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活動の様子(令和3年度)
2年生 クロームブック
低学年の児童が、明日、クロームブックを持ち帰り、家での使用についいて試行を
行います。
それに先だって、昨日、2年生がクロームブックを使ってインターネットへの接続の
練習をしました。
全員、見事に接続に成功していました。2年生でもすぐ覚えてしまいます。
コンピュータへの適応力に驚かされました。
行います。
それに先だって、昨日、2年生がクロームブックを使ってインターネットへの接続の
練習をしました。
全員、見事に接続に成功していました。2年生でもすぐ覚えてしまいます。
コンピュータへの適応力に驚かされました。
新体力テスト
現在、新体力テストを実施しています。
子どもたちの体力の実態を把握し、今後の体育指導に生かして行くことが目的です。
3年生のボール投げの様子です。
子どもたちの体力の実態を把握し、今後の体育指導に生かして行くことが目的です。
3年生のボール投げの様子です。
さくら市教育委員会からのお知らせ
さくら市教育委員会からのお知らせ
あいさつ巡回運動
本日の朝、あいさつ巡回運動が行われました。
教育委員会や地域の皆様が昇降口の入り口で、子どもたちと共にあいさつを
してくださいました。
自分のまわりの人たちが心地よく過ごすことができるようなあいさつを
これからも指導していきたいと考えています。
教育委員会や地域の皆様が昇降口の入り口で、子どもたちと共にあいさつを
してくださいました。
自分のまわりの人たちが心地よく過ごすことができるようなあいさつを
これからも指導していきたいと考えています。
1年生 アサガオの種を植えました。
1年生が、生活科の時間にアサガオの種を植えました。
自分の鉢に、種を6個植えました。
これから、お世話をしていきます。
きれいな花が咲いてくれるようにがんばります。
自分の鉢に、種を6個植えました。
これから、お世話をしていきます。
きれいな花が咲いてくれるようにがんばります。
高学年の児童がロイロノートを持ち帰ります。
5,6年生が本日ロイロノートを持ち帰ります。
5月6日にさくら市教育委員会から発出された「オンライン学習を想定した家庭での試行運用について」の文書にしたがい、確認をお願いいたします。
5月6日にさくら市教育委員会から発出された「オンライン学習を想定した家庭での試行運用について」の文書にしたがい、確認をお願いいたします。
5年生 総合的な学習
5年生の総合的な学習の時間に、ロイロノートを使用し、お米についての調べが学習を行いました。
お米の種類、育て方等を、ネット上で調べました。
お米の種類、育て方等を、ネット上で調べました。
2年生 生活科
2年生が、生活科の時間に自分で選んだ作物の苗を植えました。
これから、丁寧に育てていきます。
作物を育てる喜びなど、たくさんの学ぶことがあります。
これから、丁寧に育てていきます。
作物を育てる喜びなど、たくさんの学ぶことがあります。
1年生算数
1年生の算数の様子です。
算数科を学ぶという新しい体験です。ルールを守って楽しく学んでほしいと
思っています。
算数科を学ぶという新しい体験です。ルールを守って楽しく学んでほしいと
思っています。
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