英語ができること = ○○　

 Have you ever heard of “soy meat”? It is meat made from soybeans. The “meat” （　１　） and you can buy it in Japan, too.
（１）本文中の（　１　）に入る最も適切なもの次の中から１つ選びなさい。
ア was animal meat eaten in America in the 20th century
イ that you cannot buy in Europe is fish
ウ is now becoming popular in Europe and the U.S.

正答は　ウ　です。　いかがでしたでしょうか

いきなり英語の問題で失礼しました。
今日の記事は中学３年生の「英語」について。とは言え、多くの人に最後まで読んでもらえるとありがたいです。
１・２年生ならば、少し先の未来をイメージできるかもしれません

３年生の英語の授業では、１授業に１題、過去に出題された長文問題を扱っています。
今年度、初めて扱ったテーマは、「大豆肉 ”soy meat”」について。その文頭箇所が上記の英文でした。

略～　A lot of people have watched the video of the turtle on the Internet. Now people understand better about this problem. （　１　） Since 2000, the production of plastic has increased all over the world, but （　２　）.　
（１）本文中の（　１　）に入る最も適切なものをア～ウから１つ選べ。
ア The world’s seas are full of plastic
イ Turtles have disappeared from the cities
ウ Every country is trying to take plastic out of the sea.
（２）本文中の（　２　）に入る最も適切なものをア～ウから１つ選べ。
ア we reuse all of our plastic waste
イ we recycle only about 20% of it
ウ we have decided to give up our easy life

２回目のテーマはこちらでした。「海のプラスチックごみ」についてです。
正答は　ア　と　イ　です。　いかがでしたでしょうか

毎授業の中で、短くて４００語、多い日には８００語近くの英文を読み、問題に答えています

①According to that news, humans will be able to *hibernate（冬眠する） in the near future. It said that some researchers have been studying how to apply artificial hibernation to humans. It also said that by doing more research on hibernation, we may be able to use it in space or in the medical field.

②Plants and animals have important parts in the ecosystem. Even small insects have their own roles. Do you know that over 60% of all the known species on the earth are insects? That’s true.

③Innovation sometimes comes from simple, easy answers and improves our lives. The 2D code was invented by a Japanese man.

④Sometimes, “nudging（ナッジ理論）” is to make a small difference in the situation, but it can sometimes have a great influence on people’s actions.

①～④の全てを真剣に読まれた方、大変お疲れ様でした

これら全ては、授業で扱ったテーマの冒頭部分です。funではないかもしれませんが、interesting、あるいはsurprisingな内容ではないですか？

「受験英語は役に立たない」そんな極端な意見もあります。考えは様々ですが、そんなことないのにな、と感じます。
①～④の内容は、日本語で読んでも「へぇ～」となるはずです。それを英語で読めることが役に立たないことはありません。時事問題や理論、異文化理解など、幅広い知識を英語で身に付ける、一生懸命な姿が見られます

記事のタイトル「英語ができること = ○○　」ですが、「音楽ができること」に近いかなと思います。

英語を読める　は　楽譜・コードを読める
英語を聞ける　は　音階や楽器を聞き分けられること
英語を書ける　は　曲作りができること・コード進行を書く
英語を話せる　は　楽器を弾ける

私は音楽に疎いですが、「英語ができる」とはこういうことなのかと。
中学校で学ぶ英語だけでは、「立派な音楽家・ミュージシャン」とは言えないかもしれません。
しかし、少しでも「楽譜・コードを読める」ってすごいですよね。完璧でなくとも「音を聞き分ける」もすごいですよね。
例えば、TVやイヤホンからベーシストが出す音に気付くのに、少年時代の私はだいぶと時間がかかりました。その音を知らなかったからです。ドラムのハイハット、ギターのカッティング等、聞こえる音がわかることは、英語を聞きとれる感覚にそっくりでした。

４技能全てができずとも、ネイティブレベルの英語力がなくても、英語はきっと、人生を少しずつ豊かにするはずです。
先日放送された、「御上先生　第３話」で帰国子女・倉吉さん役をした影山優佳さんの英語、３年生はきっと聞き取れたはず（opportunityをありがとうと言ってましたよね）

みなさんには、これからも英語学習を「頑張る」だけでなく、「楽し」んでほしいですね。

最後に、最近の授業で３年生が学んだ「セレンディピティ」についての文の一部を紹介します。お手数ですが、意味はご自身で調べてみてください。
Making great discoveries by accident is called serendipity. （中略） Look at the world around you in many new and different ways, and you may be able to make serendipity happen.

みなさんにも素敵なセレンディピティが訪れると幸いです