６年生の理科「ものが燃えるしくみ」の授業の様子です。

これまでの学習を踏まえ、ものが燃える前と後の空気に、どんな変化があるのかを調べる実験の計画を立てていました。集気ビンの中の空気に着目し、気体検知管を使って、ものが燃える前と後の空気の変化（二酸化炭素や酸素が増えたり減ったりしたのか）を調べることになりました。、気体検知管の使い方も、画像で確認していました。安全に実験をするために、話をよく聞いていました。この実験は次の時間（５月１日木曜日の１時間目）に行います。楽しみですね(^_^)v

本日４月２５日金曜日の給食の時間に、やんちゃで冒険心と好奇心いっぱいの"少年猿"「トッキー」が来校しました。

栃木SCのマスコットキャラクターである「トッキー」は、新１年生全員に「オリジナルコップ」を持ってきてくれました。

その後、給食中の１年生の教室を訪問。先生が１年生に対しオリジナルコップをいただいたことを説明すると、子供たちも「ありがとうございます。」とお礼の気持ちを伝えました。その言葉に「トッキー」も深々と頭を下げていました。

さくら市では、平成２６年度より栃木サッカークラブと地域支援パートナー業務を締結し、様々な事業やPR活動を行い、市の活性化・人づくり・健康づくり・競技力向上を図っています。この度、栃木SCから地域支援パートナー事業の一環として、市内新小学１年生へのプレゼント（オリジナルコップ）をいただきました。

栃木SCの選手の皆さん、勝利目指して頑張ってください。南小も応援しています。

４月２５日金曜日の２時間目に避難訓練を実施しました。

今回の避難訓練は、地震の後、火災が発生した想定で行いました。教室では、まず地震が発生したときの身の守り方、そして火災が発生したときの避難の仕方を確認しました。

その後、地震発生！放送や先生の指示をよく聞き、速やかに机の下にもぐり、頭や体を守りました。

さらに地震の影響で火災が発生！ハンカチを口に当て、帽子をかぶって避難しました。室内では押したり、走ったりしません。

校庭に出てからは、素早く、そして静かに避難場所に整列しました。

そして、塩谷広域行政組合消防本部の副署長で消防司令の鈴木正宇さまから講評をいただきました。災害が起きたときには、正しい情報をよく聞くこと、冷静に判断することの大切さを学びました。

さらに、水消化器を使った消火訓練を行いました。

ひとつしかない命、ひとりしかいない自分を大切にしてほしいと思います。 

塩谷広域行政組合消防本部　氏家消防署のみなさん、本当にありがとうございました。

４月２４日木曜日の授業の様子です。２時間目、校庭では１年生と２年生の交流会が行われました。これは、２年生が入学してきた１年生に南小を案内したり、一緒に遊んだりする単元にある学習活動です。

まず、全体での開会行事を行い、その後６つに分けたグループごとに集まって自己紹介をしました。それから、「だるまさんがころんだ」や「へびおに」、「こおりおに」、「ふやしおに」、「じゃんけん列車」などで一緒に遊びました。それらの様子をお伝えいたします。

まずは全体での開会行事です。２年生の立派な進行に成長を感じます。

続いて、６つのグループにわかれて自己紹介をしました。将来の夢を話すグループがありました。２年生も１年生もしっかりと自分のことを伝えることができました。さすが！南っ子!！

そして、おまちかねの遊びの時間です。グループごとに様々な遊びが行われました。「だるまさんがころんだ」「へびおに」みんなとても楽しそうですね(*^_^*)

さらに「こおりおに」「ふやしおに」「じゃんけん列車」･･･と、笑顔がいっぱい！

楽しい時間はあっという間に終わってしまうものです。

最後に、全体での閉会行事を行い、２年生からは１年生に対し「あさがおのたね」をプレゼントしました。

楽しかったね(^o^)「ありがとうございました。」（１年生）「どういたしまして。」（２年生）

４年生の社会科「地図となかよしになろう」の学習の様子です。これまでの学習を振り返って、都道府県に関する問題に意欲的に取り組んでいました。手がたくさん挙がっています！自分の考えを自信を持って伝えていました(^^)/

いいぞ！いいぞ！その調子!！

今日の給食には、「さわら」がでました。漢字で「魚へんに春」と書く春が旬の魚です。成長するにしたがって、サゴシ、ナギ、さわらと呼び名が変わる出世魚です。さわらの旬の時期は漢字のごとく、春から初夏の時期が旬と言われています。本日の「さわら」は醤油で漬け込んだ焼照り焼きでした。

給食の掲示コーナーには、「さわら」に関する情報を掲示しました。

＜今日の給食＞

ごはん　牛乳　さわらの照り焼き　五目きんぴら　にら入りかきたま汁

４月２２日火曜日の授業の様子です。この日は雲ひとつない快晴で、校庭では２年生が体育の授業を行っていました。

子供たちは水分補給をしながら、熱中症にならないように気をつけています。

４月２１日月曜日の様子です。３年生が、体育の時間に「かけっこ・リレー」の学習活動に取り組んでいました。

タイミングよくバトンパスをするためにはどうしたらよいかを考え、２人組で工夫して練習していました。

（おまけ）来客用玄関前のアカマツです。

令和３年に伐採したアカマツは、来客用玄関内の受付テーブルとなって活躍しています。

本日４月２１日月曜日から児童会による「あいさつ運動」がスタートしました。今年度のめあては、「相手に伝わるあいさつをしよう」です。周りのみんなが気持ちよくなるあいさつとはどのようなあいさつなのか、みんなで考える機会としています。

南小のみなさんは、大きな声で元気よくあいさつをすることができます。引き続き、保護者や地域の皆様におかれましても、自宅前などからあいさつの声をかけていただけると励みになりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

本日４月１８日金曜日の５時間目、本校校庭で５年生がフットゴルフ⚽の体験をしました。

講師は、セブンハンドレッドクラブ総務部のフットゴルフライセンスプレーヤーで、フットゴルフ日本代表の平野靖之（ひらの やすゆき）選手です。また、さくら市総合政策課係長の髙橋岳陽さんや担当の手塚健太さんも一緒に活動をご支援くださいました。ありがとうございました。

子供たちからは「楽しい！(≧∀≦)」「難しい！」「入った！やったー！(*^o^*)」「もう終わり？」･･･などの声があり、とても楽しんで取り組んでいたようでした。

また、さくら市には「フットゴルフの聖地」を目指すべく、「ゆうゆうパーク」に本格的なフットゴルフのコースがあります。サッカーボールを持って行けば、どなたでもフットゴルフが楽しめるそうです。

近い将来、本校からも日本代表選手が誕生するかも･･･。楽しみです(^_^)v

本日４月１８日金曜日、４年生の体育「体つくり運動」の授業の様子です。

これは、校庭に書いた白線の枠内に散らばるドラゴンボールを７つ集めるゲームです。

白線の枠外にいる児童（６～９人）は、枠内にいる児童（１人）をソフトドッジボールで当てます。枠内にいる児童は、そのソフトドッジボールに当たらないように逃げながら、７つのドラゴンボール（紅白玉入れの白玉です）を集め、中央のカゴに入れます。

子供たちは７つのドラゴンボールを集められたかな･･･。そして願いは叶うかな･･･。 

みんなの願いが叶うといいね！

本日４月１８日金曜日の業間休み（２校時と３校時の間の休み時間）から、待ちに待った図書の貸し出しがスタートしました。図書室のカウンターには、図書委員会の児童が、本についている貸し出し管理用のバーコードを読み込んでいる姿が見られました。南小の子供たちは、みんなのために進んで働くことができます。

今日の業間休みは、たくさんの児童が図書館に来ていました。本を読む児童が多いと感じています。すばらしい(^^)/

業間休みでしたので、校庭では元気に遊ぶ姿も多く見られました。（図書室の窓からの様子です）

本日４月１７日木曜日までに図書室での本の借り方を確認しましたので、明日１８日金曜日から主体的な図書の貸し出しがスタートします。

この日は２年生が本の借り方を確認し、実際に借りる体験を行いました。

南小のみなさん、いよいよ明日から本の貸し出しが始まります。好きな本を選んで、読んで、楽しみましょう(^_^)

（おまけ）

３階図書室の窓から校庭を見たら１年生が体育の授業を行っていました。校舎の前にある桜がきれいでしたので、あわせてご紹介いたします。

４月１７日木曜日、４・５年生が「令和７年度とちぎっ子学習状況調査」を、６年生が「令和7年度全国学力・学習状況調査」を実施いたしました。

各教室では、一人一人が一生懸命に、そして真剣に取り組んでいる姿がありました。

子供たちの学力や学習の状況等を把握・分析し、今後の授業改善等に役立てていきます。

昨日４月１６日水曜日の下校時、年２回実施している教職員による校外安全パトロールを実施しました。この校外安全パトロールは、子供たちの通学路の安全を確保するために、教職員が子供たちと一緒に歩きながら下校指導を行うとともに危険箇所を確認することを目的に行っています。

改めて地域の皆様の見守りを感じました。いつもありがとうございます。

次回は、１０月１６日木曜日（２学期始業式）の下校時を予定しています。

４月１５日火曜日

ごはん　牛乳　ポークカレー　ツナサラダ　県産ヨーグルト

 ４月１６日水曜日

スパゲティミートソース　牛乳　チキンナゲット　イタリアンサラダ　原宿ドッグ

１年生が小学校に入学して３日目の給食はポークカレー、４日目はスパゲッティミートソースの献立でした。

１年生のみなさんは、とても上手に給食を食べています。残さずに完食する児童もたくさんいてすごい！

これからも、給食をしっかりと食べて大きくなっていってほしいです。

給食風景

 今日も完食できましたね。スパゲッティミートソースは、大人気！食缶は空っぽです。

本日４月１６日水曜日、校庭で交通安全教室を行いました。

春の交通安全教室は、

①正しい道路の歩き方や安全な道路の横断の仕方を身につけさせること

②「横断用意、右、左、右」を声に出し、道路の歩き方を身につけさせること

③安全な生活を送ろうとする態度を育てること

を目的に実施しました。

秋の交通安全教室は、１１月１３日（４～６年）１１月２７日（１～３年）を予定しています。

児童の安全な登下校には、地域の皆様のご理解とご協力が不可欠です。引き続き、見守りや安全運転にご配慮くださいますよう、よろしくお願いします。

本日４月１６日水曜日の朝の活動は「朝会（学習指導・児童指導）」で、オンライン配信形式で行いました。

学習指導では「学習のきまり」を、児童指導は「生活のきまり」を中心に、担当の先生から話がありました。その後、教室では発達段階に応じて、担任からより具体的な説明がありました。きまりを守って生活しましょう(^^)/

まずは、学習指導からです。

続いて、児童指導についてです。

今朝（８：１５ごろ）の青空と日光連山の様子です。本校３階通路（前校舎と新校舎をつなぐ通路）から撮影したのもです。

６年生が理科室で、「ものが燃えるしくみ」の学習を行いました。今日は、「ものの燃え方」と「空気の動き」にはどんな関係があるのかについて、実験をして調べる学習です。

まず、担任の先生の実演を見ながら、安全な実験の仕方について学びます。

その後、グループで協力して実験を始めました。今日は、①瓶の上と下がふさがっているとき、②上だけあいているとき、③下だけあいているとき、④上も下もあいているとき、の4つの実験を行いました。

ろうそくの火が燃え続けるかどうかと、線香の煙を近づけて空気の流れがどうなっているかの２点に着目して実験を行いました。

グループの友達と役割分担し、協力しながら実験していました。

実験が終わった後は、結果を記入し、そこからものの燃え方と空気の流れの関係について考察し、ワークシートにまとめました。

　清掃活動もスタートしました。本校での清掃活動の目的は、子供たちの勤労観（当番活動の役割と働くことの意義）を養うとともに、異学年集団の清掃活動を通して「仲間と力を合わせること」や「思いやり」、「自己判断力」、「自主性」等を培うこととしています。

それでは、昨日４月１４日月曜日の清掃活動一部を紹介します。

こちらは外清掃。先生と一緒に掃除の仕方を確認しています。

続いて、廊下の清掃の様子です。

さらに、特別教室の清掃の様子です。

今年度の清掃の重点項目は、「髪かぶり」「無言清掃」「始めと終わりのあいさつ」です。しっかりできていました。