タブレットを活用し、「個別最適な学び」を推進









１年生も外国語活動を楽しんでいます。








１年生がグループで音読の練習をしています。






上手に音読している様子をタブレットで担任が撮影しています。




姿勢がすばらしいです。






授業のふりかえりを前に出てきて堂々と発表しています。










姿勢、真剣度がすばらしい人が多いです。






タブレットのロイロノートで社会の歴史についてまとめています。
わかりやすく、どうまとめるかが大きなポイントですね。
















学級の友だちの考えを聞くのはとても勉強になります。



全員が説明を真剣に聞いています。