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活動の様子(R3)
今日の様子から
成長
今日でスタートから51日目(1年生は49日目)です。
志高く、よりよい自分をめざして、全員が順調に「成長」しています。
協働的な学びを進めています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23499/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23500/medium)
ノートも工夫してまとめています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23501/medium)
グループの考えをとてもわかりやすくまとめていました。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23502/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23503/medium)
児童会生活委員会の素敵なポスターです。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23504/medium)
毎日、「あいさつ日本一」のためにあいさつの呼びかけをしているポスターです。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23505/medium)
6年生は、理科の実験の様子を確認しています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23506/medium)
6年生が、体育館で走り高跳びの学習をしていました。きれいなフォームです。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23507/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23508/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23509/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23510/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23511/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23512/medium)
1年生がタブレットを使って全力で学習しています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23513/medium)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23514/medium)
教室の後ろにある掲示物をみて、学習に活かしています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23515/medium)
1年生もどんどんタブレットに慣れています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23516/medium)
特別の教科道徳の時間です。手の挙げ方が素敵です。やる気が見えます。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/23517/medium)
引き渡し訓練で、1年生が静かに迎えを待っているところです。
今日でスタートから51日目(1年生は49日目)です。
志高く、よりよい自分をめざして、全員が順調に「成長」しています。
協働的な学びを進めています。
ノートも工夫してまとめています。
グループの考えをとてもわかりやすくまとめていました。
児童会生活委員会の素敵なポスターです。
毎日、「あいさつ日本一」のためにあいさつの呼びかけをしているポスターです。
6年生は、理科の実験の様子を確認しています。
6年生が、体育館で走り高跳びの学習をしていました。きれいなフォームです。
1年生がタブレットを使って全力で学習しています。
教室の後ろにある掲示物をみて、学習に活かしています。
1年生もどんどんタブレットに慣れています。
特別の教科道徳の時間です。手の挙げ方が素敵です。やる気が見えます。
引き渡し訓練で、1年生が静かに迎えを待っているところです。
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