【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【４・５・６・７組】

今日のメニュー

・セルフホットドック（コッペパン・ウィンナー・ケチャップ）

・コールスローサラダ

・ポタージュスープ

【１年生】１枚目の写真は、体育の「走の運動遊び」の活動の様子です。いろいろな走り方の練習をしました。写真は、折り返しリレーのスタートの様子です。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「ふしぎなたまご」の活動の様子です。前回作ったたまごから、今日はひながかえります。たまごをジグザグに切って生まれてきたのは何でしょう。

【３年生】１枚目の写真は、理科の「生き物をさがそう」の学習の様子です。前の時間に外で探した生き物の写真を見ながら、ワークシートにまとめています。

【４年生】１枚目の写真は、国語の「白いぼうし」の学習の様子です。今日は、物語の中で不思議に思ったところについて話し合いました。学習の振り返りがとてもよく書けていました。

【５年生】１枚目の写真は、道徳の時間の様子です。「みんなといっしょに　前へ前へ」という教材をもとに、グループで話し合いを行っています。さすが５年生まとめるのも上手です。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の実験の様子です。前回練習した気体検知管を使って、燃えた後の空気について調べました。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、「自立活動」の活動の様子です。５月のカレンダーをみんなの力を合わせて作成しています。

今日のメニュー

・ごはん

・ぎょうざ（酢醤油がけ）

・フルーツゼリー

・茎わかめのスープ

　今日はお話ランチメニューです。図書委員さんが月に一度，給食にメニューに関係のある絵本を読んでくれます。今日は「餃子」にかんするお話のようです。

【１年生】１枚目の写真は、算数の「なかまづくりとかず」の学習の様子です。今日は、５はいくつといくつに分けられるのかを、おはじきを使って調べました。

【２年生】１枚目の写真は、国語の「ふきのとう」の学習の様子です。音読発表会を開くのに、グループでどこを読むか話し合っています。練習も行いました。

【３年生】１枚目の写真は、算数の「時こくと時間のもとめ方を考えよう」の学習の様子です。今日は、手回しのできる教材用の時計を使って、時刻と時刻の間の時間について調べ方を話し合いました。

【４年生】１枚目の写真は、算数の「グラフや表を使って考えよう」の学習の様子です。今日は、気温の変わり方の数字を使って、折れ線グラフに表しました。

【５年生】１枚目の写真は、体育の「短距離走リレー」の活動の様子です。テイクオーバーゾーンを使ったバトンパスも、少しずつ身に付いてきたようです。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の学習の様子です。今日は、気体検知管の使い方の学習をしました。次はいよいよ燃えた後の気体について調べます。

【４・５・６・７組】教材園の畑に水をあげた後、みんなで「あおむし」探しをしました。