今日は３年生の国語の授業で授業応援隊の方にお世話になりながら辞書の使い方を学びました。

　子どもたちは与えられた問題に、辞書を引きながら一生懸命取り組みました。「ええっと次の言葉が「に」だから・・・」とまさに辞書と「格闘」していました。応援隊の方はオリジナルの辞書引きに役立つヒントカードをご用意いただき子どもたちの学習のお手伝いをしていただきました。辞書を引くのは３年生にとっては結構ハードルが高いのですが、一生懸命がんばっていました。みんな辞書引き名人になれたかな？

楽しかった２日間はあっという間に過ぎてしまいました。

全員元気でバスに乗りました。これから学校に帰ります。お土産話を待っていてくださいね。

グループ活動も終盤です。

グループ活動は続きます。

松島の町をグループで立てた計画に従って見学します。日頃の学習の成果も見られ、協力し合って活動しています。

修学旅行２日目の朝です。６年生は、全員元気に活動を開始しています。

日本三景の一つ松島は、海の上に大小の島が点在していて本当に美しいです。

子どもたちは疲れも見せずに船の上からの絶景を楽しみました。

１日目の行程を無事終えて、ホテルに到着しました。おいしい夕食を食べてリラックスしています。

これからお風呂に入って今日１日の疲れをとり、明日も元気に行きたいと思います。

宮城県は、東日本大震災の被害が大変大きく、今も復興の真っ最中です。６年生の記憶には震災はほとんどありませんが、人々の苦労や、防災の大切さ、復興への思いなど、見て学ぶことができました。これから、自分たちができることを考えていくよい機会となりました。

４年生の「総合的な学習の時間」に「大好きな喜連川を伝えよう」という単元があります。自分で興味をもった喜連川のいろいろなことを調べて伝える活動です。今回は、授業応援隊の方をお招きして、相手に上手に伝えるにはどんなポイントがあるのかを教えていただきました。

真剣に聞いて、一生懸命メモをしている姿がたくさん見られました。今回学んだことを生かして、上手に伝えられるようになるといいですね。

いよいよ八木山ベニーランド＆八木山動物園です。ここはグループ行動で協力し合ってまわります。遊園地の乗り物やグループで食べる昼食がとても楽しそうでした。気温は少し高いですが、東北は爽やかに感じます。