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平成25年度
喜小日誌(H25)
楽しかった サマーチャレンジ!!
8月6日・7日の2日間に学校や公民館などでサマーチャレンジが行われました。どの活動もみんな楽しそうです。この日を迎えるために、先生やボランティアの方々がいろいろ準備をしていました。でも、子ども達の笑顔をみるとその疲れもどこかに飛んでいきました。その様子の一部をお伝えします。
活動1「布やフェルトで 小物を作ろう」 | だんだん形が できてきました。 | 小物・・何を作ろう |
活動2「パソコンを習おう」 | 印刷したものって、なにかな | ダウンロード、できたかな? |
活動3 「バドミントンをしよう」 | 始めの挨拶 | バドミントンって簡単?? と思ったら・・・ |
活動4「将棋で遊ぼう」 | 難しい・・将棋の世界 | トーナメント戦かな。 |
活動5「卓球をしよう」 | ラリーかな? 何回続いたのかな。 | 卓球台いくつあるかな? |
活動6 「ハンドベルを演奏しよう」 | 一日目からもう 「エーデルワイス」 が演奏できました。 | ハンドベルの持ち方や ならし方を勉強しました。 |
活動7「喜連川の歴史 探検ツアーをしよう」 | 前の日とは違って、 暑い2日目です。 | お寺の前で全員集合! |
活動8 「ドラムをたたいてみよう」 | さあ、練習・練習 | ドラムってたたけると かっこいいですよね |
活動9 「すてきな絵を描こう」 | きれいな色を作るのも 楽しいですね。 | 今日(2日目)は外に出て 絵を描きました。 |
活動10「ペーパーウエイト とペン立てを作ろう」 | ここはこうしたらどう?と教え 合う姿もほほえましいです。 | 出来上がった作品を持って、 みんなニコニコ。 |
活動11「ゆかたを自分で着 よう、まっ茶をたててのもう」 | 自分で着たゆかた姿です。 | ゆかた着て、抹茶をたてて ・・優雅です。 |
活動12 「お琴で演奏しよう」 | みんなで合わせて。 | きれいなお琴の音色・・ 日本の楽器ですね |
活動13 「和太鼓をたたこう」 | みんなで合わせて、 ドン・ドン・ドン | 力一杯ドン・ドン・ドン |
活動14「コントラクト ブリッジをしよう」 | ルールがわかれば とても楽しいですね。 | コントラクトブリッジって 難しいけど・・・楽しい |
活動15「アイロンビーズで 作品を作ろう」 | やけどしないように 慎重にしましょうね。 | 細かいビーズを形にして、 その上からアイロンを あてると・・・・ |
活動16「昔のおもちゃを 作って遊ぼう」 | 何を作っているのかな? | 昔からの遊び道具って おもしろいね。 |
活動17 「簡単な和菓子を作ろう」 | たっくさんできました。 おまんじゅう! | おいしそうな においがしました。 |
活動18「オセロや トランプゲームを楽しもう」 | 神経衰弱って意外と難しい。 | 誰と対戦するのかな。 ドキドキ |
活動19「絵手紙をかこう」 | かたくならないで! リラックスしてね | できた作品をみんなで 持ってポーズ。 |
活動20 「編み物を楽しもう」 | 少しずつ慣れてきました? | なにを作ろうかな? |
活動21 「筆ですてきな字を書こう」 | 大きな下敷き!! | 好きな字を書いていいよ! |
活動22 「押し花作品を作ろう」 | 押し花のバイキング! 初めてみました。 | 押し花てがみどんな風に できるのかな |
活動23「エコクラフト・ 紙バンドでかごを作ろう」 | ここはね、こうおって・・と 教えてもらいました。 | 紙バンドで作った 作品を手にパシャ! |
活動24 「科学遊びをしよう」 | 何を作っているのでしょう。 | ペットボトルでわっかを 作り飛ばしました。 |
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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