本日も寒い一日となりましたが、朝の活動「スタディタイム」では、皆元気に学習に取り組んでいました。２学期始まりから今までの学習について振り返りをしました。

 　今日のフルーツクリームは、みかんとパイン、ももの果物にホイップクリームをあわせて作られています。家で作るときは、季節の果物やジャムなどをあわせてパンにはさんでも美味しいです。短時間でできるので、朝食にもおすすめですね。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　１２月５日（月）～９日（金）に、高根沢町一斉の「あいさつ運動」が実施されます。

　それに合わせて、本校でも第２回目の「あいさつ運動」が始まりました。テーマは「自分から　元気よく　あいさつしよう！！」です。さっそく、朝から「上高あいさつ隊」が活動しています。６年生や、１回目のあいさつ運動で、クラスのあいさつ名人となった子どもたちが「上高あいさつ隊」です。「おはようございます」元気な声が響いています。

　パンナコッタはイタリア発祥の洋菓子で、イタリア語で「煮詰めたクリーム」という意味です。つるりとした口当たりの甘いクリームのデザートです。生クリームや牛乳で作られていますが、今日のパンナコッタは、豆乳で作られています。持久走大会の疲れた体にとてもやさしい甘さでした。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

 　本日、持久走大会を行いました。

　１・２年生は８００メートル、３・４年生は１２００ｍ、５．６年生は１５００ｍを走りました。

　「あきらめないちから」を発揮して、全員、完走することができました。最後まで一生懸命走っていました。素晴らしいです。持久走大会だけではなく、大変なことや苦しいことはありますが、「あきらめないちから」をいろいろなことにいかしていってほしいと思います。
　ご家族の皆様、本日は最後まで子どもたち全員に温かい声援を送っていただきありがとうございました。また、練習期間中は、健康管理へのご協力ありがとうございました。おかげさまで子どもたちは、力一杯走り通すことができました。

　地域の皆様にも沿道で声援を送っていただきました。ありがとうございました。

　１年生は、「外国語活動」の授業です。顔の部分の名前を覚えるのですね。

　２年生は、「体育」の授業です。いろいろな後ろ歩きに挑戦しています。

　いよいよ１２月、寒さが本格的になってきました。体調をくずしている人はいませんでしょうか。栄養バランスのよい食事、適度な運動、十分な睡眠で体調を整えていきたいですね。「とうにゅうじたてのやさいじる」で、心も体も温かくなりました。今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

 　本日１１月３０日（水）で、「高根沢町家読（うちどく）シールラリー」が最終日となります。昼休みの図書室には、子どもたちが大勢来室して、プレゼントをいただいていました。これからもたくさんの本に接して心を豊かにしてほしいと思います。

　３年生４年生は、「体育」の授業です。持久走大会に向けて、試走を行いました。

　５年生は、「国語」の授業です。条件に合わせて文章を書くのですね。

 　本日は「カミカミメニュー」です。「いわしのカリカリフライ」は、骨まで食べられる小さな鰯を生姜風味で味付けし、じゃがいもを粒状にした衣をつけて揚げてくださいました。よく噛んで「カリカリッ」とした食感を味わいたいですね。今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　高根沢バルーンクラブの皆様にご協力をいただき、３年生４年生対象に｢熱気球教室｣を実施しました。
　気球について説明をしていただいた後、グループに分かれ、ミニ気球を作りました。出来上がった気球をバーナーであたためると、あっという間に体育館の天井に上がっていきました。
　本物の気球の一部を膨らませていただきました。内部に入った子どもたちは、その大きさに驚いていました。

　貴重な体験をさせていただきまして、ありがとうございました。

 　今日のヨーグルトは、県内産の生乳から作られています。県内産乳製品のおいしさを知ってほしいと、栃木県牛乳普及協会が学校給食の食材として無償で提供してくださいました。ありがとうございます。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。　

　1年生２年生、５年生６年生が、１２月２日（金）の持久走大会に向けて、試走を行いました。あきらめずに頑張る姿、そして友達への温かな声援に包まれた試走でした。

　本日の、３年生４年生のスタディタイムは、JTEの森先生による英語の本の読み聞かせでした。子どもたちは、英語で語られる本の内容を理解するだけではなく、絵本のストーリーを英文で予想することもできました。

　さつま芋は根っこの部分が大きく育ち芋になります。加熱するとイモの中の酵素の働きで甘みが増します。今日は町内で収穫されたおいしいさつま芋を使いサラダにしてくださいました。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

 　26日（土）に地域の方々が学校にお越しくださり、環境整備作業を行ってくださいました。５日（土）に引き続きおいでくださり、清掃が行き届かない教室窓のさん等をきれいにしてくださいました。子どもたちのためを思い、ボランティア活動を行ってくださっている地域の皆様、本当にありがとうございました。

　２年生は「国語」の授業です。作り方を読んで馬を完成させるのですね。

　６年生は、「算数」の授業です。自分の考えを表やグラフ、図など、様々な方法で説明しています。

　「国語」講座は、せりふの読み合わせが始まりました。あちらこちらで「いいね」の声があがっています。

　「体育」「図工」講座では、タブレットが登場しています。「体育」講座では、内容を各自が検索して意見を出し合っています。「図工」講座は、今年はアニメーションに挑戦するようです。表現力養成講座にも、「タブレット」が力を発揮していますね。

 今日は、西小学校６年2組の皆さんのリクエスト給食です。「栄養のバランスを考え、みんなが好きの物を取り入れました。アレルギーのある人でも食べやすいメニューです。」とコメントをいただきました。ハンバーグは皆が大好きなメニューですね。西小学校６年2組の皆さん、ありがとうございました。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

    先週から、総合的な学習の時間での「表現力養成講座」の授業が始まりました。この講座は、本校独自の取組みです。
　国語・音楽・図工・体育の４講座から、自分で選択した講座での学習に取り組んでいきます。言語によるもの、言語にはよらないもの、様々な表現方法があることを知り、進んで表現する態度を育てていきます。
　どの講座も、一人一人が輝き、自信をもってそれぞれの表現ができることを期待しています。学習最後の振り返りでは、どんな話が聞けるか楽しみです。

「国語」の様子です。

「体育」の様子です。

「図工」の様子です。

「音楽」の様子です。