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日誌
活動の様子(R2)
授業の様子から(2年図工・窓を開いて)
2年生の図工「窓を開いて」で、カッターを使って作品を制作しています。最初はこわごわカッターを使っていましたが、使い方をマスターした子も多く器用に使う子が増えてきました。窓を開くと何かが出てくる楽しい作品ができあがっています。
幸せづくりのお手伝い(174)
学校農園で収穫した大根を市内施設に寄贈
学校だよりでもおしらせしましたように、学校農園で収穫した大根をどう活用するか児童会企画委員会で話し合った結果、市内の施設に寄贈することが決まりました。
先日、ボランティアの環境整備隊の方の協力をいただき、大根をお届けしました。担当教諭2名が一緒に訪問し、児童代表数名の動画も一緒にお届けしてきました。代表者様から温かい感謝のお言葉をいただきました。新たなつながりができたことをうれしく思います。
地区別児童会
16日の昼休み、地区別児童会を実施しました。登校班での歩き方、あいさつなどを班長さんを中心に確認し、担当の先生方から登校での注意点(寒いので手をポケットに入れない、手袋をする、雪や凍った道に気をつけるなど)に関するお話をいただきました。年末の交通安全県民総ぐるみ運動も実施されています。保護者の皆様も事故には十分注意いただき、安全運転をよろしくお願いいたします。
さくら市教育委員会からのお知らせ
先日のさくら市校長研修会でICT機器アプリケーションの「ロイロノート」の研修を行いました。一人一台のパソコンに搭載されるアプリでこれから授業で使っていくものです。
幸せづくりのお手伝い(173)
全力でとりくみました(さくら市学力調査)
15日、さくら市学力調査が実施されました。さくら市内の全ての小中学校で実施され、小学校では全学年、国語と算数に子どもたちが全力で挑戦しました。結果は来年2月頃に来る予定です。
初氷
今朝、正面玄関の蓮の甕をのぞいたら氷。初氷だと思います。
幸せづくりのお手伝い(172)
幸せづくりのお手伝い(171)
校長室のお花
クリスマスや新春を感じる生け花にうっとりする毎日です。
さらにやる気をいただいています。
2020年も残り少なくなってきました。引き続き子どもたちと同じように全力で頑張ります。
学校保健委員会令和2年度スペシャル版
今回の学校保健委員会は、児童のみを対象として、国際医療福祉大の先生をお招きして、よい姿勢が体を動かすパフォーマンスにどう関わるか姿勢と体を動かすことの大切さについて学びました。子どもたちは体育館でいろいろなポイントを教えていただきながら、実際に体も動かしながら学びました。姿勢特に立腰を本校では力を入れています。これまで以上に姿勢について気をつけていきたいと思います。※今日は5・6年生が対象でした。1~4年生は来月に行う予定です。
お互いに立った姿勢をチェックし合いました。
自然な姿勢をつくる運動です。
最後は軽快なヒップホップダンスのような運動をしました。
幸せづくりのお手つだい(170)
第2回幼保小交流会
先週に引き続き、市内の幼稚園・保育園児(年長さん)を招いて交流会を行いました。前回同様、体育館で開会式を行った後、学校案内やグループ遊びをしました。今回も1年生がすばらしいお兄さん・お姉さんぶりを発揮しました。園児のみなさん楽しい思い出となったらうれしいです。来年4月みなさんが入学するのを待っていますね。
幸せづくりのお手つだい(169)
氏家中学校説明会
本日、氏家中学校の先生が来校し、保護者と6学年児童対象の中学校説明会が行われました。中学校での学習や生活についてお話しいただき、子どもたちも興味津々でした。あと4か月後には6年生も中学生になります。ちょっとドキドキの子も多かったのではないでしょうか。保護者の皆様にはお忙しいところお越しいただきありがとうございました。
はじめに教育長さんからメッセージがありました。その後、氏中の先生方から学校での学習・生活のこと、事務手続きのことなどの説明がありました。
幸せづくりのお手伝い(168)
学校のウサギの名前を募集しています
実は学校で飼っているウサギに名前がついてましたがいつの間にか分からなくなっていました。そこで飼育栽培委員会主催で、学校で飼っている2羽のウサギの名前を募集することになりました。まず学級で話し合って、その後学校全体で決める予定です。名前がつくとより一層親しみがわきますね。どんな名前が付くかワクワクです。
ちなみに、本校のかわいいウサギたちは大きな耳が特徴のウサギ(左)とミニサイズのウサギ(右)の2羽です(*^_^*)
ちなみに、本校のかわいいウサギたちは大きな耳が特徴のウサギ(左)とミニサイズのウサギ(右)の2羽です(*^_^*)
歯と口の健康教室(6年)
6年生の歯と口の健康教室が行われました。歯科医の先生をお招きして、歯肉や歯並び、歯周病等の予防などについて学びました。
最高学年らしく聴く態度も立派で自らの生活習慣を振り返ることもできました。
最高学年らしく聴く態度も立派で自らの生活習慣を振り返ることもできました。
幸せづくりのお手伝い(167)
シトラスリボンを教えていただきました
福祉委員会で、主任児童委員さんをお招きして、シトラスリボンについて教えていただき、実際に作りました。シトラスリボンは、新型コロナウイルス感染者や医療従事者への差別や偏見をなくそうと呼びかける運動のシンボルです。4日から10日までは人権教育週間でもあります。人権が守られる社会でありたいものです。主任児童委員の皆様ありがとうございました。
最初はひもで結び方を練習しました。
水引で作って完成です。難しい結び方でしたががんばりました。
幸せづくりのお手伝い(166)
幸せづくりのお手伝い(165)
幸せづくりのお手伝い(164)
幸せづくりのお手伝い(163)
来年待ってますね(保育園との交流会)
今日、1年生が市内の保育園児と交流会を行いました。体育館で開会式を行ったあと、1年生が保育園児を連れて学校案内をしたり、一緒に遊んだりました。1年生は、立派に保育園児をリードして案内したり、優しく教えたりしていました。ぐんとお兄さんお姉さんになった感じです。保育園のみなさん、楽しいひとときになったでしょうか。来年入学することを楽しみにしていますよ。
※来週は、違う保育園・幼稚園のみなさんとの交流会を行う予定です。
※来週は、違う保育園・幼稚園のみなさんとの交流会を行う予定です。
市学力調査の実施について(市教育委員会からのお知らせ)
のこぎり上手に使えるかな?
4年生の図工の授業でのこぎりを使って作品を作っています。「ギコギコクリエーター」という単元で、まさにのこぎりでギコギコ切りながら、クリエーター(創作者)になって作品を作ります。のこぎりを持つのが初めての子も多く悪戦苦闘している場面も見られますが、どんな作品ができるかとても楽しみです。
しっかり板を固定して・・・
のこぎりの角度に注意して・・・
ギコギコ切ります。
未来の大工さんはいるでしょうか?
しっかり板を固定して・・・
のこぎりの角度に注意して・・・
ギコギコ切ります。
未来の大工さんはいるでしょうか?
今週はあいさつ運動週間です
毎月の頭の週はあいさつ運動を実施しています。早く登校した子どもたちがあいさつボランティアとなって昇降口まわりに立って、登校してきた児童に元気にあいさつしています。「おはようございます」の元気な声が響き渡っています。
2年生と4年生のあいさつボランティアの子どもたちです。児童指導の先生からお褒めの言葉をもらっていました。
2年生と4年生のあいさつボランティアの子どもたちです。児童指導の先生からお褒めの言葉をもらっていました。
幸せづくりのお手伝い(162)
幸せづくりのお手伝い(161)
幸せづくりのお手伝い(160)
歯と口の健康教室(2年・3年)
25、26日に2年と3年で歯と口の健康教室が行われました。
2年生では、歯の手入れの大切さを学び、鏡で自分の口の中を見ながら正しい歯みがきの仕方を教えていただきました。
3年生では、生活習慣(おやつや食事のとり方など)が歯を大切にすることにつながることを教えていただきました。むし歯は「歯+ミュータンス菌+時間+砂糖」でできること、ミュータンスを減らすことが大切であることなどを教えていただきました。
幸せづくりのお手伝い(159)
校内研修
25日(水)放課後に新学習指導要領における学習と評価に関する研修を行いました。県教育委員会塩谷南那須教育事務所の先生をお招きしての研修でした。講話の後、グループになって意見を交換したり情報を共有したりしました。先生方も子どもたちのために日々勉強をしています。
幸せづくりのお手伝い(158)
久しぶりのメロディ(吹奏楽部)
今日の昼休み、吹奏楽部の子どもたちが体育館で久しぶりの音出しを行いました。およそ10ヶ月ぶりの活動で、久しぶりの楽器演奏を楽しみにしていた部員も多かったようです。子どもたちにとって楽しいひとときとなったようです。
幸せづくりのお手伝い(157)
学力アッププロジェクト(2・5年)
今年度の総合的な学習の時間(本校では「チャレンジタイム」と呼んでいます)で、高学年の児童が低学年の児童に勉強を教える「学力アッププロジェクト」を行っています。今日は、5年生が2年生の算数を教えました。プリントの問題を一緒に考えたり、かけ算九九を唱えるのを聞いたりするなど、2年生の学習のお手伝いをしました。この活動を通して、身近な課題に関心をもち、それを解決するためのさまざまな方策を考え実践する力を高めることを目指しています。また、高学年としてのリーダーシップがさらに育つことも期待しています。
いかに2年生に分かりやすく教えるか…簡単そうで難しいですが5年生は粘り強く教えていました。2年生もいつもと違う「先生」のもとでがんばっていました。
幸せづくりのお手伝い(156)
英語の勉強の様子から
4年生の外国語活動の様子です。この時間はアルファベットについてコミュニケーションを図りながら学ぶ授業でした。色を表すアルファベットをたずね合いながら、相手の色を当てる活動です。英語の専科教員の先生とALTの先生のデモンストレーションを見たあと、ペアで活動し、最後はいろいろな友だちとたずね合いをしました。活発にコミュニケーションを取る様子が見られました。
幸せづくりのお手伝い(155)
学校評価の保護者アンケートのお願い
学校評価の保護者アンケートのお願い
毎年お世話になっている学校評価の保護者アンケートですが、今年度は専用ホームページから回答いただくようになっています。
1 先日お配りしたお便りに載っているQRコード(またはアドレス)からスマホやパソコンで入っていただき回答くださるようお願いします。
2 兄妹姉妹が在籍している場合は、一人一人について回答ください。(該当学年のページにそれぞれ入って回答ください)
3 スマホやパソコンでの回答が難しい場合には、アンケート用紙をお渡ししますので連絡帳を通じてお知らせください。
以上よろしくお願いいたします。
毎年お世話になっている学校評価の保護者アンケートですが、今年度は専用ホームページから回答いただくようになっています。
1 先日お配りしたお便りに載っているQRコード(またはアドレス)からスマホやパソコンで入っていただき回答くださるようお願いします。
2 兄妹姉妹が在籍している場合は、一人一人について回答ください。(該当学年のページにそれぞれ入って回答ください)
3 スマホやパソコンでの回答が難しい場合には、アンケート用紙をお渡ししますので連絡帳を通じてお知らせください。
以上よろしくお願いいたします。
幸せづくりのお手伝い(154)
幸せづくりのお手伝い(153)
さくら市教育委員会による学力向上支援訪問
本日、さくら市教育委員会教育長様、学校教育課長様、指導主事様による教室訪問がありました。全学級を回っていただき、子どもたちの学びの様子や先生方の指導の様子をご覧いただきました。本校の大切にしている、めあて・まとめ・振り返り、主体的・対話的で深い学び、姿勢指導などの様子を見ていただきました。
さくら市教育委員会では、さくら市小中一貫全体構想として、「表現力の育成」を目標としています。本校でも、表現力を育む指導をしていくよう努めています。
さくら市教育委員会では、さくら市小中一貫全体構想として、「表現力の育成」を目標としています。本校でも、表現力を育む指導をしていくよう努めています。
相手のことを考えて
4年生が自分の気持ちをことばで上手に伝える勉強をしました。自分も相手も大切にしながらことばを伝える・聞くなどについて役割演技をしながら、体験的に学びました。
デジタルな世の中になってきていますが、ことばで伝える大切さを学校では教えています。
デジタルな世の中になってきていますが、ことばで伝える大切さを学校では教えています。
幸せづくりのお手伝い(152)
幸せづくりのお手伝い(152)
なかよしタイム(2回目)
今日の昼休み、2回目のなかよしタイムを実施しました。外で、ドッジボールや、へびおに、しっぽとり、長縄、だるまさんが転んだなどを行いました。全校生が校庭に集まって活動するのは運動会以来です。どの班も楽しく活動していました。
歯と口の健康教室(4・5年)
今日は、4・5年生の歯と口の健康教室を行いました。今日も歯科衛生士の方をお招きして、歯並びや歯周病、歯の磨き方などのポイントを教えていただきました。
幸せづくりのお手伝い(151)
幸せづくりのお手伝い(150)
修学旅行 19(速報)
今、那須高原サービスエリアを出たところです。
修学旅行 18
k
お昼は、何とお城に詰められた、牛タン唐揚げとハンバーグなどで活動をたくさんした後でしたので、あっという間に美味しくいただきました。
修学旅行 17
日本三景松島遊覧を海風を感じながら友だちと楽しんでいました。
修学旅行 16
j
素晴らしい紅葉の庭園に心を奪われました。
修学旅行 15
相談し合い順調に活動を進めています。
修学旅行 14(速報)
只今、国見のサービスエリアを出たところです。
現在のところほぼ予定通りの到着予定です。
現在のところほぼ予定通りの到着予定です。
修学旅行 13
松島散策が始まりました。班で協力し合い助け合って見学を進めていました。
幸せづくりのお手伝い(149)
修学旅行 12
時間どおりに会場に集合し、朝食となりました。
代表者が立派にお礼の挨拶を述べました。
修学旅行 11
静かな大宴会で、ご覧のとおりの豪華夕食をみんな美味しくいただきました。夕食の前に代表の児童がホテルの方に堂々と大変立派な挨拶を行いました。
修学旅行 10
全員がホテルの大きな門をバスでくぐり、そしてエントランスを入りテンションが最高潮に達しています。
修学旅行 9
イルカ、アシカショーに釘付けになっている子供達です。一番前の特等席にいた人は、少し水しぶきを受けていました。
修学旅行 8
班別で仙台うみの杜水族館を仲良く巡り思い出を共有しています。
修学旅行 7
青葉城跡で伊達政宗公をバックの記念撮影に大興奮しています。
修学旅行 6
昼食になりました。朝が早かったので、全員凄い食欲です。感染予防を徹底し黙って味わっていました。
6年生が不在でも
今日から修学旅行で6年生が学校にいません。6年生が毎朝、校舎周りの落ち葉はきをしていますが、今日は・・・と思っていたら5年生が自主的に落ち葉はきをしていました。高学年として学校をきれいにしようという気持ちが伝わってきました。6年生のみなさん、安心して修学旅行を楽しんできてください。5年生もあと4ヶ月で最高学年。うれしい朝の一コマでした。
修学旅行 5
蔵王にあるこけし館で絵付けを行いました。それぞれに世界に一つだけのステキなこけしが完成しました。心に残る思い出の記念品ができました
秋も深まり…
朝晩もめっきり寒くなり、秋の深まりを感じます。
少し前になりますが、4年生の国語で秋の俳句をつくりました。
秋を感じるすてきな俳句がたくさんできました。
17文字に秋を感じますね。
17文字に秋を感じますね。
修学旅行 4
国見のサービスエリアを出ました。
全員とても元気です。
修学旅行 3
福島県を通過中です。
バスの中では、ビンゴ大会で興奮気味です。
幸せづくりのお手伝い(148)
修学旅行 3
福島県に入り、万歳と拍手がおこっています。
静かに大盛り上がりです?
修学旅行 2
那須高原SAでトイレ休憩をしたところです。
全員念入りに手洗いをしっかりと行っています。
最高の天気ですね。
修学旅行 1
待ち望んでいた修学旅行が始まりました。天候に恵まれ宮城県の仙台、松島を訪問します。この二日間でまたさらに素晴らしい成長を遂げることを期待しています。
幸せづくりのお手伝い(147)
幸せづくりのお手伝い(146)
オンライン授業に向けた研修
現在、オンライン授業の実施に向けた研修を実施しています。今日は、学年代表の先生方を対象に、先日、市教育委員会の研修を受けてきた教員が講師となって、クラスをつくったり課題をつくって配信したりする方法などを学びました。先生も日々勉強をしています(*^_^*)
授業の様子から(4年国語)
4年生が、作成したリーフレットを読み合って、そのよさを伝え合う授業を行っていました。
この単元では、伝統工芸に関する教材文を読み、文章を読む・書くポイントを学びながら、自分の興味を持った伝統工芸に関するリーフレットを自分で作成します。単に学ぶだけでなく、学んだことを生かす・活用することが大切なのですね。
益子焼や曲げわっぱ、うちわなど、県内外の伝統工芸についてくわしく、分かりやすくまとめています。
歯と口の健康教室(1年)
1年生の歯と口の健康教室が行われました。歯科衛生士の方にお越しいただき、むし歯のでき方のお話や、歯垢を確認できる薬剤をつかって正しい歯みがきの仕方を教えていただきました。
歯みがきをする子どもたち真剣そのものです。
歯と口の健康教室は、このあと、全学年で実施していく予定です。
幸せづくりのお手伝い(145)
はじめてのなかよしタイム
今日の昼休み、今年度はじめてのなかよしタイムを行いました。縦割り班の「なかよし班」で自己紹介を行い、その後、「なんでもバスケット」ゲームを行いました。6年生が優しく下級生に声をかける様子も見られました。このあと4回予定しています。ドッジボールや鬼ごっこなど、班ごとにいろいろな活動を行います。楽しみですね。
6年修学旅行事前指導
修学旅行の事前指導を行いました。校長先生からは「この旅行に関わるすべての人が、幸せを感じられる修学旅行にしてほしい」というお話をいただきました。修学旅行は来週の月・火に行います。思い出の多い修学旅行となることを願っています。
幸せづくりのお手伝い(144)
児童虐待の根絶に向けて【文部科学大臣メッセージ】
今月、11月は児童虐待防止推進月間です。地域全体で子供たちを見守り育てていきましょう。
※文部科学大臣のメッセージを掲載いたします。
※文部科学大臣のメッセージを掲載いたします。
表彰集会
11日の昼休み、青空の下、外で表彰集会を行いました。篤行善行少年、書道展、地域安全マップコンクールの表彰でした。
表彰の後、校長先生から、あらためて「幸せづくりのお手伝い」そして「あいさつ日本一」を目指しましょうというお話をいただきました。
今年度、全校児童が集まる機会がなかったのですが、外での実施により、初めての全校児童による集会となりました。
表彰の後、校長先生から、あらためて「幸せづくりのお手伝い」そして「あいさつ日本一」を目指しましょうというお話をいただきました。
今年度、全校児童が集まる機会がなかったのですが、外での実施により、初めての全校児童による集会となりました。
ネットトラブル研修
ネットトラブルにまきこまれないように
11/11(水)に6年生対象でネットトラブルの研修会が行われました。
講師に、全国ICTカウンセラー協会代表理事の安川雅史さんをお招きして行われました。さくら市教育委員会の橋本教育長さんはじめ職員の皆様にも来校いただきました。
情報を発信したり受けたりするのが当たり前になってきた今、被害者や、思いがけず加害者になることのないように、教えていただいたことをしっかりと今後の実践につなげていって欲しいですね。
6年生の保護者の皆様、ぜひ内容をお子さんからお聞きいただけるとありがたく思います。
11/11(水)に6年生対象でネットトラブルの研修会が行われました。
講師に、全国ICTカウンセラー協会代表理事の安川雅史さんをお招きして行われました。さくら市教育委員会の橋本教育長さんはじめ職員の皆様にも来校いただきました。
情報を発信したり受けたりするのが当たり前になってきた今、被害者や、思いがけず加害者になることのないように、教えていただいたことをしっかりと今後の実践につなげていって欲しいですね。
6年生の保護者の皆様、ぜひ内容をお子さんからお聞きいただけるとありがたく思います。
幸せづくりのお手伝い(143)
5年生宿泊学習その10(最終)
全ての日程を終え退所式を迎えました。
無事学校に到着。帰校式を実施して解散しました。
二日間で子どもたちは成長しました。二日間の出来事をお子さんからお聞きいただければと思います。保護者の皆さま、大変お世話になりました。
無事学校に到着。帰校式を実施して解散しました。
二日間で子どもたちは成長しました。二日間の出来事をお子さんからお聞きいただければと思います。保護者の皆さま、大変お世話になりました。
5年生宿泊学習その9
午前中の活動はオリエンテーリングです。ポイントを回って無事ゴールできるでしょうか。
雪が降りやまず途中中断となりましたが無事にゴールができました。この後は昼食をとって全ての活動が終了です。さくら市に戻ります。
音楽鑑賞教室
和の音楽にかこまれました
11/10(火)の2時間目に2・3年、3時間目に4・6年を対象にして、音楽鑑賞教室が行われました。
子供たちは、普段の生活ではなかなか見られないような和楽器を目にしたり、迫力ある太鼓の音や三味線の音色に驚いたりしていました。
11/10(火)の2時間目に2・3年、3時間目に4・6年を対象にして、音楽鑑賞教室が行われました。
子供たちは、普段の生活ではなかなか見られないような和楽器を目にしたり、迫力ある太鼓の音や三味線の音色に驚いたりしていました。
幸せづくりのお手伝い(142)
5年生宿泊学習その8
朝食です。元気に食べています。
まだ外は雪が舞っています。このあとはオリエンテーリングの予定です。
まだ外は雪が舞っています。このあとはオリエンテーリングの予定です。
5年生宿泊学習その7
おはようございます。宿泊学習も二日目を迎えました。今朝の自然の家からの眺めです。雪が舞っています。ちょっと幻想的な感じです。
寒いですが子どもたちは元気です。寝具の片付けや部屋の清掃を行っています。子どもたちは昨日もそうですが、時計を見ながら時間を守って行動していて立派です。協力しあって活動もできています。
寒いですが子どもたちは元気です。寝具の片付けや部屋の清掃を行っています。子どもたちは昨日もそうですが、時計を見ながら時間を守って行動していて立派です。協力しあって活動もできています。
5年生宿泊学習その6
夕食を食べた後は、キャンプファイヤーを行いました。火の神から火を分けてもらい友情の火や全力の火、希望の火、助け合いの火などを誓い合いました。厳かな雰囲気の後は、レクリエーションを楽しみました。今日の日程は全て終わりです。とても疲れたと思いますので今日はぐっすり眠れることでしょう。
5年生宿泊学習その5
フクロウが完成しました。いろいろな個性的なフクロウがたくさん出来上がって見ているだけで楽しい気分になります。今年の5年生は芸術家がたくさんいますね。
5年生宿泊学習その4
フクロウの絵付けを行いました。あらかじめ考えていたアイデアに従ってカラーで色を塗って、その後ニスでツヤを出します。カラフルなフクロウが出来上がりそうで楽しみです。
5年生宿泊学習その2
那須高原自然の家に着きました。早速昼食を食べます。昼食場所からは素晴らしい景色が見られました。今日の昼食のメニューは親子丼、こんにゃく、サラダ、スープでした。残さず全部食べられる人がたくさんいて元気いっぱいの5年生です。片付けも食事係の人を中心にお掃除もしっかりできました。
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