今日の６年生の授業の様子です。

　国語の作文の問題に取り組んでいます。テーマや段落の構成などに指定があり、その条件に沿って文章を書きます。

　普段の国語のテストに比べて長い文章を書く課題に、子どもたちは頭をひねりながら取り組んでいました。

　算数の復習問題に取り組んでいます。１２月に入って、各学年とも、これまでの学習の振り返りをしています。

　子どもたちは、６年生になってから学習した内容を思い出しながら問題を解いていました。

　卒業アルバムに載せる、自分のプロフィールを書いています。６年生は、卒業に向けて様々な準備を進めています。

　出来上がったプロフィールは、クロームブックで撮影して、おうちの方に内容を確認していただく予定です。保護者の皆様には大変お世話になります。

　体育の、マット運動の授業です。開脚前転など、色々な技に挑戦しています。マットに傾斜をつけるなど、少しずつ技を身に付けられるような場を設定しています。子どもたちは、自分に合ったやり方を自分で選んで練習していました。

　本日、特別支援学級で、歯と口の健康教室が行われました。

　歯科衛生士の方が来校され、子どもたちに、むし歯のできる仕組みや、正しい歯の磨き方について教えてくださいました。また、歯垢のあるところを赤く染める色素を使って、磨き残しがどこにあるかを確認しました。

　子どもたちは、自分の磨き方の癖を知って、丁寧に歯を磨いていました。

　今週から、ＩＣＴ支援員さんを講師に、５年生と６年生の各クラスで情報モラルの授業を行っています。

　５年生の情報モラルの授業の様子です。ＳＮＳでのトラブルについてやアカウントの大切さ、相手の気持ちを考えることなどを学習しました。５・６年生の他のクラスでも、同様の授業を今後行っていく予定です。

　５年生の授業の様子です。

　図工では、彫刻刀を使って木版画に取り組んでいます。

　算数では、平行四辺形の面積の求め方を考えています。

　書写の授業では、毛筆で、文字の大きさやバランスを整えながら書いています。

　日頃お世話になっている地域の方々をお招きして、児童会主催の「感謝の会」を行いました。校内のインフルエンザの状況を踏まえた上で、マスクを着用して全校生が体育館に集まり、対面で実施しました。子どもたちは、手紙や歌のプレゼントに全力で感謝の気持ちを込めました。

　地域の皆様、いつも氏家小学校の子どもたちのために本当にありがとうございます。

　本日、幼保小交流活動として、氏家幼稚園・氏家保育園・ヒカリ園の年長さんたちが来校し、１年生と交流活動を行いました。

　今日は、１年１組と３組が活動しました。

　グループに分かれて、校内を案内し、どの部屋でどんな活動をするのかを説明しました。

　年長さんたちが首にかけているメダルは、グループの目印です。

　このほか、校庭で一緒に遊んだり、生活科で作ったけん玉や、育てたアサガオの種をプレゼントしたりしました。

　普段、学校の中では、上級生に面倒を見てもらうことの多い１年生ですが、今日の交流活動に向けて、説明の台本を書いて読む練習をしたり、メダルやプレゼントを作ったりと、たくさん準備してきました。今日は、お兄さん・お姉さんとして、上手に年長さんたちのお世話をすることができました。

　今年度も残り４ヶ月足らずです。４月からは２年生になり、下級生のお世話をする場面も出てきます。それに向けて良い経験ができました。年長さんたちも、学校の中を見て回ったり、上級生になる１年生と交流することで、気持ちを入学に向けることができたと思います。来年入学してくるのを、楽しみに待っています。

　今日の４年生の授業の様子です。

　これまで学習した漢字の復習をしています。４年生で習う漢字は２０２字で、５年生の１９３字、６年生の１９１字よりも多くなっています。毎日の復習が大切です。子どもたちは、集中して学習に取り組んでいました。

　図工の「わすれられない気持ち」の授業です。これまでの生活の中で、忘れられない体験と、その時の気持ちを絵に表現する活動です。子どもたちは、絵の具の特性を考えて、自分の気持ちを絵に表現していました。完成した絵は、ロイロノートで提出しました。

　学力テストに向けて、国語の問題を解いています。学力テストは、普段の校内のテストとは違い、子どもたちにとっては初めて見る文章が題材になるので、読解力が試されます。子どもたちは、問題をよく読んで考えていました。

　理科の「ものの温度と体積」の学習です。これまで、空気や水は温めると体積が増えることを学習してきました。今日は、固体ではどうかを実験で確かめています。子どもたちは、予想を立ててから金属球をガスコンロで熱し、体積がどうなるかを確かめました。

 　熱しても金属球の見た目は変わりませんが、非常に高温になるので、注意して実験する必要があります。子どもたちは慎重に実験に取り組んでいました。

　今日の３年生の授業の様子です。

　外国語活動の時間です。「Ｔシャツをデザインしよう」というめあてで、Ｔシャツの上に、好きな色・形を並べて貼っていきます。子どもたちは、活動を通して、色や形についての言葉を覚えたり、「この形をいくつください」という言い方を使ったりしていました。

　国語の「ちいちゃんのかげおくり」の授業です。幼い女の子が、戦争の中で家や家族を失い、最後に天国で家族と再会する話です。子どもたちは、真剣に学習に取り組んでいました。

　体育で、サッカーの練習をしています。サッカーは、体育で扱う「ゴール型ゲーム」の１つです。

　１２月に入って気温が低くなってきましたが、青空の下、子どもたちはたくさん体を動かして元気いっぱいでした。

　体育の跳び箱運動の授業です。３年生では、開脚跳びや台上前転などの技を行います。

　子どもたちは、安全に気をつけて元気に跳び箱に挑戦していました。

　本日、栃木ＳＣの皆様にご来校いただき、６年生を対象に「栃木ＳＣさくら市小学校サッカー教室」を実施しました。２校時と３校時に、２クラスずつ行いました。

　コーチ・選手からお話をしていただいた後に、楽しく練習を行い、ミニゲームをしました。栃木ＳＣの選手も参加してくださり、校庭いっぱいに子どもたちの歓声が響き渡りました。

　プロのスポーツ選手に指導していただき、触れ合うことができ、子どもたちにとって大変貴重な経験になりました。栃木ＳＣの皆様、ありがとうございました。

　１年生の授業の様子です。

 
　国語の「じどうしゃくらべ」の授業です。本を読んで自動車について調べ、それを絵と文を使ってまとめています。

　子どもたちは、自分たちだけの自動車図鑑を作ろうと張り切っています。

　図画工作の「ぺったんコロコロ」の授業です。友達の作品の上手なところを見つけて伝え合いました。

　１年生もタブレットPCの扱いに慣れて、タブレットを活用して伝え合いができています。　

 
　体育の授業です。マット運動をしています。楽しみながら運動をすることができました。

 
　図画工作の「ぺったんコロコロ」の授業です。

　スポンジやダンボールなど、様々な物を使って作品を仕上げることができました。

　栃木県の「よい歯の優良学校コンクール」において、本校が入選となりました。保護者の皆様の日頃のご理解とご協力のお陰と感謝申し上げます。

　これからも、子どもたちの歯の健康について、ご家庭と連携させていただければと思います。

　今日のロング昼休みにも、図書室で、英語活動支援員が英語の本の読み聞かせを行いました。子どもたちは、耳を澄ませて英語のお話に聞き入っていました。（英語の後に、日本語でもお話をしています。）

　今日の昼休み、ＳＵＮさんサポート隊の遊びサポート隊の皆様が来校され、子どもたちに昔の遊びを教えてくださいました。

　子どもたちは、ベーゴマやけん玉、お手玉に挑戦したり、青空の下で紙飛行機や竹とんぼを飛ばしたりと、上級生も下級生も一緒に楽しく遊んでいました。

　今日はロング昼休みで、たっぷり活動することができました。肌寒い時期になりましたが、元気いっぱい校庭で遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

　遊びサポート隊の皆様には、準備や子どもたちへの関わりなど、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　今日の５年生の授業の様子です。

　算数の復習問題に取り組んでいます。子どもたちは、静かに集中して学習していました。

　家庭科で、年末に向けて掃除の計画を立てています。普段の生活の中で、汚れているところ、なかなかきれいにできないところがないかを振り返って、どうしたらよいかを考えます。

　高学年として、どこをどう掃除するかを教えてもらって掃除するだけでなく、自分たちで考えて取り組みます。

　算数の単元のまとめをしています。「単位あたりの量」は、「１平方kmあたりの人口」など、これまで学習した面積や人口に比べるとさらに抽象的な考え方を扱うので、子どもたちにとっては理解が難しいところです。

　子どもたちは、これまでの学習を振り返って、真剣に問題に取り組んでいました。

　図工の時間に、木版画に取り組んでいます。

　版画は、クレヨンや絵の具とは異なり、彫ったところが白くなります。使った彫刻刀の種類によって、刷ったときの表現が変わります。また、彫刻刀は、はさみに比べて非常に鋭いので、安全に気をつけて正しく扱わなければなりません。

　子どもたちは、それぞれに考えた下書きを元に、丁寧に制作に取り組んでいました。

　本日、さくらスタジアムにて、さくら市小学校駅伝競走大会が行われ、５・６年生の児童が出場しました。

　学校での出発式の後、バスでさくらスタジアムに移動し、開会式に参加しました。開会式では、本校の児童が選手宣誓ならびに国旗掲揚を行いました。堂々とした立派な選手宣誓でした。

　競技では、駅伝の部、エンジョイランニングの部に参加しました。子どもたちは日頃の練習の成果を発揮し、最後まで全力で走り切りました。駅伝の部では、６年生のCチームが２位に入賞し、区間賞に３名（１名は区間新記録）が輝きました。

　子どもたちにとって、今日の大会は他校の児童と競い合う貴重な経験になりました。目標を達成した充実感、達成できなかった悔しさ、走ることの楽しさ、チームスポーツの素晴らしさなど、様々なことを感じたり学んだりすることができたと思います。

　大会の開催に当たっては、さくら市陸上競技協会の皆様、さくら市教育委員会の皆様にご協力いただき、ありがとうございました。また、ご来賓の皆様、保護者の皆様には、温かい応援をいただき、ありがとうございました。 

５年生

６年生

　出場選手全員を載せることができず、申し訳ありません。

　子どもたちは、本当によく頑張りました。ご家庭で褒めていただければと思います。

　昼休み、体育館で福祉委員会の児童が企画した「幸せづくりのお手伝いを広める活動」を行いました。換気を十分行った上で、２年生と一緒に「しっぽ取り鬼ごっこ」をして遊びました。

　福祉委員会のみなさん、楽しい活動を考えてくれてありがとう。２年生はとても喜んでいましたよ。

　昼休みに、英語活動支援員の先生が図書室で英語の本の読み聞かせを行いました。子どもたちは、本の中の英語の台詞を先生と一緒に発音する場面もあり、楽しみながらお話を聞いていました。この読み聞かせは、明日も行う予定です。

　２・３校時に、２年生が生活科の授業で「まち探検」に出かけました。班ごとにお店などを見学し、質問をして話を聞かせていただきました。お忙しいところ、大変お世話になりました。また、ＳＵＮさんサポート隊の引率ボランティアの皆様には、子どもたちが安全に見学できるように街中に立って案内していただき、ありがとうございました。

　今日の午後、６年生が氏家中学校の見学に行きました。

　中学生が校内を案内しながら、それぞれの教室でどんな活動をするかを説明してくださいました。

　その後、体育館で、教頭先生や代表生徒から、中学校についての説明をしていただきました。

　最後に、部活動見学をしました。小学校のクラブ活動とは違った活動の様子に、子どもたちは驚いていました。

　６年生の子どもたちは、今日の見学で、中学校進学に向けて具体的なイメージを持つことができたようでした。

　氏家中学校の先生方、生徒の皆さん、ありがとうございました。

　今日の給食は、もち麦入りのご飯が出ました。さくら市産の「もち絹香」という栃木県オリジナルの大麦で、もちっとして、プチプチした食感が特徴的です。各クラスでもち麦についての動画も視聴しました。

　子どもたちは、しっかり噛んで味わって食べていました。

　３年生が、今日の総合的な学習の時間に学校農園の大豆を収穫しました。

　子どもたちが春にまいた種が、たくさんの大豆になりました。３年生が大豆を育てるのは、国語の「すがたをかえる大豆」という教材とも関連しています。

　今日は、農作業をするのに最適な天気になりました。畑から株を抜いた後は、さやを開けて一粒一粒取り出す細かい作業になりましたが、子どもたちは最後まで友達と一緒に楽しく活動していました。

　５年生が体育の時間にフォークダンスを行いました。マイムマイムやオクラホマミクサーなど、外国のフォークダンスを学習しました。初めは手をつなぐのを恥ずかしがっている児童もいましたが、音楽に合わせてみんなで楽しく踊っていました。

　今日の４年生の授業の様子です。

　学級活動で、レクリエーションの相談をしています。

　子どもたちは、全員が楽しめるレクリエーションにしようと、積極的に話し合いに参加して、自分の考えを言ったり、友達の意見を聞いたりしていました。

　体育の授業で、タグラグビーをしています。タグラグビーは、ゴール型ゲームのひとつです。ボールを持っている時、持っていない時それぞれで、どう行動したらいいか、作戦を考えて活動します。

　子どもたちは、友達と一緒に、ボールの扱いを練習していました。

　同じく体育で、リレーの練習をしています。今日は晴天で気温も高く、外で活動しやすい日でした。

　子どもたちは、チームのメンバーと協力して、タイミングを合わせてバトンを渡す練習をしていました。

　算数で、まとめプリントに取り組んでいます。単元の終わりに、これまでの学習を振り返っています。

　子どもたちは、友達同士で教え合いながらお互いに理解を深めていました。

　本日の５時間目に小中一貫相互授業参観を行いました。

　さくら市内の各小・中学校から教員が来校し、氏家小学校の子どもたちの授業の様子を参観しました。また、外部講師の方にも来ていただき、様々な授業を行っていただきました。

　子どもたちは、いつも通り学びに対して真剣に取り組みました。 

　児童の下校後は、参観者がそれぞれの教科ごとに分かれて、授業や小中一貫教育について話し合うとともに、講師の先生方からご指導いただきました。

　さくら市教育委員会の皆様、講師の皆様には大変お世話になりました。また、お集まりいただいた先生方の活発な話合いにより、有意義な研修になりました。

　今日の研修を今後の教育活動に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。

　１１月２０日（月）、３年２組と４組が社会科の校外学習として、氏家消防署に行きました。子どもたちは、初めて間近で見る消防車や救急車に興味津々で、消防署の方のお話もよく聞いていました。

　氏家消防署の皆様には、２日間丁寧に対応していただき、ありがとうございました。

　今日は、お弁当の日でした。子どもたちは、朝からお昼に食べるお弁当を楽しみにしていました。

　どのクラスの子どもたちも、うれしそうにお弁当を食べていました。

　保護者の皆様には、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　１１月４日（土）に行われた第１９回さくら市学童野球秋季大会兼第１７回ガスワンカップ学童軟式野球栃木県選手権さくら市予選において、氏家中央クラブが優勝しました。おめでとうございます！
　これからの冬の時期にますます力をつけ、春の県大会でも、さくら市代表として頑張ってほしいと思います。応援しています。

　１０月３０日から本校で学んでいる教育実習生ですが、今日が最後となりました。

　写真は、先週の木曜日・金曜日の授業の様子です。体育が専門で、明るく元気に授業を進め、子どもたちも楽しく体を動かしていました。１５日間の実習、大変お疲れ様でした。

　今日の３年生の授業の様子です。

　社会科の「工場ではたらく人びとの仕事」の授業の様子です。今日は、工場が環境に悪影響を与えないためにどのような工夫をしているかを学習しました。話を聞く姿勢がすばらしいです。

　算数の「 まるい形を調べよう」の学習です。コンパスを使うことで、等しい距離を写し取ることができることを学びます。子どもたちは、コンパスを丁寧に使って線に印を付けていました。

　体育の授業の様子です。今日は風は冷たかったですが、天気が良く、子どもたちはのびのびと活動することができました。

　同じく、体育の「跳び箱運動」の授業です。子どもたちは、安全に気をつけて、順番を守って活動することができていました。

　先週の木曜日から、今年度２回目の教育相談を実施しています。事前アンケートをもとに、児童と担任が話をします。今月は、「ストップいじめ月間」「児童虐待防止推進月間」にもなっています。児童の話を丁寧に聞き、一人一人に寄り添って児童理解に努め、支援していきます。

　１１月１６日（木）、３年１組と３組が社会科の校外学習として、氏家消防署の見学に行きました。消防署の方のお話をお聞きしたり、消防車や署内の見学をさせていただいたりしました。子どもたちは、消火の仕組みや消防署の方たちのお仕事を学ぶことができました。

　氏家消防署の皆様には、お忙しい中、丁寧にご対応くださり、ありがとうございました。

　今日の２年生の授業の様子です。

　音楽の授業の「めざせ楽器名人」の学習で、「こぎつね」の曲を演奏できるように鍵盤ハーモニカの練習をしている様子です。お互いの演奏の音と聞いたり、指の動きを見たりしてアドバイスをしながら学習を進めることができました。

　算数の学習の様子です。かけ算の学習で、九九について学んでいます。子どもたちは互いに教え合い、真剣な様子で学習に取り組んでいました。

 
　国語の授業の様子です。今までの学習した漢字の復習をしました。

　生活科の授業の様子です。「もっとなかよし、町たんけん」の学習で、さくら市の公共施設やお店に見学に行くので、見学に行った際にどんな質問をするのかを考えています。子どもたちは町探検をとても楽しみにしています。

　昨日（１１月１６日）の昼休み、ＳＵＮさんサポート隊の遊びサポート隊の皆様が来校し、子どもたちと遊んでくださいました。ベーゴマ、けん玉、お手玉、竹とんぼなど、子どもたちは遊び方やコツを教えていただきながら、楽しんで活動することができました。今後も、教育相談中のロング昼休みなどにお世話になる予定です。よろしくお願いします。

　今日の１年生の授業の様子です。

　国語の「かん字のはなし」の授業です。１年生は、ひらがなやカタカナの学習を終え、しばらく前から漢字を習っています。

　今日は、文の中で漢字を書く学習をしました。子どもたちは、友達の話をよく聞いたり、丁寧な字で文を書いたりすることができていました。

　体育の「マットを使った運動遊び」の授業です。マットの上で、様々な動きをしたり転がったりする感覚をつかみます。

　子どもたちは、順番を守って、安全に楽しく活動することができていました。

　音楽の授業です。楽譜を見て、歌を歌っています。

　子どもたちは、友達と声を合わせて、元気に楽しく歌うことができました。

　本日の２校時に１～３年生、３校時に４～６年生が音楽鑑賞教室に参加しました。音楽鑑賞教室は、音楽を鑑賞することにより、子どもたちの豊かな感性を育てたり、楽しく音楽を鑑賞する態度を身に付けたりすることをねらいとして実施しています。

　本日は、バイオリン奏者の方とギター奏者の方のお二人に、すてきな演奏を聴かせていただきました。また、子どもたちが楽しく音楽を鑑賞できるように工夫をしていただき、体を動かしながら音楽を楽しんだり、演奏に合わせて歌ったりする活動を取り入れてくださいました。

　子どもたちは、鑑賞マナーを守って音楽を聴き、音楽に合わせて動くことや歌うことを楽しむことができました。本日は、すばらしい演奏をありがとうございました。 

　今日の氏小タイムは、リモートで表彰集会を行いました。税に関する絵はがきコンクール、青少年読書感想文コンクール、地域安全マップなどの表彰をしました。入賞された皆さん、おめでとうございます！

　今日の５年生の授業の様子です。

　理科の「ものの溶け方」の授業です。ものの水への溶け方が、温度によってどう変わるかといったことを学習します。

　今日は、食塩が水に溶ける様子を観察しました。ビーカーの水に食塩が溶ける様子を見ながら、子どもたちは「線が見える！」など、細かいところまでよく観察していました。

　社会の授業です。「ガンプラアカデミア」の活動で、「工業生産とわたしたちのくらし」の一環として、バンダイスピリッツの協力を得て実施したものです。

　今日は、５年１組と２組で実施しました。子どもたちは、プラモデルを組み立てた後、工場を紹介する動画を視聴し、生産の工夫やSDGsへの取り組みなどについて学びました。子どもたちは興味を持って楽しく学習に取り組んでいました。

　国語の「グラフや表を用いて書こう」の授業です。統計資料を適切に利用して、自分の意見をまとめる学習をします。今日は、資料からどのようなことがわかるか、読み取る活動をしました。

　子どもたちは、資料が示す事実からどのようなことが考えられるか、お互いに意見を発表し合っていました。

　今日の６年生の授業の様子です。

　国語の「やまなし」の授業です。宮澤賢治が書いた川の中の風景がどんな様子なのか、絵の具で描いています。子どもたちは、それぞれにイメージを広げて表現していました。

　理科の「大地のつくりと変化」の授業です。大地は、日常的には表面しか見ることができませんが、その下の構造がどうなっているのか、予想をして調べていきます。子どもたちは、グループに分かれ、様々な方法で調べ学習をしていました。

　図工の授業です。水彩絵の具の使い方を学習しています。同じ色に少しずつ水を増やして、きれいなグラデーションを作ります。子どもたちは、丁寧な筆遣いで作品を仕上げていました。

　１０月３０日から、２名の教育実習生が本校で学んでいますが、１名は今日が最後となりました。写真は、先週の金曜日の研究授業の様子です。しっかり教材研究をして、授業に臨みました。

　子どもたちは、教育実習生と接することができて、うれしかったようです。１０日間の実習、大変お疲れ様でした。

　放課後、５年生・６年生の希望者が漢字検定を受検しました。４つの教室に分かれて行いました。これからも漢字の力をさらに高めていってくださいね。

　今日は、５年３組と４組がさくら市ミュージアムー荒井寛方記念館ーに「春の院展」の見学に行きました。館の方のご説明を聞き、じっくり絵画を鑑賞させていただくことができました。１組と２組は来週見学に行く予定です。

　今日の４年生の授業の様子です。

　体育の授業の様子です。タブラグビーの学習で、走りながら友達にパスを出す練習をしています。チームの仲間と協力して練習をすることができました。

　理科の学習の様子です。校庭にある植物の観察を行いました。タブレットを活用して、観察した植物の画像を記録しました。

　体育科で鉄棒の学習で、前回りや逆上がりの練習を行っています。みんな真剣に練習に取り組み、技が成功したときには笑顔を浮かべていました。

　国語科の「世界にほこる和紙」の学習です。教科書を参考に、日本の伝統工芸について調べています。友達と学び合いながら学習を進めることができました。

　来年度入学予定のお子さんを対象にした市教育委員会主催の就学時健康診断が行われました。

　子どもたちは１２班に分かれて、内科検診や眼科検診、視力や聴力の検査などを受けました。

　保護者のみなさんには、事務職員、栄養教諭、市教育委員会からの説明などを聞いた後、家庭教育オピニオンリーダーや市生涯学習課の方による親子応援講座に参加していただきました。

　保護者のみなさん、大変お疲れ様でした。お子さんのご入学を楽しみに待っています。

　今日は、６年１組が総合的な学習と国語の一環で「幸せづくりプロジェクト」として、１年１組と交流をしました。６年生は、１年生が楽しんでくれる遊びは何かを何度も話し合いました。

　６年生と１年生は、時間いっぱい鬼ごっこで楽しい時間を過ごしました。６年生のみなさん、１年生のことを考えた遊びを用意してくれてありがとう。

　今日の３年生の授業の様子です。

　算数の「どんな計算になるのかな？」の学習です。問題文を見て、どんな式になるかを考えます。３年生は、わり算を学習したので、加減乗除の四則演算を全て学んだことになります。式を見てそれを計算するだけでなく、場面に応じて、どの計算を使えばいいのかを考えることで、実際の生活で算数で学んだことを生かす力を身につけます。

　同じく算数の、「重さをはかって表そう」の授業です。ｇやｋｇという、重さの単位を学習します。算数では、これまで長さや水のかさの単位を扱ってきましたが、重さは目に見えないものです。また、目盛りも、使うはかりによって、１目盛りが１０ｇだったり、５ｇだったりするので、複雑になります。

　子どもたちは、友達同士で相談しながら学習に取り組んでいました。

　国語の「冬のくらし」の授業です。冬の生活に関係した言葉を考えたり、冬を扱った詩に触れたりします。子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。

　算数の「まるい形を調べよう」の学習です。コンパスは、円を作図するだけでなく、等しい長さを測るのに使う道具です。この授業では、コンパスを使って、地図上の長さを比べる活動をしています。

　子どもたちは、グループで相談しながら学習に取り組んでいました。

　今日のいろいろな学年・クラスの授業の1コマです。それぞれに真剣に学習に取り組んでいました。

　本日の昼休み、避難訓練を行いました。

　今回の訓練のねらいは、竜巻などが発生したときに自分の身は自分で守る意識をもち、安全かつ迅速に避難することができるようにすることです。

　子どもたちは、教師の話をよく聞き、訓練の放送が入ると素早く机を動かして「机シェルター」を作り、その中に避難することができました。どの子どもたちも真剣に取り組もうという姿が見られました。

　３時間目には、６年生が持久走記録会を行いました。

　６年生にとっては最後の持久走記録会、子どもたちは全力を尽くして一生懸命に走りきりました。さすが６年生、見事な走りでした。

　本日の２時間目に５年生の持久走記録会を行いました。男女ともに１０００ｍを走り、タイムを記録するものです。

　晴天にも恵まれ、子どもたちは日頃の練習の成果を発揮しようと最後まで頑張って走りました。多くの児童が自己記録を更新することができました。

　今日の氏小タイムに、１年生と６年生が水害を想定した避難訓練を行いました。

　川が氾濫する恐れがあるとの連絡が市から入ったという想定で、１階に教室のある１年生と６年生が、担任の指示で上の階へと避難しました。避難先は、１年生は同じ校舎の２階の特別教室、６年生は南校舎３階の特別教室でした。あわせて職員も、重要な文書を３階に待避させたり、３階に本部を置いて担任と連絡を取り合ったりと、非常時に備えた訓練を行いました。

　子どもたちは、放送をよく聞き、静かに避難することができていました。この訓練を実際に役立てる必要がないことが望ましいですが、今後、異常気象の影響も懸念されることから、もしもの際には落ち着いて速やかに避難できるようにしていきたいと思います。

　本日の氏小タイムは、なかよしタイムでした。

　縦割り班で、ドッジボールやしっぽ取り、鬼ごっこなどをして、楽しい時間を過ごしました。

　今日の１年生の授業の様子です。

　音楽の授業です。「２ひきのねこのゆかいなうた」を聴いて、楽しい曲の雰囲気を感じ取っていました。

　体育の授業です。いろいろな走や跳の運動に取り組んでいます。

　体育の表現運動の授業です。身の回りにあるものや動物などになりきって、楽しく身体表現に取り組んでいます。

　算数の授業です。８＋３の計算を通して、繰り上がりのあるたし算の仕方を学んでいます。

　昨日の昼休み、企画委員会が企画した「ドッジボール大会」の３年生大会を実施しました。

　１学期実施の予定でしたが、気候や行事等の関係で延期になっていて、やっと実施することができました。３年生の子どもたちの生き生きとした顔、楽しそうな笑顔を、たくさん見ることができました。

　企画委員の５・６年生が準備やルールの説明、進行、審判などを行い、３年生が楽しめるように活動してくれました。企画委員のみなさん、ありがとうございました。 

　今日の２時間目に６年生が持久走記録会の練習を行い、記録会当日と同じ距離を実際に走りました。

　参加した児童全員が完走することができました。記録会当日の子どもたちの頑張りが楽しみです。

　第５回氏家うどん絵画ポスター展において、本校２年生児童の作品が優秀賞となりました。そこで、今日は氏家商工会の高山様が来校され、校長室で表彰していただきました。入賞した児童には、賞状と副賞の氏家うどんが贈呈されました。おめでとうございます！

　今日は、第４回市のあいさつ巡回活動の日でした。朝、学校の昇降口などで「あいさつタスキ」をつけた市の少年育成サポーターの方々、民生児童委員の方々、学校運営協議会の方々、PTA執行部の方々が子どもたちと挨拶を交わしてくださいました。

　地域の皆さん、保護者の皆さん、ありがとうございました。

　ＰＴＡ研修委員会による研修会が開催されました。研修委員会の委員長さんが自ら講師を務め、「子育て世代の食育のはなし＆座談会」をテーマに素敵なひとときになりました。

　研修委員の皆様には企画から準備に至るまでご尽力いただき、ありがとうございました。

　今日は５年３組と２年３組が、「幸せづくりプロジェクト」として交流をしました。

　５年３組の子どもたちは、氏家小学校に関するクイズを作り、「kahoot!」というオンラインクイズサービスを使って、２年生が解答できるように準備してきました。

　５年生の子どもたちは、２年生をサポートしながら解答を選んでもらっていました。一生懸命準備した問題を２年生に喜んでもらえて、うれしそうでした。 

　今日の２校時、体育館で４年生が手話体験をしました。

　講師の先生に、「世界が一つになるまで」の手話を教えていただいて、練習してクラスごとに発表しました。また、手話についての質問に答えていただきました。

　子どもたちは、とても熱心に活動に取り組んでいました。放課後、下校するときにも、友達と手話を見せ合ったりする姿が見られ、今日教わったことは、子どもたちの心に残ったようです。

　今日の５年生の授業の様子です。

　社会科の「情報社会に生きるわたしたち」の授業です。様々なマスメディアやインターネットの特長や課題、どのように向き合っていけばよいのかについて学習します。

　今日は、新聞記事がどのように作られているのかを学習していました。

　同じく、社会科の「自動車工業のさかんな地域」の学習です。工場が、どのような工夫をして製品を生産しているかを学習し、これからの自動車はどのようなものになっていくかを考えます。

　子どもたちは集中して学習に取り組んでいました。

　算数の授業です。プリントやドリルで、これまでの学習を振り返っています。

　子どもたちは、それぞれに一生懸命取り組んでいました。

　理科の「流れる水のはたらき」の学習です。水の働きが、地形を変えたり、水資源として生活を支えたり、時には災害を引き起こしたりすることを学びます。

　今日は、水の流れの中で石がぶつかり合うことで角が取れて丸くなっていくことを確かめました。子どもたちは、意欲的に実験に取り組んでいました。 

　今日は５年２組が「幸せづくりプロジェクト」として２年２組と交流をしました。校庭いっぱいを使って、５年生が計画した鬼ごっこで楽しく遊びました。２年生は５年生と遊べて大喜びでした。

　５年生のみなさん、今回も楽しい取組をありがとうございます。

　本日より、教育実習生２名が本校で学びます。主に１年生と６年生の教室で、授業を参観したり、授業をしたりするなどの実習を行います。

　今日は、給食の時間に、校内放送を通じて子どもたちに自己紹介をしていただきました。直接実習に関わらないクラスの子どもたちも、休み時間などにふれあう機会があるかと思います。どうぞよろしくお願いします。

　今日の４年生の授業の様子です。

　チャレンジタイム（総合的な学習の時間）の活動の様子です。「学校の危険な場所の様子を写真にとろう」という内容で、子どもたちはクロームブックで校内の写真を撮りました。

　この時間は、自分が集めた写真を、Padletというオンラインツールで共有しています。子どもたちは、Padletを活用して、お互いに意見や感想を伝え合っていました。

　理科の「ヒトの体のつくりと運動」の授業です。人の体の中には骨があって体を支え、そこにつながった筋肉が体を動かしていることなどを学習します。

　子どもたちは、関節の模型に触れて、筋肉が縮むことでそちらに関節が曲がることを確かめていました。

　算数の概数の学習です。「千の位までの概数」「上から２桁の概数」など、言葉の意味をつかむのが難しい単元です。

　今日は、「見積もりを立てよう」というめあてで、２９人のバス代がおよそいくらになるかを見積もるために、概数をどう使ったらよいかを考えました。

　子どもたちは、今まで学習したことをどう生かしたらよいか、グループの友達と相談して考えていました。

　国語の「世界にほこる和紙」の学習です。今日は、説明文の「はじめ・中・終わり」の３つの部分のうち、この教材では「中」の部分がさらに２つに分かれていることを確認し、それぞれの内容を読み取っていました。

　説明文の組み立てを意識して読み、そのことを、今後、自分たちで文章を書くときに生かしていきます。

　１・２年生がさつまいも掘りをしました。幸い、今日は爽やかな天気で、絶好の収穫日和となりました。１・２校時に１年生、３・４校時に２年生が行いました。

　春に子どもたちが苗を植えたさつまいもが、畑いっぱいにつると葉を茂らせ、土の中には大きないもができていました。

　子どもたちは、手を真っ黒にして土の中のさつまいもを探していました。豊作で、大きいさつまいもをたくさん収穫することができ、子どもたちは大喜びでした。収穫したさつまいもは、ビニル袋に入れて持ち帰りました。ご家族みんなで召し上がってください。

　ＳＵＮさんサポート隊の環境整備ボランティアの皆様が、上手な掘り方を教えてくださいました。また、今日の活動に先立って、さつまいものつるを切って、子どもたちが掘りやすいように準備してくださっていました。大変お世話になりました。

　５年１組が、総合的な学習の一環で「幸せづくりプロジェクト」として、２年１組と交流をしました。５年生が計画を立て、２年生が喜ぶように遊びを考えました。鬼ごっこやドッジボールで楽しい時間を過ごしました。

　さすが５年生、すてきな取組をありがとう。

　本日の３・４時間目にさくら市高齢課と包括支援センターエリムの方にご来校いただき、認知症サポーター養成講座を４年生が受講しました。この学習は、認知症や高齢者の方について正しい理解をもち、困っている際の見守りやお手伝いができるようにすることや、自分自身や家族が認知症になるリスクを減らす生活習慣を知ることを目的として行いました。

　まず、認知症の方が増えていることや認知症になるとどんな症状が出るのかなどの話を聞きました。その後、認知症の方と関わる劇に参加し、学んだことをもとに話し合いをしました。そして、自分たちの生活習慣を振り返りながら認知症の発症の予防について学びました。

　今日の学習を通して、子どもたちは認知症の方との関わり方や認知症についての理解を深めることができました。

　今日の３年生の授業の様子です。

　音楽科の授業です。リコーダーの演奏の練習しました。子どもたちは真剣な様子で取り組んでいます。

　社会科の授業の様子です。「仙禽」さんでの社会科見学で学んだことを新聞にまとめています。初めて知ったことや質問に答えていただいたことなどをメモを見返しながら書き込んでいました。

　算数の授業です。「まるい形を調べよう」の学習で、球の直径や半径の長さを調べる活動を行いました。子どもたちは、進んで話し合い、自分の考えを友達に伝えることができました。

　体育の授業の様子です。体力向上を目指し、楽しみながら頑張って走っていました。

　今日は、氏家体育館でなかよし運動会がありました。本校の児童も参加し、他校の友達と仲良く、元気いっぱい競技に取り組みました。（写真は出発前の様子です。）

　今日は、２年２組と４組が生活科の校外学習で宇都宮駅に行きました。

　駅では、自動改札の中の機械を見せていただいたり、新幹線ホームに入れてもらったりしながら、興味深く一生懸命メモをとることができました。

　最後は、自分たちで切符を買って氏家駅まで電車で帰りました。引率ボランティアの皆様には大変お世話になり、ありがとうございました。

　今日の体力アップタイムは、１・３・５年生でした。青空の下、一人一人の児童が自分のペースで校庭を走りました。無理なく、少しずつ走って体力アップを目指していきましょう。