２１日（土）に地域ボランティアによるビオトープの環境整備を行いました。その下準備として、ひょうたん池の水を抜きましたが、子供たちは、水が無くなったひょうたん池に入り、ザリガニやドジョウを見つけていました。泥んこになりながらも楽しく活動をしていました。
当日は、ひょうたん池の整備及び除草作業等を行いました。ビオトープが整備された２０００年の姿が甦ってきたようです。

２４日（火）～２７日（金）まで、全町一斉であいさつ運動が行われます。
「目を見てあいさつ　笑顔と元気のプレゼント」を合い言葉に行われますが、本校でも、先週に引き続きあいさつ運動を継続して実施します。
「あいさつ」は地域の児童と大人を結びつけ、犯罪の未然防止につながります。本校児童が元気なあいさつをしますので、児童に会った場合は声かけ等をお願いします。

２年生が親子ふれあい活動を行いました。
きのこの森の館長様の御協力の下、親子で忍者修行を行いました。
７個の修業があり、「免許皆伝」を目指し、児童は一生懸命、活動に取り組んでいました。

今日から２０日（金）まで、６年生が中心となりあいさつ運動を行っています。
「あいさつ世界一」を合い言葉に、取り組んでいますが、４月当初に比べ大きな声であいさつをする児童が増えています。
今回は、登下校のあいさつの他に「朝のあいさつ」「帰りのあいさつ」にも力を入れ、６年生が各学年の教室入り口に、ポスターを掲示してくれました。元気なあいさつで、大きな花をつけてほしいと思います。
昨日、地域の方から、徒歩で通学する登校班の子供たちが元気な声であいさつをしてくれるので嬉しい気分になるという言葉をいただきました。「あいさつ運動」が学校内から地域へと広がっています。

６年生が親子ふれあい活動を行いました。
消防署の方を講師にお招きし、救急救命講習を親子で学びました。
緊張しながらも、次第に慣れていき、しっかりと学ぶことができました。

宿泊学習２日目を迎えました。
子どもたちは朝早く起き、部屋の清掃をしました。
その後、粉からうどんを作りました。とても大変な行程でしたが、協力して作業をすることができました。

3.4年宿泊学習初日、午前中はウォークラリー、午後はフクロウのえづけを行いました。皆元気に、楽しく活動しています。夜はキャンプファイアーです。

３・４年生が校外学習で、歴史民俗資料館に行きました。
ランプや石臼、みのなど、昔から伝わる暮らしの道具について見学してきました。現在の生活の豊かさを実感していました。

２年生が校外学習に行ってきました。
宝積寺駅で自分で切符を買い、宇都宮駅までアクキュムに乗車して行きました。
宇都宮駅では、駅員さんに構内を案内していただき、普段見ることのできない場所なども見学することができました。

夏休み明け最初のスポーツタイムは、運動会で実施する全校リレーの練習。雨天のため、体育館で行いました。並び方とバトンの受け渡しを中心に行いましたが、児童は真剣にそして楽しく活動していました。

また、２・３校時に富士ＩＴソリューションの２名の方に来ていただき、ＩＣＴ支援の授業を行いました。５年生は、総合的な学習の時間に行っている「米作りの」調べ学習の一環としての「検索の仕方」「印刷の仕方」を、６年生は、社会科の授業での「歴史新聞作り」をキューブキッズを活用して作成する仕方等を学習しました。児童は、興味をもって意欲的に授業に取り組んでいました。

　9月のオブジェは、昆虫の仲間達です。ちょっと季節はずれの感じがしますが、学校にお越しの際はご覧下さい。
　夏休みの長期休業を利用して、校舎前のドウダン等の撤去作業を実施しました。危機管理、特に防犯上の観点から撤去しました。校舎から校庭が見やすくなりました。

（撤去前）

（撤去後）

夏休みが終わり、今日から１学期後半がスタートしました。
夏休み明け朝会では、表彰を行い、その後、校長先生、児童指導主任の先生の話を行いました。
校長先生からは、「あいさつ世界一」「挑戦」の２つのテーマについての話がありました。

子供たちがいない学校は何か寂しそうですが、植物や動物たちは元気です。あと少しで夏休みも終わりですが、学校環境を整えて児童を迎えたいと思います。
インコのヒナが元気に育っています。今年度２羽が誕生しました。
２０００年度に整備されたビオトープですが、２０年間働き続けていたポンプが故障してしましました。新しいポンプを設置しましたが、その間にひょうたん池の清掃を実施しました長い間に溜まった泥を取り除きました。池の底が見えるようになり、小魚たちが元気に泳いでいます。また、学校北東の休耕田では、蓮の花が満開です。

夏休み前朝会を行いました。
町陸上大会と地区陸上大会(3位までの入賞者)の表彰を行いました。
その後、校長先生や児童指導担当の先生から、夏休みを楽しく安全に過ごすための
お話がありました。いよいよ待ちに待った夏休みです。充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。

水泳の授業で５・６年生が着衣水泳を行いました。
いざという時、呼吸を確保し救助されるまで浮き続けることを目的とした対処法を学びました。落水時、大の字で仰向けの姿勢になり体の力を抜いて、背浮きで浮くことが大切です。着衣では、クロール等の泳法は役に立ちません。パニックにならず、流れに沿って岸に向かって泳ぐことが必要です。
授業が終わった児童は、「服を着たままでは全然泳げない。」「呼吸を楽にして浮いていることが大切なんだ。」等の感想を述べていました。
夏休みを前に貴重な体験ができました。

１６日(火)に第１回学校保健委員会を開催しました。学校保健安全法に基づき、学校保健の管理指導に関して必要な事項を定め、児童及び職員の健康の保持増進を図り、学校教育の円滑な実施と成果の確保を目的として行われるものです。
昨年度までは、年に１回の開催でしたが、今年度より２回の開催として行います。
今回は、町教育委員会の指導主事の先生を講師として、本校児童の実態(今年度実施の健康診断と新体力テストの)についての結果とそれに基づいた取り組みについて話し合いを持ちました。
各種調査に基づいた結果から、今後の取り組みについて有意義な話し合いができました。
第２回目は、１１月１２日(金)を予定しています。

７月のスポーツタイム(火・木の業間の時間を利用)は、総合的な体力の向上を目指したチャレンジタイム(いろいろな種目で自分の記録に挑戦しよう)です。かけ足(５０Ｍ走)、ダンゴ虫、うんてい、登り棒、連続フラフープ跳び、ロケットボーイ投げの５種目で実施しています。児童は、記録を伸ばそうと、時間を惜しんで楽しく、そして積極的に各種目にチャレンジしています。

夏季ＰＴＡが１２日(金)に行われました。授業参観、全体会、学年懇談を行いましたが、多数の保護者に来ていただきました。ありがとうございました。
もうすぐ夏休みですが、元気に夏休みを迎えさせたいと思います。


５年生の「マイ・タイムライン」(自分や家族の状況に合わせて、水害時の避難・行動計画を立てる)は、町の地域安全課職員の方を講師として授業を行いました。災害時における自分の行動を時間を追って考える授業でしたが、児童は真剣に取り組んでいました。また、下野新聞社がこの授業の様子を取材していました。

スクールガードの休止に伴い児童の登下校の安全確保が昨年度の課題でしたが、今年度から地域ボランティアとＰＴＡの協力により、ながら見守り隊が発足しました。このながら見守り隊は、散歩をしながら、農作業をしながら、車の運転をしながら等、何々をしながら児童の登下校を見守ることをねらいとしています。無理なく継続的に取り組めることが大きな特徴です。
現在、地域ボランティア５名の方とＰＴＡ６名、計１１名で活動しています。(ＰＴＡ執行部は除く)
先月、ながら見守り隊の帽子、たすき、ステッカーができあがりました。

児童の安全が第一です。地域で児童を見かける時があると思います。その際は見守りをよろしくお願いします。

３年生が社会科の学習の一環でリオンドール高根沢店に見学に行きました。
普段見ることのできないバックヤードを見学させていただきました。スーパーマーケットの仕事の内容や工夫について知ることができたと思います。疑問に思っていることを質問をするなど意欲的に学習に取り組んでいました。

今週のクリーングリーンは、ふれあい班ごとに花壇の除草作業をしました。除草が終わった花壇は、一段ときれいになりました。ブルーサルビア、マリーゴールド、メランポジュウムが元気に育っています。


地区音楽祭に向けての合唱練習が始まりました。今回の合唱曲は、「ふるさと」です。
３～６年生が一生懸命練習に取り組んでいます。

４年生の理科の授業で、夏の夜空の学習をしています。教室を黒の袋で暗くし、人工の星空(プラネタリウム)を再現した授業を行いました。夏の大三角形や、代表的な星座(わし座、はくちょう座、こと座、北斗七星など)を模擬的に見ることができました。星の観察は、夜に行うため学校では観察できませんが、この授業で、児童達は天体に興味を抱いたようです。早速、家に帰って見てみよう等の声が聞こえました。あいにく、七夕の日は曇りで星空が見えませんでしたが、晴れた日に思いっきり夏の夜空を観察してほしいと思います。

５年生の国語で、薦めたい本を決め、勧める方法を選び作成するという授業を行いました。勧める方法をポップとし、本を紹介するポップを各自作成しました。早速、出来上がったポップを図書室で利用しています。各自が工夫をして本の紹介をしています。ポップを読み、早速本を読んでみたい気分になります。一人でも多くの児童が本に興味を持ち、読書好きの児童が増えていくことを期待しています。

修学旅行も二日目(最終日)です。今日は、鎌倉での班別活動。各班とも事前に立てた計画に沿って楽しく活動していました。間もなく修学旅行の最終目的地、宝積寺駅に到着します。たくさんの思い出ができたと思います。この体験を今後の学校生活に生かしていってほしいと思います。

7月のオブジェは、水族館シリーズと七夕です。ペンギンにワニ、ハリセンボン、バンドウイルカがお迎えします。本校にお越しの際はご覧下さい。

5月に植えた、グラジオラス、マリーゴールド、ブルーサルビア、さつま芋、枝豆等が元気に育っています。あと少しで、野菜の苗は収穫の時期を迎えます。大切に育てていきたいと思います。

　修学旅行初日の様子です。キッザニア東京での職業体験活動、国会議事堂の見学をしました。あいにくの天気でしたが、元気一杯に活動していました。

朝の集会活動は、図書委員会による本の紹介でした。
図書室にある本をクイズ形式で紹介しました。児童が興味を持つように、クイズの答えを考えて発表していました。読書好きな児童が増えていくことを期待しています。

３日(水)の２・３校時に、富士ITソリューションの方２名を講師にお招きし、１・２年生対象に
ＩＣＴ教室を行いました。パソコンの簡単な扱い方やマウス操作などを教えてもらいました。説明等が分かりやすく、児童は意欲的に授業に臨んでいました。

また、5年生の家庭科の授業は調理実習でした。
献立は「サラダ」、グループで考えたサラダを協力して作りました。どのグループもおいしいサラダを作ることができました。

水泳学習も本格的になってきましたどの学年も、水泳の決まりを良く守り、楽しく水泳を行っています。

２７日（木）に、生活科の学習で、町のファミリー公園に行ってきました。公共の施設の利用の仕方を学ぶ目的で行いましたが、１年生は、公共のルールを守って楽しく活動することができました。

親子ふれあい活動で３年生が「親子ヨガ」を行いました。
親子で体を引っ張り合ったり、保護者の方がお子さんを支えたりと
親子ならではのヨガを楽しみながら行うことができました。
その後は、親子で楽しく給食を食べました。

25日（火）にさくら市のさくらスタジアムにおいて塩谷地区小学校陸上大会が開催されました。本校からは、町の予選を勝ち抜いた児童9名が参加しました。町陸上競技大会で出した記録を更新しようという目標を立て競技に臨みました。
結果は、5年女子のソフトボール投げで優勝（大会新記録）同男子走り高跳びで３位という素晴らしい結果を残しました。その他の種目でも、自己ベスト、チームベストを残せた種目が多く、児童にとっては貴重な経験が積めたと思います。
陸上競技をきっかけにして、これかも体力向上を目指し運動に取り組んでいってほしいと思います。お忙しい中、応援に駆けつけていただいた保護者の皆様ありがとございました。

２年生が生活科の学習の一環として、町探検に行ってきました。
自分のお気に入りの場所や興味のある場所、知っている場所、不思議に思っている場所などを紹介しあうことで、身近な地域に関心をもつというねらいで、安住神社や駐在所を見学し、スーパーあおしかで買い物体験をしてきました。
歴史ある安住神社、地域の安全を守る上高駐在所、地域のスーパーとして、長い歴史を持つあおしかスーパー、児童は、身近な地域（上高地区）を知るきっかけになったと思います。


今週は読書習慣です。今日は図書ボランティアの方による読み聞かせでした。
読み聞かせを心待ちにしている児童たちです。今日も目を輝かせて聞いていました。

5月のゴールデンウイークにインコが卵を産みました。児童とともに、観察をしていましたが、今週に入り、ヒナが巣箱から飛びたちました。インコにとっても初めての子育てで大変だったと思いますが、愛情を持って育てていました。
児童も、巣立ったヒナを見て感動していました。命を育てていくことは大変なことです。今後も、児童と共に大切に育てていきたいと思います。

22日（土）にＰＴＡによる奉仕作業を行いました。天候が心配されましたが、天候に恵まれ無事に作業を行うことができました。
校庭の除草作業、樹木の剪定、幅跳び用砂場及び低学年用砂場の手入れ等、多岐にわたる作業を行ってもらいましたが、作業前と作業後では見違えるほどの違いがあり、学校がきれいになりました。お忙しい中奉仕作業に参加していただいた保護者の皆様ありがとうございました。

今週から、水泳の授業が始まりました。近年は、水泳の際の熱中症による重大事故が報告されており、本校においても細心の注意を払い授業を行っています。
今年、初めての水泳の授業。児童は心待ちにしていたようで、元気に、楽しく授業に取り組んでいました。

今週の月曜日から６年生が企画したあいさつ運動を行っています。
「目指せ世界一のあいさつ」を合い言葉に実施していますが、今回は、元気にあいさつができた児童にシールを配り、そのシールをたくさん集めようと呼びかけています。シールを集めることが目的になってはいけませんが、シールをたくさんもらおうとして大きな声であいさつしています。
あいさつは、人と人を結びつける潤滑油なような」ものです。この元気のよいあいさつが習慣化し、学校に響き渡るようにしていきたいと思います。

１９日（水）に学校公開を行いました。朝の活動では、児童集会を開き、音読発表を行いました。
学年事に、国語で学んだ「くちばし」や「おがわのマーチ」、「いろは歌」」を暗唱し、「平家物語」や「枕草子」を工夫して発表しました。児童は、伸び伸びと、そして表現豊かに発表を行っていました。
その後は、各学年の授業を参観していただきました。お忙しい中、多数の保護者の皆様、地域の皆様の参加をいただきありがとうございました。「地域に開かれた学校」を目指し、その一環としての学校公開ですが、今後も継続して取り組んでいきたいと思います。

歯科衛生士さんをお招きし、１・２年生が２校時、３・４年生が３校時、５・６年生が４校時の時間を利用して、歯科保健指導を行いました。
学年に応じた丁寧な説明で、児童は正しいの歯の磨き方が分かったようです。虫歯予防の第一は、正しい方法で歯を磨くことです。学校では、給食後に歯磨きタイムを実施しています。家庭におかれましても、歯磨きの習慣化を図るようご協力をお願いします。

心配された雨も降ることなく、無事に町陸上競技大会が終わりました。
本校の児童も、日頃の練習の成果を十分に発揮し、競技に臨んでいました。
自己ベストを更新しようを目標にして臨みましたが、競技を終えた児童の表情から、どの児童も充実感を持って競技を終えたと感じました。
予選を通過した10名の児童が地区大会に参加しますが、しっかりと練習を行って大会に臨みたいと思います。
陸上競技大会は終わりますが、この大会をきっかけとして日常的に運動に取り組む児童を育てていきたいと思います。

４校時の時間を利用して、文化庁　文化芸術による子供の育成事業（芸術家の派遣事業）による音楽鑑賞会を行いました。今回は、安生さんと櫛谷さんの２人の音楽奏者による演奏会で、アイリッシュハープ、ヨーロッパの伝統的な笛とパーカッションによる演奏でした。北欧の伝統的な民族音楽を中心に、楽曲の歴史や楽器の演奏法についても解説をしていただきました。
演奏の合間に、音楽奏者になるまでの話をされ、好きなことを諦めないで続けることが大切で、そのことが人生豊かにしてくれると話されました。
児童は瞳を輝かせながら、真剣に演奏を聴いていました。

　２泊３日の宿泊学習が終わりました。第３日目は、雨天のため、活動内容を変更して、体育館でニュースポーツ活動を行いました。ドッジビーや卓球、バトミントンで楽しい一時を過ごしました。
　今回の宿泊学習のめあてである、「３日間の自然体験や生活体験の中で、自分から進んで行動したり、仲間と協力し合って活動したりしよう。」が実践できたと思います。宿泊学習を通じてクラスのまとまりが一層深まりました。
　この貴重な体験を、今後のクラス経営に生かていきたいと思います。
（１日目の活動の様子）

（２日目の活動の様子）

（３日目の活動の様子）

宿泊学習2日目です。午前は、塩作りに海岸の散歩。午後は、いかだ体験活動を行いました。好天に恵まれ、予定していた活動ができました。いかだ活動では、作ったいかだを人工の池に浮かべて班ごとに漕ぎました。最初は上手くいかない感じでしたが、直ぐにわ要領をつかみ、上手に漕ぐことができるようになりました。楽しい思い出をたくさん作っています。

５年生の宿泊学習が今日から始まりました。
第1日目、午前中はアスレチック活動、午後は貝殻キーホルダー作りと施設探検を行いました。全員元気に楽しく活動しています。楽しい思い出をたくさん作って帰りたいと思います。

６月に入り、気温も高くなり、熱中症に十分注意する季節になりました。本校でも、水分の補給や適度な休養、教室等の温度管理等に注意を払っていますが、新たに、低学年昇降口と高学年昇降口の出口付近にミストシャワーを設置しました。早速使用してみましたが、児童はミストシャワーの下を通ると「冷たい。」「気持ちが良い。」と大きな声を上げていました。設置にあたっては、ウサギ小屋の改良工事をしていただいた平沢様に引き続きお願いをして行っていただきました。ありがとうございました。

玄関前のオブジェをかえると雨傘にしました。
元気に家にかえるという願いも込めました。いよいよ梅雨の時期を迎えますが、毎日元気に過ごしてほしいと思います。

6月1日（土）に、上高資料館の取り壊し工事、PTA執行部及び有志の方々による奉仕作業事前奉仕作業、ニワトリ小屋の改良工事を行っていただきました。
上高資料館は、創立１００周年を記念して建てられた歴史有る建造物ですが、耐震基準が策定される以前に建てられていて、大地震等の際、倒壊のおそれがありました。児童の登下校の安全を最優先に考え、取り壊すことになりました。前大区長の齋藤様、現大区長の上野様、区長の皆様のご理解、ご協力により進めることができました。感謝申し上げます。尚、資料館に保管されていた、歴史的に価値のある資料等につきましては、町の民族資料館等に収納しました。また、跡地につきましては、学校運営協議会等と相談にして、有効活用を図っていきたいと思います。

PTA執行部及び有志の方々による奉仕作業事前奉仕作業では、ビオトープ周辺及び体育館東側庭園の樹木の伐採、校庭北側の芝生の柴刈り、プール西側及び、南側フェンス外側、校舎前の草刈りを行っていただきました。ＰＴＡ執行部、総務部部長、副部長の方々、ご厚意で協力していただいた、ＰＴＡ顧問の齋藤様、飯村様、山本様、お世話になりました。

最後になりますが、ニワトリ小屋でチャボをつがいで飼育していますが、鳥等の被害を考え外で遊ばせてあげることができませんでした。町内在住の平沢様に相談したところ、快く引き受けていただき、休日を利用して改良工事を行っていただきました。これで、チャボも元気に屋根付きの遊び場で元気に遊べます。忙しい中、工事をしていただいた平沢様、ありごとうございました。

本格的な夏の到来が間近に迫ってきました。プールの授業も、6月中旬から予定されおり、そのための清掃を行いました。３・４年生が3校時に、５・6年生が5校時に行いましたが、プールの隅々まで丁寧に行うことができました。今後は、プールに水を張っていきますが、きれいになったプールでの授業が待ち遠しい感じです。

高根沢町版コミュニティースクール「みんなの学校」を受け、第１回学校運営協議会・学校支援地域本部の会議を行いました。
今年度から、新たな組織でのスタートになります。「みんなの学校」の趣旨である、学校運営に地域の声を積極的に生かすことが大切になってきます。
地域の学校、昔風にいえば「おらが学校」を目指していきたいと思います。
お忙しい中、会議に参加していただいた、学校運営協議員の皆様。学校支援地域本部の皆様大変御世話になりました。

6年生の体育の授業で、教育実習生が研究授業を行いました。
保健分野の感染症についての学習で、どのようにしたら感染症が予防できるかという学習内容でした。インフルエンザやノロウイルスの感染の仕方を学習し、それに基づいて、グループで予防を考えまとめていきました。
手洗い、うがい、睡眠、バランスの取れた食事等が感染症予防に大切であるということを理解しがら、楽しく学習に取り組んでいました。

また、３年生の音楽の授業で、リコーダー講習を行いました。
講師の先生の素晴らしい演奏を聴いたり、リコーダーの演奏の仕方を教えてもらったりと、充実した１時間となりました。

クリーングリーンタイムを利用して、人権の花の贈呈式を行いました。
4名の人権擁護員にお越し頂き、メランポジィウムとサルビアを頂きました。
人権擁護員を代表して、加藤先生がお話をして頂きました。花を育てるように、人に対しても温かく接することが大切だと話されました。花を育てることを通じて、児童の心の花を育てていきたいと思います。