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2022年7月の記事一覧
英語でしりとり
5年生、外国語の授業のようすです。
今日は、英語でしりとりをしました。Strawberry→Yellow→Waterと続けていきます。
子どもたちは、教科書に描かれた英単語を調べながら、言葉をつなげていきました。
「Kからはじまる言葉はあるかな?」「クマ!」「クマって、英語でクマじゃないよね?」と、相談しながら書き進めていました。
今日も、楽しみながら英語に親しみました。
花まるパーティーの計画
2年生の教室では、花まるパーティーの計画が立てられていました。
みんなで協力して過ごすことができた日にもらえる花まる。それが10個あつまると、お楽しみの時間を計画して、取り組むことができるという仕組みです。
今回、10個の花まるが集まったということで、パーティーが計画されていました。
司会者、はじめの言葉やおわりの言葉、感想発表する人、ゲームを決める人など、役割分担も自分たちで決めていきます。
「おわりの言葉、どんなこと言おうかな?」「もう少しわかりやすく説明したいな」など、友達と相談しながら進めていました。
きっと楽しいパーティーになることでしょう。
ぺったん コロコロ
図工の時間の様子です。ペットボトルのキャップやスポンジ、紙コップ等に絵の具をつけて、紙にぺったんとおしました。きれいな模様がたくさんできました。子どもたちの豊かな発想が広がります。
わたしはだれでしょう
1年生、国語の授業のようすです。
今日は、これまで学習してきたひらがなとカタカナを使って、クイズづくりをしました。
「わたしは、むらさきです。」「わたしは、えんぴつをいれます。」など、「わたし」を当てていきます。ヒントは、3つ作っていきました。
1年生のみなさん、ぜひお家の方にもクイズを出してみてくださいね。
音読発表会
4年生が、音読発表会をしました。
これまで練習してきた詩を、みんなの前で発表しました。堂々とした朗読に、みんな聞き入っていました。中には、暗唱する子もいて、大きな拍手をもらっていました。
4年生のみなさん、ぜひ家でもご披露してみてくださいね。