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令和3年度のできごと

6月11日(金)

今日は日差しも強く、とても暑い一日でした。

週末ということで、少し疲れている様子の子もいましたが、各学年意欲的に活動することができました。

 

1年生は昨日撮ってきたウサギの写真を使い、紹介カードを書いていました。

  

 

 

 

自分たちで撮った写真を使ってのカード作りなので、みんな意欲的に取り組みました。

文章のつながりや言葉の使い方など、先生からアドバイスを受けました。

 

6年生は理科の学習で栽培していたジャガイモの収穫を行いました。

実験では葉にデンプンが含まれているかを調べました。

実験は終了していたのですが、せっかくなのでそのまま育てていました。

 

 

 

収穫後は丁寧に洗いました。

 

 

 

今日もかけ算九九検定のため、5年生が校長室・職員室を訪れました。

 

 

 

 

今日も合格者が出ました!

この調子で全員合格を目指していきます!

 

今日もスタディルームを活用した学習が見られました。

6年生の算数の時間、担任が受け持つ教室の児童とサポートティーチャーが受け持つスタディルームの児童に分かれます。

 

 

教員一人に対して子どもたちが2~3人という環境は、理解を深めるのに非常に効果的です。

学習を終えた子からは「楽しかった!」との声が聞こえてきました。

 

2年生は生活科の発表準備をしていました。

生き物の飼い方についてまとめていました!

 

 

 

 

発表の日が楽しみです。

そんなことを考えながら隣のオープンルームをのぞいてみると・・・

 

 

2年生で学ぶ漢字160字がすべてプリントになって納められていました。

しかも「方向を表す漢字」や「時間を表す漢字」など、種類で分けられています。

自分で必要なときに持っていって、学習を進めていけるようになっています。

早くもしっかり取り組んで、100文字を達成した子もいるそうです!素晴らしい!!

 

ゆりの木学級は職員室への入り方の学習を行いました。

礼儀正しく行動することを学びました。

しっかり並んで職員室へ向かいます。

 

 

 

 

みんな少し緊張気味ですが、がんばって挨拶できました!

しっかりとした態度で人と接するのはとても大切なことです。

明日からの生活にしっかりと活かしていきたいですね!

 

明日は土曜授業になります。

3時間ですが、しっかりと学習を進めていきたいと考えています。

6月10日(木)

かけ算九九検定の取り組みもあってか、6月に入ってから子どもたちの学習に対する意欲が高まってきているのを感じています。

そんなやる気いっぱいの木間ケ瀬小の子どもたちは、今日も様々な場面で活躍しました。

 

かけ算九九検定は5年生にも広がってきました!

さすがは5年生、早い子は30秒台で九九を言い終えることができます。

3年生も負けていません!

何度もがんばった結果、見事合格を手にすることができた子もいました!

目標をもって努力することはとても素晴らしいことです!!

 

 

6年生は先日お伝えした学習用の教室を使って、少人数指導を行いました。

この教室、「スタディルーム」という名前で活用していくことになりました。

 

 

 

 

4~5人に対して職員が一人つくことができます!

きめ細やかに指導することで、学習をサポートして行きたいと考えています。

スタディルームは業間休みと昼休みにオープンしています!

わからない問題を聞きに来るのももちろん、一人で静かに学習したいときに利用してもかまいません。

積極的に活用できるよう、子どもたちに呼びかけていきます。

 

1年生は生活科の学習でウサギ小屋を見学しに行きました。

 

全員で一斉に入ってしまうと、密状態になるので入場制限をかけての見学となりました。

 

今日は子どもたちがタブレット型のパソコンを使って、写真を撮りました。

今後様々な学習の場面でパソコンを利用することになりますので、その練習となりました。

 

 

 

 

かわいいウサギを間近で見て、楽しいタブレットを使って撮影をし、みんな大満足の見学となりました!

 

4年生は理科で「電池のはたらき」について学習しました。

実験キットを組み立てると、かっこいい車の完成です。

この車をみんなで走らせました。

 

 

 

 

 

動かなくなり、配線を確認してもらう子も・・・

みんな楽しそうに走らせていました。

 

3年生はホウセンカの観察を行いました。

 

 

 

 

 

朝学校に来ると、水をあげたり雑草を抜いたりして、熱心に世話をする姿が見られました。

その甲斐あって、順調に育っているようです。

葉の数や生え方など、ポイントを押さえて観察をすることができました。

6月9日(水)

今日は野田市小学校陸上競技大会が行われました。

木間ケ瀬小学校からも、全校児童を代表して22名の選手たちが競技場に向かいました。

 

159名の全校児童のうちの22名はかなり大きいです。

広い校庭が今日は余計に広く感じました。

休み時間も遊ぶ子が少なかったです。

 

そんな中、一人でも委員会活動に取り組む子もいました。

見落としがちですが、このように堅実に活動を行う児童がいることで大会は成り立っています。

 

また、学校に残った5・6年生で体育館の外壁の掃除を行いました。

 

 

前に6年生が掃除をした場所の続きからです。

前はあまりできなかった南側の壁を中心に行いました。

かなりきれいになってきたので、また続きを行いたいと思います。

 

今日は先週に引き続き、グリーンボランティアの方々にご来校いただきました!

学校環境の美化にご協力いただきまして、ありがとうございます!!

 

 

 

 

3年生は紙粘土を使って作品作りを行いました。

思い思いの飾りをつけ、写真立てを作りました。

 

 

 

陸上競技大会で、木間ケ瀬小学校の子どもたちは大活躍をしました!

その様子をお知らせします!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

選手たちは学校に戻り、今日の振り返りを書きました。

 

 

 

 

学校として、個人としてとても素晴らしい成績を残すことができました。

しかし公式の結果発表がまだですので、そちらが出てからホームページ上でお伝えしたいと思います。

また本校校長や引率職員から、運動面のみならず礼儀正しく行動することができていたとの話を聞きました。

部活は体力・技術を学ぶだけでなく、心も鍛える場です。

大きな大会に出て、きちんと行動することができたのは普段からしっかりと部活で学んできた結果だと思います。

今後とも運動面・生活面・学習面、すべての面で力を発揮できるように、職員一同支援して参ります。

 

6月8日(火)

今日は校内の気温もかなり高くなり、暑い一日でした。

水分補給を欠かさないように、注意喚起を何度もする日でした。

そんな中でも各学年で工夫した取り組みが見られました。

 

6年生は理科の学習で、人体模型を利用しました。

内蔵のパーツを一つ一つ外すことができて、子どもたちは大興奮!

木間ケ瀬小はミニの人体模型もあるので、一人一人確実に確認することができます!

 

 

 

 

内臓の働きやその場所については、なかなか覚えにくいものですが、模型を使うことによってきちんと整理することができたようです。

 

ゆりの木は野菜を育てていました。

畑周辺の雑草を取ったり、水やりをしたり・・・

一人一人が自分の役割をしっかりと果たします!

 

 

 

 

 

早くも収穫できたものも!

大きなタマネギを見て、みんな嬉しそうでした。

他の野菜の収穫も楽しみですね!

 

4年生はのこぎりを使って図工の作品作りを進めました。

普段はなかなか使わないのこぎりに子どもたちは苦戦していました。

力で引くより、まっすぐに引くことが大切ですね!

 

 

 

 

 

 

5年生はクロームブックを活用して、プログラミング学習を行っていました。

パズルのように命令を組み立てていきます。

楽しい学習ですが、慣れるまでは大変です。

 

 

 

 

 

 

先生の手本を見ながら、みんな集中して取り組みます。

難しくても、何度もチャレンジすることが大切ですね!

 

ゆりの木の高学年で、クロームブックを使ってあるゲームを行っていました。

Meetの通信機能を使用したかくれんぼです。

クラスルームを作成して、ゲーム開始です!

 

 

 

Meetがつながって、お互いの顔が見えるとみんなとても嬉しそう。

これはどの学年でも同じですね!

 

その後先生が他のクラスに移動します。

子どもたちはそれを見て、先生がどこに移動したのかを当てました。

とても楽しそうに参加していました。

この後、他のゆりの木児童の皆さんも参加できるようなので、楽しみに待っていてくださいね!

6月7日(月)

朝は曇り空が広がっていましたが、午後にかけて青空が広がって、6月らしい暑さが感じられました。

今週は9日(水)に野田市小学校陸上競技大会があります。感染症予防のため、無観客での開催となりますが、5,6年生の代表児童が頑張ってきますので、応援よろしくお願いします。

 

 2年生はクロームブックを活用して、「友達とつながる」を目標に活動しました。

 初めてのクロームブックに、「大人みたい」や「使ってみたい」という声が溢れ、関心の高さが見えました。自分のアカウントを使って、先生の説明を聞きながら作業をする姿はとても一生懸命でした。

 

 

 

 

 

 

学習の最後にはついに…

友達の顔が自分のクロームブックに表示され、みんな大喜びです。

 

 

これから学習が進むにつれて、扱う時間が多くなってきます。

早く慣れて、使いこなせることができるといいですね。

 

4・5年生は校長先生のかけ算に挑戦です。合格する児童も多く、速くかけ算を暗唱することが自信にもつながっています。

  

 

木間ケ瀬小学校では、昼休みに勉強に進んで取り組む児童が増えてきました。

そこで、昼休み中に学習したい児童のために教室を用意し、サポートしていこうと思っています。学習でつまずきがなくなるように日々指導をしていこうと思っています。

 

 

 

1年生は体育でボール蹴り遊びを行いました。

今日はボールを蹴って的に当てることが目標です。どの児童も的(コーン)を狙って、集中してボールを蹴っています。

上手に的に当てた児童もいました。おうちでお話を聞いてみてください。

 

 

 

 

本日の最後は6年生の学習の紹介です。現在、「墨から生まれる世界」という学習を図工で行っています。

墨の良さを生かしてどの児童も作品作りをしています。黒板に掲示してある作品も子どもの作品です。

さすが6年生と感じる上手な作品です。

 

 

 

 

 

 

今週もジメジメとした日が続きそうです。汗をかきますので着替えや水筒を持たせて投稿させるようにお願いします。ホームページは引き続き、毎日更新していきますので、楽しんでご観覧ください。