬化などの予防にも効果があると言われています。
５月１２日（月）
北高根沢中学校管理者
カテゴリ: ≪紅白抽選会（体育祭）≫
５月２４日（土）開催予定の体育祭のチーム分けのための抽選会を行いました。各学年の応援団の生徒が箱の中に入った紅白の玉を引きます。他の生徒は各クラスでオンラインで抽選会を見守りました。３枚目の写真は今年度の応援団のメンバーですが、すでに盛り上がっていますね。木曜日には紅白の結団式が予定されています。
≪３年生 理科≫
２年生で学習した元素記号の復習を行いました。元素記号が書かれたカードでグループごとにかるたを行いました。私（校長）も混ぜてもらいました。原子や分子の概念は３年生の「化学変化とイオン」の学習での基礎となります。
≪１年生 理科≫
シダ植物について学習しました。ノキシノブ（シダ植物の一種）の胞子のうを観察し、種子植物との違いを調べました。植物については、小学校でも３学年にわたって（３年生、５年生、６年生）学習しており理科ではおなじみですが、シダ植物を扱うのは初めてとなります。
≪１年生 体育≫
新体力テストの種目であるシャトルランの記録を取りました。１年生でも１００回を達成する生徒がいました。
≪今日の給食≫
牛乳パン、牛乳、豆腐ナゲット、コーンサラダ、ポークビーンズ
ポークビーンズは、豚肉と大豆をトマト味で煮込んだ料理です。本日は、これ以外にも豆腐ナゲットもあり、大豆がテーマ（？）の給食でした。大豆は「畑の肉」と称されるほど、良質なたんぱく質が含まれています。
5月9日（金）見学旅行
北高根沢中学校管理者
カテゴリ: 本日は、1年生の見学旅行があります。2年生の宿泊学習と分けつつ、同時進行で活動の様子を更新していきます。
《出発式》
15分前には、ほぼ全員が集まっていました。整列も自分たちで行っていました。これからモビリティーリゾートもてぎに向けて出発します。
《モビリティーリゾートもてぎ》
最初の目的地に到着しました。施設の職員の方にお世話になり、様々な活動を行います。
活動内容は、グループエンカウンターというものです。ゲームを通して、自分の思いを表現したり、仲間の気持ちを理解したりするものです。
《陶芸体験》
あらかじめ学校で何を作るか考えてきました。想像通りのものでなくても味があっていいと思います。焼き上がりがたのしみですね。
5月9日（金）宿泊学習2日目
北高根沢中学校管理者
カテゴリ: 2日目のスタートです。今日はオリエンテーリングの活動を予定しています。
《朝食》
元気に2日目をスタートできました。たくさん食べて活動に備えます。
《オリエンテーリング終了》
全員無事にオリエンテーリングから戻ってきました。山にはまだ雪が残っていて、少し寒かったです。
《昼食》
オリエンテーリングの後なのでおなかもすきましたね。メニューは、担々麺、カレーピラフ、海藻サラダです。
《退所式》
お世話になったなす高原自然の家の職員の方からお話をいただきました。
5月8日（木）宿泊学習1日目
北高根沢中学校管理者
カテゴリ: 2年生は、今日から一泊二日の宿泊学習です。天気にも恵まれ、楽しい2日間になりそうです。活動の様子を随時更新していきます。
《バス車中にて》
これから那須ハイランドパークに向かいます。
《那須ハイランドパーク》
那須ハイランドパークに到着しました。これから職業体験を行います。お客さんに笑顔で接することが大切ですね。
《研修活動》
まず、半分の生徒がスタッフの仕事を体験します。お客さんが楽しい時間を過ごせるのは、スタッフさんの努力があってのことなんですね。
《班別活動》
もう半分の生徒は、パークのアトラクションを楽しんでいます。この後、研修活動も行います。
《活動終了》
研修活動が終了しました。この後、宿泊場所のなす高原自然の家に向かいます。
《入所式》
無事、なす高原自然の家に到着しました。この後、部屋に入って17時半から夕食の予定です。
《夕食》
たくさん食べてこの後の活動に備えます。
《キャンドルファイヤー》
すごい盛り上がりでした。実行委員の生徒がゲームを考えてくれました。2年生のパワーを感じました。
昨年度まで学年の担当だった斎藤先生も、激励に駆けつけてくれました。
全員元気に一日の活動を終えることができました。本日の更新は、以上といたします。明日も随時更新していきます。