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2022年7月の記事一覧

英語でしりとり

 5年生、外国語の授業のようすです。
 今日は、英語でしりとりをしました。Strawberry→Yellow→Waterと続けていきます。
 子どもたちは、教科書に描かれた英単語を調べながら、言葉をつなげていきました。
「Kからはじまる言葉はあるかな?」「クマ!」「クマって、英語でクマじゃないよね?」と、相談しながら書き進めていました。 
 今日も、楽しみながら英語に親しみました。

花まるパーティーの計画

 2年生の教室では、花まるパーティーの計画が立てられていました。
 みんなで協力して過ごすことができた日にもらえる花まる。それが10個あつまると、お楽しみの時間を計画して、取り組むことができるという仕組みです。
 今回、10個の花まるが集まったということで、パーティーが計画されていました。
 司会者、はじめの言葉やおわりの言葉、感想発表する人、ゲームを決める人など、役割分担も自分たちで決めていきます。
「おわりの言葉、どんなこと言おうかな?」「もう少しわかりやすく説明したいな」など、友達と相談しながら進めていました。
 きっと楽しいパーティーになることでしょう。

ぺったん コロコロ

図工の時間の様子です。ペットボトルのキャップやスポンジ、紙コップ等に絵の具をつけて、紙にぺったんとおしました。きれいな模様がたくさんできました。子どもたちの豊かな発想が広がります。

わたしはだれでしょう

 1年生、国語の授業のようすです。
 今日は、これまで学習してきたひらがなとカタカナを使って、クイズづくりをしました。
「わたしは、むらさきです。」「わたしは、えんぴつをいれます。」など、「わたし」を当てていきます。ヒントは、3つ作っていきました。
 1年生のみなさん、ぜひお家の方にもクイズを出してみてくださいね。

音読発表会

 4年生が、音読発表会をしました。
 これまで練習してきた詩を、みんなの前で発表しました。堂々とした朗読に、みんな聞き入っていました。中には、暗唱する子もいて、大きな拍手をもらっていました。
 4年生のみなさん、ぜひ家でもご披露してみてくださいね。