もう６月も終わりに近づいてきていますね
園の教育課程では７月からは年少組は第Ⅰ期も半ばになります。
りす１組の園児たちの遊びの質もずいぶんと変わってきましたよ！

教材としてダンボールを用意すると、興味をもって集まり手に取っています...
ハサミで切ってその切る感触を楽しんだり、偶然できた形からイメージを湧かせて見立てたりもしていました

 何週間か遊ぶと、大きな段ボールを「お家」や、「車」などに見立てて遊ぶように。
「次はどこにいきますかー」「水族館がいいー」．．．．こんなやりとりも見られました

 ハサミで切って形を作ることが楽しくなり、色紙や食品の廃材など、いろいろな素材を切っています。

友達のしている遊びが楽しそう．．．いつの間にか数人が集まって、同じ遊びを楽しむようになりました。

同じ図鑑を手に持って、同じ場所に集まって...
この時期は、友達との「同じ」が楽しかったり、嬉しかったりするんですね

 お家をイメージして集まっています。なんとなく友達とのイメージのつながりを感じ合っている様子。

イメージのつながりをなんとなく感じ合う...今のりす１組さんに大切な学びと捉えているところです

↓・・・お箸にも挑戦中です！！

新学期がスタートして早いもので

２ヶ月が過ぎました

りす２組には、新しいお友だちが３人増え

毎日賑やかに楽しく生活や遊びをすすめています

そんな中、可愛い生き物がりす２組に

 前年度りんご２組で飼育していた

どじょう・アカハライモリ

ほんもろこ(関東甲信越ブロックキャンペーン研修会時に生体をいただいたもの)達も

りす２組に進級していました

《見てみて～》

新しい生き物に興味津々のこども達

『名前調べてみよう』

『同じのいた～』

図鑑で名前を調べてみる姿も

『ぼくも水槽に入れる』

『わたしもやる～』

みんな夢中なようす

新しい生き物が増える度に

みんな率先して手伝ってくれています

みんなで園庭の砂をザルでこして

水で何度も洗って水槽の底砂を作ってくれました

《ようこそりす組水族館へ》

生き物への興味や関心は

小さくたって芽生えています

乳児組のお友だちも

時々お魚を見に来てくれています

そして大きいクラスのお友だちも

早番で毎日観察し

餌やりもしてくれます

生き物が身近にいることで

命の大切さを感じる機会になって欲しいなと思います

《水を使った遊びも始まりました》

６月になり気温が高い日も増え

水を使った遊びも始まってきました

砂と水を混ぜたり

色水遊びで色が変わる面白さや

不思議さを感じたり

金魚すくいをしたり・・・

(おもちゃの金魚です)

クラス関係なく同じ遊びを楽しんだり

一緒に遊んだり、やりとりも増えてきました

『きれいな色が出来たよ～』

『レモンジュースどうぞ～』

イメージも豊かです

 これから始まる全身を使った水遊びに向け

天気や気温に応じて

さまざまな方法で

水との触れ合いを楽しんでいきたいと思います

５月の中旬、りす３組では朝顔の種まきをしました

４月から、花を摘んで色水づくり遊びが盛りあがっていたので

自然に触れ合う体験をもっと増やしてほしいという願いから

まずは、土を入れて

「何か変な臭いするよ～」「ちょっと臭い・・・」と言いながら　クンクン

いつもの土や砂のにおいの違いに気がつく子どもたち・・

この土には栄養がたっぷり入ってるからね

 いよいよ種まき！！

小さな種をそーっと持って落とさないように優しく慎重です

指でズボッと土に穴をあけて、種を入れました

土を優しくかけてペタペタ～

「大きくなってね～」　魔法の言葉をかける子ども達　　大きくなぁれ～

種まきから数日がたち

朝顔の芽が出てきて、大きくなってきました

子ども達も大喜びです毎日一生懸命に水やりを楽しんでいる様子が見られています

どんどん大きくなる朝顔～自然に触れ合う経験からいろいろなことを学んでほしいと思います

どこまで大きくなるかなぁ～　楽しみに見守っていきましょう

今回は身近な草花を使った遊びのお話。

 園庭の隅で草花を料理に見立てて遊ぶ様子がありました。

園庭の隅から保育室の前に場所が変わって。

テーブルがあるとレストランになったみたい！

「きりん組のカフェだよ！」

「先生！これ一万円ね」

各々、イメージを膨らませながら、お料理

先生もお弁当作ってみました

園庭にはいろいろな草花がありますが、遊びに取り入れることも一つの目的としています。

大人は、咲いてるお花とっちゃダメよって言いたくなるところですが、子ども達はそこから様々なことを学んでいます。

最初から上手くいくことなんかは、ほとんど無くて。

失敗しては、繰り返し挑戦したり、試したり…

生き物や草花などは、子どもの育ちを支える大切な教材です。 

たくさん触れて、たくさん遊んだから、大切にできるようになる。

そんな感じでしょうか。

園では子ども達の育ちのために、学びの環境を作って、日々保育しています

５月３０日（火）

マロニエ号が来園しました。

「何、あの車～～～？？」 

子ども達、大興奮です

交通ルールをパネルシアターや映画などで楽しみながら覚えることができます

マロニエ号の前でパシャリ！と記念撮影

交通ルールを守って、安全に過ごしましょうね 

５月２４日（水）

ＪＡなす南さん、青壮年部の皆さんに指導していただきながら、一緒に野菜の苗植えをしました

植え方を教えて貰って、さっそく実践！

ピーマン、キュウリ、ナス。

茎が折れないように、そ～っと。。。

お次はミニトマト。プランターが大きいので土入れも大変！！

こうやって、ぎゅって優しく押さえて！

お水もたっぷりあげてね！！

苗植えが終わった後には野菜クイズ!!全部分かるかな？

最後は、みんなでパシャリと記念撮影！

毎日水やりをして大切に育てます！皆さんありがとうございました

収穫が待ち遠しいです…

「あっ！ピーマンの赤ちゃん発見！」

「トマトの花、黄色！！」

いちご組がスタートして２ヶ月がたちました

少しずつ園生活にも慣れ、たくさん笑顔が見られるようになりました

戸外あそび 

お散歩カートに乗って園庭をお散歩していると、

お兄さん、お姉さんが遊びに来てくれます

草花を摘んで、袋に入れたり、匂いをかいでみたり

自然に触れて草花あそびを楽しんでいます♪

　水を入れてウォーターマットを作ってみました

　触ってみると冷たくてきもちいい～

 室内あそび

お花紙を入れたこいのぼり

こんなところまで届くよ～

取ったり触って音を楽しんだりしています

 自分で好きなおもちゃを出して遊ぶこともできるようになってきました

手作りおもちゃ

 指先を使ったしかけがいっぱい

 お部屋の中が笑顔であふれるように毎日楽しく

過ごしていきたいと思います

１年間よろしくお願いします

新しいみかん組になって、あっという間に１ヶ月が経ち

もうすぐで２ヶ月になります

新しいクラス・保育者に、初めは不安で泣いている姿もありました･･･

少しずつ慣れてきて、自分から玩具で遊ぶ姿も見られ、今では笑顔で過ごしています。

砂遊び

砂をスコップですくったり、穴を掘って遊んでいました＾＾

 「さらさら～」「できたー！」

草・花・虫に興味を持っている子もいます

 「これ、なに？」「あか！あお！きいろ！」

風船遊び

お部屋でも風船で遊んだり、体操したりと体を動かして遊んでいます

 「ふうせん、ぽんぽーん」

 「おさんぽ、たのしい」

「ふわふわ～」

 シール

台紙から剥がすのが難しい様子もありましたが･･･

諦めずに指先を使って剥がしていました

 「ぺたぺた」

貼るだけじゃなく、剥がすのも楽しいみたいです

 クレヨン

好きな色を握って、くるくるやトントンといろいろな色でお絵かきしてました

「くるくるートントン！」「できたー」

いろいろなものに興味がある子どもたち、

これからも、いろんな遊びを楽しんでいきたいと思います

りんご２組がスタートして２ヶ月が経ちました。

環境が変わったことで登園時に泣いていた子どもたちでしたが今では朝、笑顔で元気に登園する姿が見みられるようになりました

遊びでは･･･

外で遊ぶのが大好きな子どもたち

型を振ってシャボン玉がでるとうわぁ！

大きなシャボン玉をパチンとたたいたり追いかけたりして楽しんでいました

こちらは、水を使って！

慎重に水を運んで・・・

タライの中に絵の具と水を入れ、ぐるぐるかき混ぜると･･･

青になった！赤になった！

色の変化を楽しみました

お部屋では・・・

クレヨンでお絵かき！

いろんな色を使って自由にかきかき

線や丸をかけるようにもなってきました

大きい段ボールをトンネルにすると･･･

おーい！いれて！と反対側からのぞいて楽しむ姿も

秘密基地感覚でお友達とひそひそ話もしていました

元気いっぱいのりんご２組さん

これからもいろんな遊びをして一緒に楽しく過ごしていきましょうね

進級・入園してまもなく２ヶ月になろうとしています

最初は、淋しくて泣いてしまう子もいましたが、現在は毎日元気いっぱい、ニコニコ笑顔で過ごしています

そんな、りんご１組の様子をお伝えします

雨の日…遊戯室へ行き、風船や様々な大きさのボールを使って体を動かして遊びました

投げたり、追いかけたり…大はしゃぎ

晴れた日は、戸外で、走ったり、遊具で体を動かして遊んでいます

５月の初め、戸外でバケツに水と魚の玩具を入れ泳がせて遊んでいたお友達がいました

そこで…

「りす組さんのお部屋に、お魚さんがいるから見に行こう」

と、探検隊になり見せてもらいに行きました

釘いるように見ていた子ども達に、りす組の先生が、エビちゃんとドジョウちゃんをプレゼントしてくれました

水槽に入ったエビちゃんとドジョウちゃん

毎朝、「おはよう」と話しかけ、餌やりもしています

これからも、みんなで大切に育てていきたいと思います

お部屋には、ままごとコーナーがあり、お友達と一緒に料理を作りあったり、話をしたりしながら毎日遊んでいます。

ままごとコーナーに壁を作ろうと、みんなでお絵かきをしました

すると…

「ひげをつけたら～　ドラえもん　ひげをつけたら～　ドラえもん」

と、歌い出し、○を描き始めました

「まるかいてちょん　まるかいてちょん」

気づけば、みんなで、ドラえもんの絵描き歌でお絵かきを楽しんでいました

２歳だから…と、幼く見えてしまいますが、様々な発見、発信をしてくれる子ども達に、毎日驚き、楽しませてもらっています

しかし、まだ、２歳の甘えん坊さん

「できた」の経験を大切にしつつ、頑張りすぎず…少しずつみんなで大きくなれたらと思っています

乳児組で４・５月生まれの誕生会をしました！

初めての誕生会にドキドキ･･･

これからなにが始まるんだろう？緊張しながらも興味津々

 先生に名前を呼んでもらうと恥ずかしくて目をつぶってしまった子も

教頭先生から誕生カードのプレゼント

ありがとうと言って受け取ることができました

最後は先生に紙芝居を読んでもらい動物の当てっこ

 「うさぎ！」「きつね！」と大きな声で答えていました

これからも楽しい誕生会にしていきたいと思います

５月２３日(火)

今日は４・５月生まれの誕生会です

今回は１８名の誕生児となりました
誕生児の紹介では、元気な声で名前を言えていましたよ

 お楽しみは「〇✕クイズと鯉のぼりトンネル」です

最初は〇✕クイズ！
「ステーキとおにぎり、先生の好きな食べ物はどっちだ？」

「お肉だと思う！」「え～、おにぎりかなー？」
悩んで,行ったり来たりしている園児もたくさんいました...

〇✕クイズの次は鯉のぼりトンネルです 

 いつもは空を泳いでる鯉のぼりですが、下でみるとすごく長い！

 友達が中をくぐっているのを見るのも面白いね

鯉のぼりの中に入ることなんて、なかなかできない体験かと思いますが、みんな怖がらずに何度も楽しんでいました！
こども園だからこそできる遊びを、これからも楽しんでいきたいですね

５月１２日（金）

イチゴ狩りに行ってきました

毎年、卒園児保護者の小林さんのご厚意で、イチゴ狩りをさせていただいています

今年もご招待していただき、ありがとうございます

バスに乗ってレッツゴー

あっという間に到着！

まずは、小林さんにごあいさつ

おいしいイチゴの見分け方や、採り方を教えていただきました

さっそくハウスに入ってみると…

「いいにおい～！！」

「こういうふうになってるんだね！」

「あっま～～～い！！」

花の色やいちごのなり方、香りや味。

いろいろな発見をして、五感でイチゴを感じることができました！

小林さん、貴重な体験をありがとうございました

新年度がスタートして約１ヶ月立ちました。不安が見られていた子ども達も元気いっぱいに

遊ぶ姿が見られるようになりました！！

りす３組は、戸外に出て好きな遊びを自分なりに楽しんでいます。

色々な色の花をたくさん摘んで

 すり鉢に花を入れてスリスリ～

「赤色のお水になったよ～」　「いちごジュースできたよ～」　「キレイだね～」

など色水が出来た喜びを伝えてくれます

ビニール袋にも入れて、モミモミ～気持ち～

何色の水が出きるのかな～？？

生き物に惹かれて遊ぶ子ども達

「先生～カエル見つけに行こうよ～」

「こっちにいたよ～」

生き物を見つけた、喜びを保育者や友達に教えてくれる姿とても嬉しいですね

ダンゴムシ見つけたよ手に登ってきたよ～

見て見てカエル～カエル触れたよ～

じっーと見ていると思ったら「カエルのお腹って白いよ」と教えてくれました

素晴らしい気づきになりました生き物との出会いを通して、素敵な学びが広がっています

昨年度２クラスあったりす組が１クラスになり、２３名でスタートしたうさぎ組。

新しい環境に不安そうな子もいましたが、「私はうさぎ組！」と１つ大きくなったことを喜んで登園する子が多く見られました。１ヶ月が経ち、新しいお部屋や保育者、お友達にも慣れてきて名前を呼び合ったり、誘い合ったりして遊びを進める姿が見られます。

戸外遊びの様子

虫探しに夢中。

外に出ると図鑑や虫かご手にして、ダンゴムシやありなどがいそうな場所に一目散。

座り込みながら、地面をじっくりみて、探しています。まるで、何かを発掘しているかのような真剣な表情

草花摘みも人気で、「ママに見せるの」とはりきってたくさん摘んでいる子もいました。

砂遊びや鉄棒、ジャングルジムなどの固定遊具で遊ぶことを楽しんでいる子もいます。

室内遊び

自分のイメージを膨らませながらブロックを組み立てています。

こどもの発想はすばらしいと感心させられます

ごっこ遊びでは、お人形を相手に・・・

こいのぼり製作

折り紙でこいのぼりを作った子どもたち。お部屋に飾ると、「もっと大きいこいのぼりを作りたい！」という声が聞かれたので、大きなこいのぼりを作ることに

いろとりどりのテープを自分の好きな長さに切って貼ったり、目をのりで貼ったりしました。

うさぎ組のこいのぼりが完成

風に揺られて気持ちよく泳いでいます

これから新緑の気持ちのよい季節になるので、少しずつ体を動かして遊ぶことを楽しめるようになれればと思います

１年間よろしくお願いいたします。

４月２７日（木）

今日は今年度最初の避難訓練がありました！
避難訓練にちなんだ紙芝居を読むと、みんな静かになって真剣に見ていました…

 
進級して、火事や地震などの災害の怖さもより感じられるようになってきたのかな?

実際に緊急放送を聞くと、不安そうな表情になったり、先生の近くに来たりする姿がありました。
緊急放送で不安感を感じることも、命を守ろうとする行動につながる大事な感覚ですよね…！

地震のときに、テーブルなどの下に入る練習もしました
少しずつ避難のお約束も覚えて、いろいろな危険から自分なりに身を守る方法を身につけていきましょうね！

今回の更新が、池作り完結編です

さぁ、池が完成したと思いきや。。。

カメが池から出て行ってしまうという事態に

放し飼いにするわけにもいかず。。。

今度は先生から提案！

『先生ん家の田んぼにさ、なみなみの板あるけどそういうの使ってみる？？』

「うん！それいいね～」

『よし！園長先生に買ってもらおう！』

ってことで、オリ？柵？を作ることに

こんな感じで出来上がりました

これで、安心してカメを散歩させられるね

全て完了と思いきや。

まだまだ工夫は続きます。

「水草入れた方がいいんじゃない？」

「石いれるといいよ！」

「メダカもいれたいな～」

毎日、どこかしら変わっていってるのは言うまでも無く。。。

素晴らしい試行錯誤の連続です

ＰＳ：子ども達のアイデアで入れてみた、ホテイ草。

一晩でカメに食べられちゃった

これは、先生も予想できなかったよ～～笑

先生も一緒に学び中…

カメ池作りの続編です

前回、池を掘ったものの、水が染みていってしまい困っていた子ども達。

なかなか良いアイデアが浮かばなかったようで…

みんなで話し合う時間を作ってみました。

みんな考えを出し合うと一つの案が

【 シートを埋める！！】

さっそく、次の日に、部屋にあったブルーシートを敷いてみることに。。。

大きいシートなので、友達を呼んで、呼んで。

「誰か手伝って～～～～！」

どんどん仲間が増えていきます

水も無事に溜まって、これで完成！と思いきや。。。

 「どうしよう！カメ逃げちゃうよ～！！」

次回、【カメ脱走を阻止するぞ！】お楽しみに

昨年のきりん組さんから引き継いだ、３匹のカメ

お世話をしたり、恐る恐る触ってみたり…

カメの背中を、たわしで洗ってあげています

でも…さっそく課題が。。。。。

水を換えても、換えても、泥だらけ

小さいお友達が興味をもって、見に来るんですけど、どうしても砂を入れちゃうんです

でも、それって自然な姿。

ダメよ～なんて言っても伝わらないんです

そこで、きりん組の子ども達は考えました。

カメを遠くへ、引っ越しさせようと。。。(笑)

選んだ場所は畑の横。

でこぼこだったので、平らにならしてカメの箱を置きました

これで一安心！と思いきや、次の日には、また泥だらけ

 『『さぁ、考えるんだ！きりん組！！次はどうする？？』』

「大きな池だったら、砂入れても濁らないんじゃない？？」

男の子のアイデア。すぐに、

「いいね～、いいね～！」

みんなが賛同し、池作りがスタート

掘って～。

掘って～～。

 また、掘って～～～。

「よし、できた！」と水を入れてみるも、すぐに染みこんじゃう。。。

あれ～どうしよう。。。

みなさん、お気づきですか？ここに来るまでに、何個の試行錯誤があったか。

失敗しても、次はどうしようか考えて、またやってみての繰り返し。

こういった試行錯誤が学びを豊かにしていきます。

たとえば、道具。最初プラスチックのスコップを使っていたのが、途中から鉄のスコップに変わっていますよね？

大人は、土を掘るのが大変なことを知っています。

でも簡単には教えません。

それは意地悪でもなくて、遊びの中で実際に経験して学ぶことが大切だから、あえて教えません。

すると、子ども達は、遊びながらプラスチックから鉄へと素材を換えて、【土を掘るときは鉄の方がいい】ということを自ら学びます。

こういった、試しながら自分で学んでいくことが、【必要性を感じて学ぶ】ということで、

幼児期にはとても大切なことです。

まだまだ池作りのエピソードは続きます

次回、『水を溜めるには何を使ったらいいの？』

新年度がスタートして約２週間、日中もずいぶん暖かくなりましたね
りす１組は昨年度の終わり頃に興味をもった遊びが継続し、砂や水を使った遊びが盛り上がっています…！

クラスの前に遊びの場ができました
砂・水・草花などを使ってそれぞれの楽しみ方が見られます…

チョロチョロと流れる水を自分で選んだ容器に溜めて、それぞれの場所に運びます

友達のしていることに興味をもって、自分も真似してやってみる姿も…

水・砂・草花を使った遊びの中で、水と砂を混ぜてみる、水と草花を混ぜてみる、全部混ぜてみる…
何気ない砂遊びですが、自分なりにいろいろと試して遊ぶことの楽しさを感じているようです
この、楽しさを感じて繰り返し試して遊ぶ姿も、教育目標の一つ「げんきにあそぶ子」に向かっていると捉えています。
片付けのときに「また明日もやるから、このままにしとく」の声が聞かれました。遊びの継続が、次の日に園に来る意欲につながりますよね

遊んだ後は給食をモリモリ食べて…

午後はぐっすりです

今週からいよいよ新入園児のお友達も加わります！
全員そろった りす１組がどんな楽しいクラスになるのか楽しみですね！