【使用したもの】ミライシード「オクリンク」

先日６年生に教えてもらった１年生ですが、早速活用しています。

「楽しかったことを書こう」という単元で、タブレットを用いて作文の構想メモをしました。

「したこと」「見たこと」「聞いたこと」「話したこと」「思ったこと」をそれぞれカードに入力していきます。

慣れないペンに苦戦していましたが、文字を書くことができました。

ひとりローマ字入力に挑戦している児童がいました。習っている英語を生かしているそうです。

担任の先生は手助けとして「ローマ字表」を渡していました。挑戦できる環境が整えられていますね。

 算数科におけるICT活用について、校内授業研究会を実施しました。

先生方の密集を避けるため、オンライン授業と同様にMicrosoftTeamsで授業を配信し、別室で参観しました。

４年生の学習では、PowerPoint上の図をもとにすることで、グループの話し合いが活性化されていました。

６年生の学習では、オクリンクを用いて複雑な図形の面積を全員が導き出すことができました。

どちらの学級の児童も先生方に見られながらで緊張したかもしれませんが、よく頑張っていましたね。

放課後は、講師の先生にご指導をいただきました。学校の取り組みを評価していただき、励みになりました。

これからもよりよい授業を作っていけるよう研修をさらに深めていきます。

【使用したもの】ミライシード「オクリンク」

読書月間ということで、１年生もたくさんの本を読んでいます。

今日は国語の学習で、自分のお気に入りの本を紹介しました。

①本の題名②おもしろかった場面➂本を読んで思ったことの３つをカードに記入します。

作ったカードを基に、プレゼンも行いました。（写真右）

先週、ＧＩＧＡ委員会に教わったオクリンクですが、カードの作成や提出も自分たちだけで行うことができました。

【使用したもの】ミライシード「オクリンク」のカメラ機能

委員会中に廊下に出ると、謎の撮影をしている集団に遭遇しました。

どうやらリサイクル委員会のようです。ポーズからすると何かのレンジャー・・・？

撮影後は入念にVTRのチェックをしていました。公開される日が待ち遠しいです。

 【使用したもの】Jamboard、MicrosoftTeams

新たに同時編集が可能なオンラインホワイトボードを用いてチーム毎の話し合いをしました。

先生がボードを設定し、MicrosoftTeamsに貼り付けたURLから児童は参加することができます。

初めての使用でしたがどのチームも話し合いに上手に活用し、

「これからも使って良いですか？」とすぐに相談がありました。

また「PDF化」「スクリーンショットを用いてのTeamsでの共有」「カレンダーやビデオ会議機能との連携」等、

より良い方法をどんどん発見していました。委員会で多くのツールを体験し、学年や学級にも伝えていきたいです。

【使用したもの】インターネット「栄養バランスチェッカー」

栄養教諭が授業に入り、家庭科の学習をしました。

４０種の食材から献立を作成し、栄養バランスをチェックするツールを使用しました。

五大栄養素それぞれのバランスがわかりやすいグラフで表示されるので、献立の評価や改善がすぐにできます。

今回は主食、主菜、副菜、汁物で構成される和食について学びました。家庭でも生かせそうです。

【使用したもの】ミライシード「オクリンク」

１年生、初めてのミライシード。ロング昼休みを使って、

各学級にGIGAHP委員会「１年生交流チーム」児童が教えに行きました。

ログインや学習への参加方法などを教わり、最後は自己紹介カード（写真中央）を作成しました。

色をカラフルに使った編集やタッチペンの上手な使い方等予想以上の技能に担任の先生も驚いていました。

【使用したもの】ミライシード「ムーブノート」

「発見！いろいろな気持ち」と題して、テストや友達との約束でうまくいかなかったときのマイナスの気持ちを

プラスの気持ちに考える活動を行いました。

タブレットに入力した一人ひとりの考えを送信し、大きな画面でマイナスとプラスに分類します。（写真中央）

同じできごとでもマイナスではなくプラスに考えられると気持ちよく生活できることを学びました。

【使用したもの】ミライシード「オクリンク」、教材会社配信のお手本動画

家庭科でもタブレットを活用しています。

５年生にとって初めてのミシン、一人一人の進度に合わせながら何度でも動画を確認できます。

今日の学習はまだその前段階ですが、布を裁つ作業に活用していました。

もちろん、動画以外の先生や友達と教え会う活動も大切にしています。

全体で同じ映像しか見られなかった以前を考えると、かなり効率化された印象です。

【使用したもの】Google Meet

GIGAHP委員会や５年生では印西市立原山小学校とのオンライン交流を開始しています。

昨日５年生は国語の学習の前段階として、互いの学校を紹介し合いました。

原山小にGoogle Meetでビデオ会議を設定してもらい、八木北小の４学級が参加しました。

各学級２つずつ質問をして答え合い（写真左のように代表者がPCに近づきます）、その後も質問が続きました。

八木北小側では「名札のデザインが似ていたこと」や「どちらの学校にもオープンスペースがあること」等を知ると、

特に大きな歓声があがっていました。質問をしようとする挙手はチャイムが鳴ってもまだまだたくさんあがっていました。

自分達の学校だけではできないような学習をこれから先生も児童も一緒に考えて進めていきたいと思います。楽しみです。