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2025年1月の記事一覧
定着度調査
全学年、定着度調査に臨んでいます。
国語と算数の2教科を行います。これまで学習してきたことがどこまで定着しているか確認します。
情報をいかした商業
5年生の社会です。
コンビニエンスストアに代表されるPOSシステムについて学んでいました。必要な物を必要な場所に必要なタイミングで流通される仕組みは素晴らしいですね。
戦時中の日本
6年生の社会です。
太平洋戦争について学んでいました。戦争の悲惨さや残酷さを感じ、戦争のない世の中にしていきたいと思っているようでした。
お礼のお手紙
元ラグビー日本代表 林泰基さんによる「アスリート派遣事業」が昨日行われました。
授業を受けた3年生が、お礼の手紙を書いていました。とても楽しかったようです。
アスリート派遣事業「アスリーチ」
元ラグビー日本代表 林泰基さんが来てくれました。
初めてラグビーボールに触る児童ばかりですが、「助け合う」「励まし合う」「みんなで考える」を合い言葉に楽しく活動しました。
最高なJOBとは
6年生の総合的な学習の時間です。
職業についてインタビューしてきたないようを発表します。どのようなインタビューができたか、友達と確認していました。
さのっ子防災士
4年生の総合的な学習の時間です。
さのっ子防災士になるための活動として、発災時にできることを調べていました。身近にあるもので非常食を作る方法やケガの治療に使える物など、グループごとテーマを決めてまとめていました。
12個のブロックで…
5年生の算数です。1㎤のブロックを12個使い、体積が12㎤になる形をたくさん作りました。「縦✕横✕高さ」をすると12になることに気付いた子がいました。これから体積の求め方について考えます。
幼稚園・保育園交流に向けて
1年生の生活科です。
4月に入学してくる幼稚園、保育園のお友達との交流会に向けて、どんなことをして楽しませるかアイデアを出し合っていました。
発育測定
3・4年生の発育測定の様子です。
「心の健康を守る」ことについて養護教諭からお話があった後、身長と体重をはかりました。4月からどれくらい成長しているか楽しみですね。