＜今日の献立＞

ごはん　牛乳　星コロッケ（ソース）　短冊サラダ　七夕汁　七夕デザート

今日は７月７日（しかも今年は令和７年）、「七夕献立」でした。星型コロッケ、短冊サラダ、春雨を天の川に見立てた七夕汁、そして七夕デザートをいただきました。献立の中に「星」がたくさんちりばめられてた献立でした。デザートはパイン味のゼリーで、暑い夏にピッタリのデザートでした。…今夜は星空が見られるかな？

学校給食に関わっている皆様に感謝です。「いつもおいしい給食ありがとうございます。」

そして「ごちそうさまでした」!(^^)!

２年生の算数の授業の様子です。

この日（７月３日）の授業は、「水の かさを はかって あらわそう」という単元の学習で、子供たちは「水の かさを くらべる ほうほうを 考えよう」というめあてに向かって学習に取り組んでいました。

子供たちは、水のかさを比べるためには同じカップ（容器）を使う必要があるということに気づいたようです。ものの長さを比べたときの学習「長さを はかって あらわそう」の経験が生きています。

本日（７月４日）、６年生が社会科の校外学習で「なす風土記の丘資料館」に行ってきました。今回の校外学習は「遺跡からどんなことがわかるの」という単元の学習で、縄文・弥生時代や古墳時代のころの遺跡や文化財を実際に見たり、話を聞いたりして、当時の人々の生活の様子や社会の変化について知ることを目的としています。

子供たちは、火おこし体験や資料館、下侍塚古墳を見学してきました。

今日も暑い１日でしたが、火起こしをして、昔の暮らしを体験したり、資料館を見学して、縄文・弥生時代から古墳時代までの歴史の移り変わりについて学んだりしました。

貴重な体験をすることができました。

本日（７月３日）のロング昼休み（通常より１０分長い昼休み）に、「南っ子班で遊ぼう②」の活動を実施しました。

校庭で遊ぶグループと室内で遊ぶグループとに分かれて活動しています。６年生を中心に熱中症対策をしながら楽しく遊びました。

次回の「ロング昼休み　南っ子班で遊ぼう③」は、９月９日火曜日を予定しています。

６年生の体育「水泳運動」の授業の様子です。

水泳運動は、続けて長く泳いだり、泳ぐ距離や浮いている時間を伸ばしたりすることで、楽しさや喜びを味わうことができる運動です。この日（６月３０日）は、自分の課題に応じた練習に取り組んでいました。

６年生は、７月１０日に「着衣水泳」の体験学習を行う予定です。安全確保につながる運動と「命の大切さ」を学びます。