2022年11月の記事一覧

　２年生が、かけ算の計算問題に取り組みました。
　これまで学習してきた九九カードを使って、１問ずつ確実に行っていきました。自分のペースで、じっくりと取り組む姿が見られました。
　タブレット端末の使い方も、日に日に上手になっていきます。

　給食の時間に、放送による閉会式が行われました。
　今年のさのっ子祭りを振り返り、その素晴らしさをみんなで共有しました。１年生、３年生、５年生による代表者の感想も伝えられました。

　今年度のさのっ子祭りのスローガンは、「NEXT佐野小～感動、笑顔、協力～のさのっ子祭りで10年先の佐野小へ！」でした。
　このスローガンの通り、感動あり、笑顔あり、協力ありのお祭りとなりました。
　子どもたちを支えてくださっている保護者や地域のみなさまのおかげで、今年も子どもたちはさのっ子祭りを、楽しく行うことができました。これからもお子さま方の安全を第一に、教育活動を行ってまいります。
　今日は、多くの保護者のみなさまにもご来校いただきました。ありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　さて、子どもたちですが、まだまだ遊び足りなかったようです。「もっと遊びたかった！」「もっと体験したかった！」と、片付け前の時間を使って楽しんでいました。

　さのっ子祭りが終了すると、それぞれのクラスで拍手が起こったり、記念写真を撮ったりしていました。この日のために準備を重ねてきた子どもたちです。お客さんのために、一生懸命もてなしました。
　６年生にとっては、最後のさのっ子祭りでしたね。みんなで力を合わせて取り組む楽しさを、改めて感じたのではないでしょうか。
　片付けも、自分たちの力で取り組みました。

　６年生は、修学旅行で体験したことを生かしたお店を作りました。
　割り箸鉄砲やスライムづくりなど、人気コーナーが多く、大盛況でした。下級生が楽しめる工夫が随所に見られ、６年生の優しさをここでも感じることができました。

　５年生は、昨年に引き続き体育館を使ってお店を作りました。
　各コーナーでは、からだを動かしたり、ストラップを作ったりすることができました。プラネタリウムでは、真っ暗な空間を作り出し星座の説明をしました。
　どのコーナーも充実していて、お客さんたちを楽しませていました。

　４年生は、学習した手話や点字などについてのお店を出しました。
　自分の名前を手話で紹介する４年生。熱心にその姿を見るさのっ子たちでした。
　堂々と説明する４年生の姿が、とても印象的でしたね。自分の分担に、責任持って取り組むことができました。

　１年生にとって、初めてのさのっ子祭り。
　楽しみな気持ちが、全身からあふれていました。
「来年はわたしたちもお店をつくるよね」「６年生のお店楽しかったね」など、友達と一緒にお店をまわっていきました。

　３年生は、新聞紙を使って迷路を作りました。
　その途中で、さまざまなクイズに答えていきます。
　どんな迷路にしようかと、クラスのみんなで協力しながら作り上げていきました。今日は、たくさんのお客さんたちが楽しんでくれて、よかったですね。

　２年生のお店は、ワクワクランドです。
　牛乳パックを再利用したおもちゃや、ストローを使ったおもちゃをつくることができるお店でした。
　初めてのお店を出した２年生ですが、上級生のお兄さんやお姉さんに、作り方の説明を上手にすることができました。

　開会式前には、放送室で開会式をするさのっ子たちの姿がありました。
　８時25分、いよいよ開会式です。
　お店をまわるときの順番などを確認し、開会宣言が行われました。

　今日は、待ちに待ったさのっ子祭り。
　朝の時間を使って、最終調整をしています。
　今日もわくわくした１日になりそうですね。笑顔のさのっ子たちです。

　各クラスのポスターを紹介します。
　それぞれの学年ごと、工夫いっぱいのポスターです。昇降口に掲示してありますので、保護者のみなさま、ぜひご覧になってください。
　見ていて、楽しさが伝わってくるポスターたちです！

　今日の５校時には、さのっ子祭りに向けての準備が行われました。
　明日の本番に向けて、これまでつくってきたものを組み立てたり、机の位置を変えたいしながら、各クラスの店を作っていきました。
「明日、楽しみだね」「ここは、もっとこうした方がいいんじゃない！」と、わくわくが止まらない子どもたちです。
　明日も充実した１日になりますね。

　今日の給食は、ふるさと給食でした。
　甘藷を使ったみしまコロッケを、みんなでおいしくいただきました。サクサクの衣とふわふわのお芋で、自然と笑みがこぼれます。
　おいしいものを食べると、幸せな気持ちになりますね。
　今日も、おいしい給食をありがとうございました。

　４年生が、百人一首に取り組みました。
　下の句を読むと、一斉に札を取る音が教室から聞こえてきました。
　そのような中でも、これは絶対に取りたい！という札のときには、上の句を読み始めたときには、手を動かし始めていました。
　これからも時間を見つけて取り組んでいきたいと思います。少しずつ取れる枚数を増やしていけるといいですね。

　１年生、算数の授業のようすです。
　今日は、長さを比べる学習に取り組みました。
　子どもたちが持っている鉛筆や色鉛筆の長さを比べました。みんなに見えるように、投影機を使って電子黒板に映し出します。子どもたちは、鉛筆が画面に現れると、どちらの鉛筆の方が長いかな？と、興味深く見ていました。
　次回は、教室の中にあるいろいろな物の長さを測っていきます。子どもたちは、黒板を測ってみたいな、机の長さを知りたいなと、次の学習をとても楽しみにしていました。

　３年生、社会の授業のようすです。
　今日は、お客さんの願いとお店の人のねがいには、どのような関係があるのかについて、考えていきました。
　子どもたちは、サービスや旬などの言葉を使いながら説明していました。自分たちの経験をもとに、発表する姿も見られました。

　５年生の教室では、テスト返しが行われていました。
「割合」が範囲のテストでしたが、子どもたちにとっては難しい学習のため、心なしかいつもより肩を落としている子が多かったように思います。
　そのような中、教科担任から「割合は、このあとも第２段の学習に続きますよ」という話があると、え～！、まだあるの～！と頭を抱える子どもたち。
　繰り返し学習しながら、定着を図っていきましょう。

　６年生の教室では、明日のさのっ子祭りに向けてのリハーサルが行われていました。
　お客様を案内するための台詞を確認しました。実際に声に出してみることで、細かな修正点に気づくことができました。
　修学旅行で学んできたことを生かしたお店になってます。立体的な展示物もあり、見どころ満載です。

　佐野小学校からは多くの児童の応募があったということで、学校賞をいただきました。
　記念品として、ドッジボールをいただきましたので、さのっ子たちの活動に使わせていただきたいと思います。
　ありがとうございました。

　５、６年生が応募した「税に関する絵はがきコンクール」において、佐野小の６年生が三島税務推進協議会長賞を受賞しました。
　本日、三島税務署長様をはじめ、法人会の代表者の方々が佐野小にお越しくださり、表彰式を行いました。700点以上の作品の中から、選ばれたとのことです。
　また、入賞した作品も４点ありました。受賞されたみなさん、おめでとうございます。
　これらの作品は、令和５年１月16日（月）～20日（金）三島市役所ロビー、令和５年２月17日（金）～３月16日（木）三島商工会議所（確定申告会場）に掲載されるようです。お近くにお越しの際には、ぜひごらんください。

　１年生が、先日の三島甘藷芋掘り体験で掘った芋を使い、蒸しパンづくりを行いました。
　蒸している間には、さつまいもについての栄養や食に関するお話を栄養士から聞きました。
　ふっくらと蒸し上がったパンを、おいしくいただきました。
　子どもたちの笑顔も、たくさん見られました。

　５年生、外国語の授業のようすです。
　今日は、What would you like？の学習に取り組みました。
　教科書に示された食べ物の表を見ながら、店員と客とに分かれて、注文の練習をしました。
　ペアの活動では、積極的に英語を話す子どもたち。自信をもって堂々と話す子どもたちです。これからも英語を使って、友達との会話を楽しんでいきましょう。

　３年生が、さのっ子祭りに向けて準備を着々と進めています。
　はじめはどんなお店にしようか、どんな迷路にしようかと、迷っている子どもたちでしたが、話し合いを進めていきながら、みんなの意見を重ね合わせていき、みんなで楽しく活動できる方法を考えていきました。
「ここ、こうしようよ！」「こっち、持って！わたしがここを持つよ」など、力を合わせて取り組むようすが見られました。
　さのっ子祭りの準備を通して、日々成長している３年生です。
　当日も、楽しみですね！

　４年生、国語の授業のようすです。
　今日は、クラブを紹介するためにキャッチコピーをつくるための学習に取り組みました。
　今日は、キャッチコピーとは、どのようなものかについて考えていきました。
　子どもたちは、どんなものかな？どうすれば工夫できるかな？と、考えていました。初めてつくるキャッチコピー！どんな視点でつくってくのでしょうか。柔軟な思考でつくっていきましょう！

　６年生が、理科の単元テストに取り組みました。
　これまでの学習を振り返りながら、じっくりと取り組みました。
　テストが終わったら、漢字の練習を進めます。自分のペースで学びを深めていく時間も、とても大切ですね。
　あと４ヶ月ほどで中学生になる６年生。小学校で培った基礎・基本が、中学生で生かされていきます。日々の学習を大切にしながら、過ごしていきましょう。

　２年生、国語の授業のようすです。
　今日は、１年生で学習した漢字を使って、短文づくりを行いました。教科書に描かれている絵を見ながら、取り組みました。
「えんぴつが十本あるね」「犬のおやつが八こあるよ」と、気づいたことを友達に伝える子どもたち。
　次回は、発表をします。友達が作った短文を知るのも、楽しみですね。

　今日は、月１回のジンタ号来校日です。
　昼休みになると、借りた本を返す子、借りたい本を選ぶ子たちが集まりました。
　ジンタ号の本は、次のジンタ号まで借りていることができます。また、司書さんやボランティアの方々に、おすすめの本を紹介していただくこともできます。
　さのっ子のみなさん、来月も楽しみにしていてくださいね。

　１年生も持久走にチャレンジです。
　友達が走っていると、一生懸命声援する子どもたち。
「本気出していこう！」が合い言葉のようになっています。
「でも、もう本気で走ってるよね」「本気は、本当の気持ちだよね」「本気って苦しいけど、出そうと思うときあるよね」など、「本気」をキーワードに話が広がっていきました。
　いつでも「本気」で取り組む１年生。自分の目当てに向かって、進んでいきましょう。

　２年生、体育の授業のようすです。
　今日も持久走にチャレンジです。走っているときには、友達の応援。走り終えると、結果を記録したり報告したりしていきます。
　片付けも、みんなで力を合わせて取り組みます。

　６年生、算数の授業のようすです。
　今日は、比の学習に取り組みました。調和のとれた美しい比は、多くの建築物や美術作品にも使われています。身近な比にも気づけるといいですね。
　授業では、これまで学習してきた「未満、以上、以下」などの算数用語についても復習していました。みんなの記憶があいまいになっていて、含むのか含まないのかについて確認し合っていました。
　友達との会話を通して、学びを深めていきます。

　４年生が新出漢字の練習に取り組みました。
　タブレット端末にある筆順がわかるアプリとドリルを使って、練習していきます。タブレット端末を使うと、何度もなぞり書きができるので便利です。
　今日は「徳」の練習に励みました。

　３年生、書写の授業のようすです。
　今日は「つり」の練習を行いましたが、その前に、自分の名前を書く練習に取り組みました。堂々と、バランスよく書いていけるよう、繰り返し練習します。
　細筆も使いこなしていきましょう！

　５年生、理科の授業のようすです。
　今日は、水50ミリリットル食塩を２グラムずつとかしていき、何グラムまでとけるかについて実験を行いました。
　はじめに予想を立てましたが、30グラム、15グラムとさまざまです。
　さあ、何グラムまでとけたのでしょうか。予想に近かったのでしょうか？

　青空が広がる朝を迎えました。
　今日も、元気いっぱい走るさのっ子たちです。腕を振り、腰の高さを保ちながら、リズムよく走ります。
　朝運動の運営は、体育委員会が行っています。運動終了後には、今日の取組について振り返りを行います。そして、次回の朝運動に生かしていきます。
　日々の積み重ねを大切にしながら、学びを深めていきます。

　佐野小学校では、今週、校内作品展が開催されています。
　１～６年生の素敵な作品が、廊下に展示されています。今日は、早速、１年生が鑑賞に来ていました。
「この絵、すっごい上手だよ」「この色、いいよね！」「お兄ちゃんのがあったよ！」など、友達と感想を伝えながら鑑賞していました。
　気づいたことは、メモを書いていました。どんなところが素敵に見えたのかについて、書いていました。
　さのっ子祭りの際には、保護者のみなさまもぜひご覧ください。