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　理科の授業で地層のでき方を実験をもとに考えていました。校庭から採取してきた土を実験器具を通して水で流してみると、砂の粒の大きさによって地層が現れます。また、瓶にためた泥水を振ってみてると、やはり粒の大きさの違いによって地層が現れてきます。何万年もかかってできた地層について、実験を通してそのでき方を学習し、様々な場所の地層のでき方を想像すると面白いと感じました。６年生良い学習をしています。