2022年7月の記事一覧

　５年生、理科の授業のようすです。
　今日は、顕微鏡を使ってマリーゴールドの花粉を観察しました。
「明るい方に向けた方が、見やすいんじゃない？」「黄色い花粉が見えるよ！」「暗いと見えにくくなるね」など友達と交流しながら、観察しました。
　気付いたことを、ノートに記録する姿も見られました。

　６年生の教室では、漢字ドリルの練習を進めていました。
　夏休み前に学習した漢字の復習です。一画ずつていねいに書いています。ドリルを友達と見合い、確かめ合う姿も見られました。
　自分のペースで、着々と学習を進められる６年生です。

　１年生、国語の授業のようすです。
　今日は点や丸のつくかたかなの学習をしました。ジュースやシャベルなどを書きました。他にも、ケチャップ、ボクシング、オートバイなどの練習もしました。
　身のまわりにある点や丸のつくカタカナは、どのようなものがあるでしょうか？ぜひ、お家でも見つけてみてくださいね。

　４年生、算数の授業のようすです。
　今日は、３けた÷２けたの計算に挑戦です。
　１７０÷３４や９１３÷１３の計算では、２年生で学習した九九を思い出しながら、答えを求めていきました。
　子どもたちの近くを通ると、小声で九九を言っていたり、ノートに書き出したりしていました。これまでの学びを生かしながら、新たな学びへとつなげていきます。

　６年生の教室には「挑戦　行動」と書かれた掲示物が貼ってあります。
　佐野小の新たな伝統となるさのっ子活動をリードするように、常に挑戦・行動している６年生です。そのような６年生の背中を見て、下級生たちも「６年生すごいな」「憧れのお姉さんのようになりたいな」「○○さん、とっても優しいんだよ」など、憧れの気持ちを抱いています。
　廊下には、自主学習のノートも展示されていました。一人ずつの学びを、友達同士でも認め合っています。他者とかかわり合う中で、学び、鍛え合ってきた６年生。これからも「やってみよう　ともに伸びよう」の気持ちで、歩んでいきましょう。