６年生の国語の授業（９月２日）の様子です。

この単元では「原因と結果など情報と情報との関係について理解する」ことや、「互いの立場や意図を明確にしながら計画的に話し合い、考えを広げたりまとめたりする」ことができるようになることを目標としています。

この時間は、３人一組のグループをつくり、「あなたのいちばん大切なものは何ですか？」というテーマで、考えを伝え合っていました。

「あなたのいちばん大切なものは何ですか？」・・・話している児童の笑顔が印象的です。

６年生の国語の授業（９月２日）の様子です。

ＧＩＧＡスクール構想（１人１台端末の導入）により、子供たちはインターネットから情報を得る機会が増えました。また、子供たちはこれまでの学習で、新聞の特徴を学んだり、インターネットを活用して情報を収集したりする経験をしてきました。

本単元では「目的に応じて、文章と図表などを結び付けるなどして必要な情報を見つけることができる」を目標にしています。授業では、ニュースサイトの記事と新聞の記事を比較することを通して、インターネットで得られる情報の特徴や読み取り方を学んでいました。とても真剣に、学習に取り組んでいました。

これからの社会を生きていく子供たちには、目にしている情報が信頼できるかどうかを判断する力、そして自分に必要な情報が得られる力を身につけてほしいと思います。

本日（９月１日）は、８月２９日にオープニングセレモニーを行ったさくら市の「新学校給食センター」から、子供たちに給食を提供する初日となりました。調理・配送・配膳のシミュレーションを行ってきたこともあり、大きなトラブルもなく、無事に「安全」で「おいしい」給食をいただくことができました。

ここからは配膳の様子です。

そして、ここからは食事中の様子です。表情からいろいろな思いが伝わってきます(^^)/

給食センターの調理員さん、配送のドライバーさん、そして本校の配膳員さん、多くの関係者の皆様に、子供たちとともに感謝の気持ちをお伝えしたいと思います。

「ごちそうさまでした。ありがとうございました。」m(__)m

「明日の給食が待ち遠しいです。今後とも、おいしい給食を よろしくお願いいたします」 !(^^)!

４年生の算数の授業（９月１日）の様子です。

本日（９月１日）から４週間（９月２６日まで）、本校の卒業生（現在は白鴎大学３年生）である渡邉心愛（ここな）さんが、教育実習のため、本校で研修や授業参観、Ｔ２による授業実践、そして研究授業を体験します。担当クラスは４年３組で、指導は城所舞先生を中心に全教職員で対応する計画です。早速初日である本日は、教務主任が校内を案内し、４年３組の子供たちに紹介をしました。

この時間は、２時間目に行われた算数の授業の様子です。渡邉さんは、城所先生の指導を見てメモを取ったり、子供たちの様子を巡視したりしながら、意欲的に授業を参観していました。

今後、教育課程や学習指導、児童指導に関する講話や４年３組以外の授業参観も行っていきます。ここな先生！よろしくお願いします。