３年生「生徒企画」！　～校内オリエンテーリング～

　３年生は、公立高校の受検を終え、学年内での時間割に沿って様々な活動を行っています。この活動は「卒業プログラム」と名付けられ、学年全体で協力しながら進めています。例えば、学校内の清掃を行う「環境美化活動」や、１・２年生への思いを伝える「３年生を送る会」、また学年レクや生徒企画のイベントなど、思い出作りを大切にした活動も行われています。今回は、その中でも先日行われた「生徒企画」の様子をお届けします。

１年生の時の悔しい思いを晴らすために

　遡ること約2年前、今の3年生が1年生だった頃、「佐倉」へ校外学習に行きました。佐倉では、オリエンテーリングを予定していましたが、猛暑の影響で実施することができませんでした。あのときの悔しい思いを胸に、卒業を迎えることができるだろうか……？いや、できない！

　しかし、今から佐原に行くことはできません…。それならば、校内でオリエンテーリングをしてしまおうじゃないか！ということで、実行委員たちの手によって「謎解きスタンプラリー」が企画されました。

　謎解きスタンプラリーは、学校内の様々な場所に隠された100問の謎を探し出し、その答えを集めていくという内容でした。問題は３年生の教室だけでなく、図書室や多目的室などの特別教室、さらにはグラウンドにまで隠されていました。参加者は班ごとに分かれて、校内を駆け巡りながら問題を探していきます。

　こんな問題が出題されていました。

　　・　山崎翔平先生の好きなアーティストは？

　　　　Ａ　Mr.Children　　Ｂ　さだまさし　　Ｃ　乃木坂４６

　　・　１％の可能性でスーパ－レアが当たるガチャを１００回引くと、どのくらいの可能性で当たるか？

　　　　Ａ　約４３％　　　Ｂ　約５３％　　　Ｃ　約６３％　　　Ｄ　約７３％

　　・　八藤後先生の朝食は？

　　　　Ａ　キムチ　　　　Ｂ　豆腐　　　　　Ｃ　納豆　　　　　Ｄ　ヨーグルト

　問題の内容は、教科に関するものや先生個人にまつわるユニークなものまで、多岐にわたります。班で協力し合いながら、次々と問題を解いていくことで、仲間との絆も深まりました。途中、どこに問題が隠されているのか分からず苦戦する班や、難問に立ち止まる班もありましたが、最後はみんなで笑顔を交わしながら問題をクリアし、達成感を味わいました。

　最後は体育館に集合して、答え合わせ！上位３チームにはしおりと「給食の時間に好きな曲を流す権利」が与えられました。お昼の放送もみんなで楽しむことができました。

みんなで作り上げた楽しい思い出

　「佐倉オリエンテーリング」の悔しさを晴らし、楽しい思い出を作ることができたこの「謎解きスタンプラリー」。生徒たちはただ問題を解くだけではなく、協力して目標を達成することで、より一層強い絆を感じることができました。３年生の卒業を前に、思い出深いイベントとなりましたね！

　今回のオリエンテーリングは、生徒が企画・運営を行いました。実行委員の皆さん、素晴らしい企画をありがとうございました。このような企画ができる実行委員も、その企画を全力で楽しむことができる３年生の皆さんも、「みんな素敵だな～」としみじみ感じました。

　卒業まで残すところ約１週間、卒業プログラムの様々な活動を通して、仲間との絆を深めながら卒業までの準備をしたいと思います。

答え　　①　　Ａ　　　②　　Ｃ　　　　③　　Ｃ