校長室から(R7年度)
校長室から 10月15日
運動会の様子②
6年生 駆け抜けろ青春
3年生 花笠音頭~輝く5色の華~
4年生 超最強綱引き
5年生 (((平成o(*゜▽゜*)o界隈)))
1年生 玉フェス2025~玉入レンジャー参上~
校長室から 10月14日
10月10日(金)運動会が開かれました。
運動会の様子①
朝からたくさんの保護者ボランティアの方々が集まってくださいました。PTA本部役員の皆さんの指示にも気合が入っていました。
開会式前には、応援団そして6年生が円陣を組み、子ども達の気合も十分に入りました。
開会式
応援合戦
5年生 純☆走☆王
1年生 入門!疾走柱への道
2年生 転がし王の呼吸 弐の型 中玉の戯れ
校長室から 10月9日
明日は運動会です。今日は、PTAボランティアの方々が明日開放するトイレの掃除をしてくださいました。子ども達が毎日掃除をしていますが、どうしても手が届かないところがあるので、大人の方に綺麗にしていただくのは、とてもありがたいです。
午後は、6年生の児童が運動会の準備をしてくれました。杭を打ったりテントを張ったりしました。一人一人がきびきび動き、あっという間に会場が出来上がりました。明日の活躍も期待してます。
校長室から 10月8日
昨日は、運動会の予行練習がありました。予行練習では、係児童の動きを確認することが多くな目的の一つです。開会式での児童会や歌声委員の役割、応援の仕方など子供たちは真剣に確認していきました。各学年の競技についても、より良いものにするための改善点を見つけ、その後の学年練習で担任たちから子ども達に伝え、さらに練習を重ねていました。
校長室から 10月6日
今日は、栽培委員会に樹木医の方がいらして、校庭の樹木の名前を教えていただきました。子ども達は写真やメモで記録しました。この後、樹木のネームプレートを作る予定です。
また、今日の委員会活動では、運動委員会が運動会に向けてラジオ体操の練習や校庭の整備などを行いました。
その他の委員会も、常時活動の振り返りを行い、よりよい学校作りのための取り組みを考えたり、作業を行ったりしていました。
校長室から 10月3日
今日、保護者の方が、飼育小屋の屋根の防腐剤を塗ってくださいました。この夏、屋根の工事と塗装をしてきれいになった飼育小屋が、さらにきれいに長持ちするようになりました。ありがとうございました。
6時間目は、初任者の授業研究が行われました。4年生の算数の授業でした。たくさんの先生方が参観に来ていたのでいつもと違う雰囲気で緊張していたようですが、子ども達は、図を書いたり友達と話し合ったりしながら、一生懸命に取り組み理解を深めていました。
校長室から 10月2日
今日は、若年層授業研究が行われました。1年生のかさの学習でした。子ども達は先生のお話をよく聞いて、集中して授業に取り組んでいました。
3時間目に、たかさごスクールセントラルの園児たちが運動会の練習を見学しに来ました。「僕も1年生になれるよね。」と入学を楽しみにしている様子でした。
放課後は、運動会の係児童打ち合わせがありました。実際に校庭に出て、動きの確認や練習をしたり、教室で道具の準備をしたりしました。みんなきびきびと行動していて、とてもやる気が感じられました。
校長室から 10月1日
今日から10月です。今日は月初めの全校朝会がありました。
はじめに、歌声委員会の立派な指揮に合わせて今月の歌を歌を歌いました。とてもきれいな声で元気に歌えました。生徒指導担当からは、今月の生活目標を意識し、時間を守って生活しましょうとお話がありました。私からは、養老孟司さんの書いた「じぶんのはなし」を紹介しました。虫好きの養老孟司さんは虫の研究を通して、自分は自然でできていると考えるようになりました。このことから、目の前の学習や活動などに一生懸命取り組むことは、いずれ自分にとって意味のあるものになると伝えました。10月10日の運動会も一生懸命取り組んで、心に何かが残るといいなと思います。
校長室から 9月30日
今日は、運動会の全校練習がありました。
児童会を中心に開会式が進められました。全校の前で話をするのは緊張すると言っていましたが、堂々と話すことができました。また、応援団のリードで♪ゴーゴーゴー♪を歌いました。赤も白も上手に歌いましたが、本番はもっと盛り上がることでしょう。
続いてエール交換の練習です。互いの健闘を祈って、エールを送り合いました。応援団がきびきびと行動していて、とても格好良かったです。
校長室から 9月26日
1年生が図工で透明なセロファンを使って作品を作っていました。動物や花などを嬉しそうに見せにきてくれました。窓に貼ると、色が透けてきれいな飾りになりました。
今日は、教育委員会より幼児教育アドバイザーが来校されました。1年生の授業を参観され、授業の進め方や声掛けの仕方などについてご指導いただきました。