ブログ「校長室から」

校長室から(R6年度)

校長室から 5月24日

 今日は、5年生のいじめ防止授業が行われました。流山市教育委員会指導課からスクールロイヤーと指導主事をお招きして、いじめ防止について学びました。どのような行為がいじめにあたるのか、いじめ防止対策推進法についてなどのお話がありました。子ども達は、法律をもとにいじめについて考え、これからどのように行動すればよいのか考えを深めることができました。

6年5組では、養護教諭教育実習生が保健の授業を行いました。生活習慣病の予防について学習しました。生活習慣病の予防には規則的な生活が重要ですが、子どものうちからその習慣を身につけたいとの先生のお話に、子ども達は「早く寝る」「栄養バランスを考えて食べる」など、自分がどのようにしたいか発表することができました。実習生も子ども達も一生懸命授業に取り組んでいました。

校長室から 5月22日

今日6年生は、東京ディズニーシー新テーマポート「ファンタジースプリングス」プレビューに行ってきました。

朝早い集合でしたが、子ども達はニコニコとして元気に登校してきました。出発の集いでは、目当ての確認や注意事項などのお話がありました。たくさんの先生たちが、ディズニーグッズを振りながらお見送りしてくれました。 

現地では、キャストの方々からシールをもらったり、先生方に写真を撮ってもらいながらアトラクションを楽しみました。今日は、プレビューのため、待ち時間もほとんどなくアトラクションを堪能することができました。

お食事は、ハンバーガーとフライドポテトとアップルジュースです。かなり多いなハンバーガーでしたが「おいしい!」と食もどんどん進んでいました。

昼食後は、お買い物を中心に楽しんでいるようでした。ポップコーンローストビーフ味も好評でした。

今日子ども達は、マナーを守り、グループで仲良く過ごし、とても気持ちのよい一日となりました。

校長室から 5月21日

5月17日には、「おはなしのもり」の皆様による読み聞かせの日でした。今回は1年生の教室へきてくださいました。素敵な声と表情で読んでくださり、子ども達は絵本の世界に引き込まれていました。大型絵本も見せてもらい、「おおっきい!」と楽しく読み聞かせの時間を過ごしていました。

 

今日は、午前中にPTA役員会と常任理事会が開かれました。今年度の活動の方針や行事の見通しなどを話しました。特に話題になったのは、子ども達の安全をどう見守っていくかです。支部役員の方々に、安全看板を地域に設置していただくことや、交通委員会から今年度の見守り活動の方法についての提案などがありました。子ども達の安全のためには多くの保護者の皆様のお力が必要ですので、交通委員会からの連絡にぜひご協力よろしくお願いいたします。

6月20日~21日に5年生が林間学園にいきます。今日は、それに向けて保健指導が行われました。男女それぞれの第二次性徴の体の変化についてや、その時期互いにどのように接していけばよいかなどを養護教諭や担任から指導しました。養護教諭の教育実習生も、子ども達の前に立って指導を行いました。子ども達はとても真剣に聞いていました。今日のお話が、互いの尊厳を尊重した人間関係が築けるきっかけになってほしいと思いました。

校長室より 5月17日

 今日は、2年生がグリンピースの鞘むきを行いました。はじめに、栄養教諭の青柳先生からグリンピースについていろいろと教えていただきました。同じ仲間のことや、育ち方やむき方のコツなど子供たちは真剣にお話を聞いていました。いよいよ作業が開始です。さやが開く瞬間のポンという音を確かめ、中からきれいに並んだグリンピースが見えると「兄弟みたい!」「たくさん入ってる!」と話しながら、友達と協力して楽しく作業することができました。

2年生がむいたたくさんのグリンピースは、今日の給食のグリンピースご飯になって全校に届けられました。2年生は、自分たちがむいたグリンピースを「おいしい!」と言って、たくさん食べていました。

午前中、1年生は流山警察、交通安全協会、交通安全推進隊の皆様をお迎えして、交通安全教室を行いました。警察の方から、道路の歩き方、安全の確認の仕方、横断歩道の渡り方などを教えていただきました。渡り方を練習する時には、丁寧に左右を確認し、高く手を挙げて渡ることができました。日常の生活に生かして、安全に道路を通行してほしいです。

 

校長室から 5月17日

今日は、1年生が学校探検をしていました。5月9日には、2年生に教えてもらいながら探検していましたが、今日は1年生だけでグループを組んで探検していました。本校は、校長室・会議室・職員室が並んでいます。子ども達は興味津々で校長室から職員室や会議室をのぞいたり、校長室の歴代校長先生の写真を見たりしていました。「校長先生はどんなお仕事をしているのですか?」「一番好きなお仕事は何ですか?」などの質問をした児童が多くいました。「今、質問していいですか?」と礼儀正しくできていて、立派だなと感じました。