文字
背景
行間
活動の様子(R3)
今日の様子から
今日も充実した学びがされています
5年生が、校舎の外でリコーダーの練習をして、動画で撮影しています。その後撮影した動画を担任に提出します。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23465/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23466/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23467/medium)
6年生は、さすが落ち着いてしっかりと取り組んでいます。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23468/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23469/medium)
算数の授業です。協働的な学びを重視し教え合っています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23470/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23471/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23472/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23473/medium)
1年生が、姿勢をよくして集中して国語の授業に取り組んでいます。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23474/medium)
1年生がタブレットを使っています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23475/medium)
1年生の姿勢と集中にびっくりです。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23476/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23477/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23478/medium)
4年生の算数の授業では、まとめをしっかりと発表していました。
大学生のボランティアの先生2名が、関わってくださっています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23479/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23480/medium)
6年生と1年生が水泳の授業を行っています。
自分の目標に向かい、努力しています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23481/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23482/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23483/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23484/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23485/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23486/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23487/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23488/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23489/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23490/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23491/medium)
3年生がさくら市マップを作成していました。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23492/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23493/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23494/medium)
6月は、「いじめ防止月間」です。
各学年・各学級で「ストップ いじめ0宣言」をしています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23495/medium)
3年生のある学級の入り口には、こんな掲示物が。
よりよい学校にする思いがうれしいですね。
5年生が、校舎の外でリコーダーの練習をして、動画で撮影しています。その後撮影した動画を担任に提出します。
6年生は、さすが落ち着いてしっかりと取り組んでいます。
算数の授業です。協働的な学びを重視し教え合っています。
1年生が、姿勢をよくして集中して国語の授業に取り組んでいます。
1年生がタブレットを使っています。
1年生の姿勢と集中にびっくりです。
4年生の算数の授業では、まとめをしっかりと発表していました。
大学生のボランティアの先生2名が、関わってくださっています。
6年生と1年生が水泳の授業を行っています。
自分の目標に向かい、努力しています。
3年生がさくら市マップを作成していました。
6月は、「いじめ防止月間」です。
各学年・各学級で「ストップ いじめ0宣言」をしています。
3年生のある学級の入り口には、こんな掲示物が。
よりよい学校にする思いがうれしいですね。
検索ボックス
リンクリスト
カウンタ
5
4
6
7
9
2
1
体力向上
授業時数特例校制度