11月26日(水)
今日も子供達は、がんばり走を頑張っています。
3時間目、たくさん走った後ですが、
3年生の教室では算数の初任者の授業研究が行われました。
友達と3本の棒を使って三角形を作って、仲間分けをする学習をしています。
仲間分けするには、等しい辺があるかないか、いくつ等しい辺があるのかに注目をするとよいことを学びました。
子供達は、等しい辺の長さを見つけるのにコンパスを使って確かめていました。
コンパスを使うと、正三角形なのか、二等辺三角形なのかが分かります。
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今日も子供達は、がんばり走を頑張っています。
3時間目、たくさん走った後ですが、
3年生の教室では算数の初任者の授業研究が行われました。
友達と3本の棒を使って三角形を作って、仲間分けをする学習をしています。
仲間分けするには、等しい辺があるかないか、いくつ等しい辺があるのかに注目をするとよいことを学びました。
子供達は、等しい辺の長さを見つけるのにコンパスを使って確かめていました。
コンパスを使うと、正三角形なのか、二等辺三角形なのかが分かります。