2022年11月の記事一覧

　１年生、書写の授業のようすです。
　今日は、コンクールに出す文字を書き終えた後の振り返りを行いました。
　行の中心をそろえたり、縦画や横画、曲がりなどに気をつけながら書いたりしていきました。ゆっくり書くと、いつもより上手に書くことができますね。
　今日も集中して学習することができました。

　５年生、家庭科の授業のようすです。
　今日は、ミシンを使った台ふきんづくりと、アイロンを使ったエプロンづくりに取り組みました。
　しつけをした台ふきん。今日は、ミシンで縫っていきます。
　ミシンを使う順番を待つ間に、エプロンのアイロンがけです。紐を通す場所や縫う場所がわかりやすくなります。
　みんな、ていねいに作業を進めていくことができました。

　６年生、理科の授業のようすです。
　今日は、テストに向けての勉強に励みました。
　教科書を見ながら振り返りを行う子、タブレット端末を使いながら理解を深める子など、自分の方法で学びを深め、進めていきます。
　ひとりでじっくりと学習する力も、大切な力ですね。中学生になるまであと５ヶ月。小学校で学ぶべきことはしっかりと吸収し、基礎基本の定着を図っていきましょう。
　いつでも素直で真剣な６年生。これからもぐんぐん成長していってくださいね。

　４年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、これまで取り組んできた作品を仕上げていきました。色塗りを進める子、木片を組み合わせる子、組み合わせた枝のバランスを整える子など、自分のペースで進めていきました。
　納得できるまで何度も組み合わせる子どもたち。こだわりをもって取り組んでいます。

　３年生、道徳の授業のようすです。
　今日は、友達に対する接し方について、主人公のひろしやとも子の気持ちについて考えていきました。
　運動会には勝ちたいけど、友達のことも大切にしたいと考える主人公たち。自分だったらどうするかな？と、実際の場面を想定しながら考えることができました。
　じっくりと考え、自分の気持ちを伝えたり、友達の考えを聞いたりしながら「友達を大切にするとはどのようなことだろう」について考えを深めていきました。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日は、早口言葉やでたらめな漢字など、言葉遊びをしました。
　早口言葉では、「生麦生米生卵」「赤パジャマ青パジャマ黄パジャマ」などの練習をしました。健康観察で教室に着ていた養護教諭も一緒に挑戦です。
　次回は「東京特許許可局」や「すもももももももものうち」などにも挑戦していきます。
　２年生のみなさん、ぜひ家でも練習してみてくださいね。

　１１月３日（木）文化の日に、静岡朝日テレビでも走り方教室について取り上げていただきました。さのっ子の生き生きした姿を紹介していただきました。
　リアルタイムで放送をご覧になれなかった方も、下記からご覧いただくことができます。

https://look.satv.co.jp/_ct/17582280

　本年度のＰＴＡ会長、副会長さまなどにお集まりいただき、今後の佐野小学校ＰＴＡ活動について話し合いました。
　次回のＰＴＡ運営委員会は１月に予定されていますが、事前に確認しておきたいこと、今後数年間を見通した計画について等、確認していきました。
　子どもたちの充実した学校生活に向けて、さまざまな方にご協力いただき感謝申し上げます。これからも、さのっ子たちのためにどうぞお力を貸してください。共に手を携えながら、子どもたちを育てていきましょう。どうぞよろしくお願いいたします。

　昼休みになると、元気いっぱい運動場で遊ぶ子どもたち。
　今日は天気がいいので、気持ちよく過ごすことができましたね。
　そのような中、さのっ子たちのために、委員会の仕事に取り組む子どもたちもいます。常時活動、イベントに向けてのクイズ作成、さのっ子祭りに向けての話し合い等、いろいろなところで、さのっ子たちの活動を支えてくれています。
　みんなが充実した生活を送るために、支えてくれている人たちがいます。そのことに感謝をしながら、過ごしていきましょう。
　５、６年生のみなさん、いつもありがとうございます。

　11月の保健目標は「姿勢を正しくしよう」です。
　保健室前には、目標にちなんだ内容の掲示となっています。
「足ぶみチェック」コーナーでは、足ぶみしたあとの足の位置から、背骨がどのように曲がっているのかをチェックできるものもあります。さのっ子のみなさん、ぜひ試してみてくださいね。

　４年生、道徳の授業のようすです。
　今日は「遠足の朝」を読み、教室で近頃ひとりぼっちでいることの多い友達の気持ちについて考えました。
　遠足のグループ決めを通して、さまざまな立場の人の気持ちを考えました。
「実際にあったら迷うな」「だめだと伝えたいけど、伝え方が難しいね」「私の場合に、気づかないことも多いかも。そういうときはどうしたらいいんだろう」と、自分の気持ちと重ね合わせながら、登場人物の気持ちを考えていました。
　じっくりと考えることで、自分自身のことを振り返ることができますね。

　５年生、算数の授業のようすです。
　今日は、単元テストに取り組みました。みんな、１問ずつじっくりと取り組んでいました。途中、難しい問題があると、あいているところに計算をしたり、考え方を整理するために大事な言葉を抜き出したりしていました。
　単元テストは、自分の実力を試すよい機会です。日々の積み重ねを大切にしていきましょう。

　６年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、佐野小学校思いでの風景の色ぬりを行いました。
　パレットで色を合わせて、よりイメージに近い色にしていきます。淡い色合いを何度も重ね、濃淡を工夫していました。
　友達とお互いの作品を見合いながら、語り合う姿も見られました。完成まで、ていねいに色を重ねていきましょう。

　昨日行った走り方教室のようすが、NHK静岡でも動画配信されています。
　下記より、どうぞご覧ください。
　https://www3.nhk.or.jp/lnews/shizuoka/20221102/3030018142.html

　３年生、書写の授業のようすです。
　今日は「ビル」の練習に取り組みました。筆をしっかりと握り、一画ずつゆっくりと書いていきます。
「カタカナだから、ちょっとかくかくしているよ」「点が難しいんだよね」と、書きながらさまざまなことに気づいていきます。
　繰り返し練習しながら、点画や折れを書くコツをつかんでいきましょう。

　１年生、体育の授業のようすです。
　今日は、２年生と合同で行いました。転がしドッジでは、１年生対２年生で勝負！
「２年生に勝つぞ！」「エイエイオー！」と、かけ声をかける１年生です。
「みんなでパスしていこうぜ！」「こっちにボール、投げて！」と、友達と作戦を考えながらボールを転がしていきました。
　友達と協力しながら、さまざまな活動に取り組みます。

　２年生、体育の授業のようすです。
　今日は、１年生と合同で体育の授業を行いました。ボールを使った運動で、思いっきりからだを動かしました。
　メディシングボールでは、グループの友達と声をかけ合いながら、ズンズンと進んでいきました。また、ころがしドッヂでは、１年生が転がしたボールを見事によけていきました。
　

　今朝は、空ひとつない青空となりました。
　朝運動の時間には、昨日教えていただいた腕振りと腰の高さを意識して、軽やかに走る子どもたちです。
　気持ちのよい朝を迎え、今日も元気に始まりました。

　11月１日に行った増田明美さん走り方教室が、ニュースで紹介されました。
　いくつかのニュースで取り上げていただきましたが、動画配信されているものについて紹介させていただきます。
　下記をクリックして、ご覧ください。
　https://www.sut-tv.com/news/indiv/18849/

　また、１・2年生が行った三島甘藷の芋掘り体験についてもテレビで取り上げられましたが、こちらにつきましては現在、動画配信がされていないため、紹介することができません。ご承知おきください。

　走り方教室中、さまざまな角度からカメラを向けられていた子どもたち。
　さのっ子たちの素敵な姿を、ニュースで紹介していただければと思います。
　がんばるさのっ子たち、とても素敵な時間を過ごしました。

　走り方教室の感想を聞かれるさのっ子たち。
　今日の夕方のニュースで放送予定とのことです。
　どんなことを質問されたのでしょうか？堂々と答えるさのっ子たちが、とても頼もしく感じられます。

　走り方教室終了後、学級ごとに記念撮影を行いました。
　カメラの前で、みんな素敵な笑顔です！短い時間でしたが、楽しいひとときを過ごすことができました。
　さのっ子たちは、明日からも元気いっぱい走り、夢に向かって歩んでいくエネルギーをいただきました。
　増田明美さん、ありがとうございました。

　運動場を走る場面では、みんなの足取りも軽やかです。
　腕を振って、腰の位置を高くします。走り終えた後には、さのっ子たちの笑顔が輝いていました。

　午後に入り、４～６年生の走り方教室が行われました。
　息継ぎの仕方や腕の振り方等についての質問が、子どもたちから出されました。一つ一つにていねいに答えていただき、子どもたちの走り方も、徐々に整っていきました。

　走り方教室の最後には、自分に負けずにがんばろう！というお話をいただきました。
　子どもたちは、増田さんをじっとみつめながら、真剣に聞いていました。
　自分の目標に向かって、進んでいこう！という気持ちをもち、これからも充実した学校生活を過ごしていきましょう。
　それでは、午後は４～６年生の走り方教室です。

　本日、1984年ロサンゼルスオリンピック女子マラソン日本代表選手の増田明美さんをお招きし、走り方教室を開催しました。
　午前中は、１～３年生が、速く走るための２つのポイントについて教わりました。
　１つは、腕を90度に振ること。もう１つは、スキップをして腰の位置を高く保つことです。
　子どもたちは、増田さんと一緒に走りながら、自分のフォームを確かめました。
　また、サーキット練習についても教えていただき、走りながらできるさまざまな動きを体験しました。
　来週から始まる持久走チャレンジ期間。教えていただいたことを生かして、自分の目標に向かって走りましょう。

　１年生、生活科の授業のようすです。
　今日は、チューリップの球根を観察し、植木鉢に植えました。
　手で触って感触を確かめ、色えんぴつを使い描いていきました。球根だけの写真や自分と一緒の写真も撮りました。　
　春に向けて、どのような変化が見られるのでしょうか。今日から、新たな観察が始まりますね。

　６年生が、11月の予定を確認していました。
　11月は、さのっ子祭り、ブラインドサッカー教室、技能マイスター講座、職業講話、卒業アルバム個人写真撮影等、さまざまな活動が待っています。
　見通しをもって行動できるよう、学級全体で１ヶ月の予定を追っていました。今月も充実した１ヶ月になるよう、みんなで力を合わせて取り組んでいきましょう。

　５年生、理科の授業のようすです。
　今日は、これまで学習してきた「流れる水のはたらき」の単元テストを行いました。
　テストは、自分の力を試すよい機会です。
　学習したことをゆっくりと思い出しながら、解いていきましょう。

　3年生の教室では、先日伺った生涯学習センターやゆうゆうホールのみなさまに、お礼の手紙を書いていました。
　しおりに書かれたメモを見ながら、体験したことや感じたことなどを取り入れながら書いていました。ていねいな文字で、心を込めながら書いているようすが伝わってきました。

　４年生、音楽の授業のようすです。
　今日は、「オーラリー」に出てくる高いミファソの運指について、それぞれとじる穴を確かめました。
　みんなの前で確かめる場面では、発表したい子どもたちが多くいました。友達の発表を真剣に聞き、自分の考えと比べながら確かめることができました。

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は、２～５の段の50問にチャレンジしました。
　プリントが配られると、一斉に解き始める子どもたち。覚えた九九を思い出しながら、真剣に答えを書いていきます。
　さあ、全問正解めざして取り組もう！