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授業の様子から(4年国語)
4年生が、作成したリーフレットを読み合って、そのよさを伝え合う授業を行っていました。
この単元では、伝統工芸に関する教材文を読み、文章を読む・書くポイントを学びながら、自分の興味を持った伝統工芸に関するリーフレットを自分で作成します。単に学ぶだけでなく、学んだことを生かす・活用することが大切なのですね。
益子焼や曲げわっぱ、うちわなど、県内外の伝統工芸についてくわしく、分かりやすくまとめています。
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