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日誌
活動の様子(R2)
授業の様子から(4年国語)
4年生が、作成したリーフレットを読み合って、そのよさを伝え合う授業を行っていました。
この単元では、伝統工芸に関する教材文を読み、文章を読む・書くポイントを学びながら、自分の興味を持った伝統工芸に関するリーフレットを自分で作成します。単に学ぶだけでなく、学んだことを生かす・活用することが大切なのですね。
益子焼や曲げわっぱ、うちわなど、県内外の伝統工芸についてくわしく、分かりやすくまとめています。
歯と口の健康教室(1年)
1年生の歯と口の健康教室が行われました。歯科衛生士の方にお越しいただき、むし歯のでき方のお話や、歯垢を確認できる薬剤をつかって正しい歯みがきの仕方を教えていただきました。
歯みがきをする子どもたち真剣そのものです。
歯と口の健康教室は、このあと、全学年で実施していく予定です。
幸せづくりのお手伝い(145)
はじめてのなかよしタイム
今日の昼休み、今年度はじめてのなかよしタイムを行いました。縦割り班の「なかよし班」で自己紹介を行い、その後、「なんでもバスケット」ゲームを行いました。6年生が優しく下級生に声をかける様子も見られました。このあと4回予定しています。ドッジボールや鬼ごっこなど、班ごとにいろいろな活動を行います。楽しみですね。
6年修学旅行事前指導
修学旅行の事前指導を行いました。校長先生からは「この旅行に関わるすべての人が、幸せを感じられる修学旅行にしてほしい」というお話をいただきました。修学旅行は来週の月・火に行います。思い出の多い修学旅行となることを願っています。
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体力向上
授業時数特例校制度