今日の４年生の授業の様子です。

　体育の時間に、５０ｍ走の練習をしています。

　もうすぐ行われる新体力テストで、正しく計測することができるようにしていきます。子どもたちは、力いっぱい運動に取り組んでいました。

　算数の「大きい数のしくみ」の授業です。

　３年生では千万の位までの数について学習しました。４年生では、千兆の位までの数や、数を10倍・1/10倍した時にどうなるかについて学習します。子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。

　学級活動の時間です。

　自分たちのクラスの良いところを考えています。子どもたちは、友達と意見を出し合いながら、自分たちのこれまでの生活を振り返っていました。

　音楽の授業です。

　「TODAY」という曲について学習しています。子どもたちは、歌を聴いて、歌詞の好きなところについて話し合ったり、どのように歌えばよいか考えたりして合唱していました。

　今日の３年生の授業の様子です。

　算数の「かける数とかけられる数」の授業です。子どもたちは、自分の考えを意欲的に発表していました。　

　理科の授業です。「たねをまこう」の学習をしています。

　「たねをまこう」では、たねの正しいたねのまき方やその後の発芽や成長の様子を観察したり、まとめたりする学習を行います。今回の授業では、自分たちが育てる植物のたねを観察し、その特徴やたねの違いを見つけていました。

 
　国語科の「きつつきの商売」の学習のようすです。

　「きつつきの商売」では、文中の情景描写や台詞から登場人物の心情を考える学習を行いました。子どもたちは、自分の考えやその理由を友達に伝えたり、友達の考えをよく聞いたりして、互いに学び合いをすることができました。

　図画工作の「カラフルフレンド」の学習の様子です。

　「カラフルフレンド」では、ビニール袋に紙や綿を詰め、組み合わせて様々な形をつくる学習を行いました。子どもたちは、形や色を工夫し、楽しみながら、色とりどりの「カラフルフレンド」をつくることができました。

　今日の２年生の授業の様子です。

　音楽の授業です。曲の鑑賞をしています。

　子どもたちは、曲を聴いて感じたことを、ワークシートに言葉や絵で表現していました。

　算数の「たし算のしかたを考えよう」の授業です。この単元では、２桁＋２桁の足し算の計算の仕方を学習してきました。

　今日は、練習問題でこれまでの学習の定着を図りました。子どもたちは、位取りなどに気をつけて丁寧に計算していました。

　国語の授業です。形成プリントで「ふきのとう」の学習をしています。

　「ふきのとう」では、言葉のまとまりや場面の様子などに気をつけて、音読の仕方を考える学習をしてきました。子どもたちは、習ったことを思い出して静かに問題に取り組んでいました。

　体育の「走の運動遊び」の授業です。いろいろなコースを作って、友達と一緒にルールを守って活動します。

　今日は、昨日と打って変わって素晴らしい天気で、子どもたちは元気いっぱい体を動かしていました。