令和５年度学校の様子

　今日も、素敵な音楽にふれたさのっ子たちです。

「ようこそ打楽器アンサンブルの世界に」というテーマで、音楽会が開催されました。

　子どもたちは、打楽器だけで編成された音楽を楽しみました。

　手や足を動かして、子どもたち自身が楽器となり演奏する場面もありました。

　からだでリズムをとっている子、知っているメロディを口ずさむ子、手拍子をする子など、みんなで素敵な時間を共有しました。

　今日もさのっ子たちの笑顔いっぱいの1日となりました。

　今日は子どもたちが大好きなクラブの日です。

　６年生を中心に、準備や片付けまで自分たちの手で行います。

　今日は、来年度からクラブに参加する３年生の見学日でした。

「インドアクラブに入りたいな！」「みんなよくて、どれにしようか迷っているよ！」と、３年生も熱心に参観していました。

　昼休みには、ジンタ号が来校しました。

「やった！読みたかった本が見つかったよ！」「この本、おもしろよ！」と、友達と一緒に選書する子どもたちです。

　今日も、素敵な１冊に出会えたかな。

　今日から、朝運動の時間は４分間走になりました。

　子どもたちは、元気いっぱい走りました。

　体育委員さんのかけ声で、整列も準備運動もスムーズに行うことができました。

　今年も、自分の目標に向かって走っていきましょう。

　２年生、図画工作の授業のようすです。

　今日も「エルマーの冒険」のお話から連想した絵を描いていきました。

　一色ずつていねいにぬる子どもたち。配色も考えています。

　カラフルで、見ていて楽しくなるような絵たちです。わくわくする気持ちも伝わってきます。

　１年生、図画工作の授業のようすです。

　今日も、さまざまな形の段ボールの切れ端などを使って、作品づくりに取り組みました。

　子どもたちは夢中になって形を組み合わせています。

　どんな形にしようかな、どんな色にしようかな、どこをくっつけようかなと考えながらつくっています。

　時々、友達と見合いながら自分の作品を眺め、付け足すところを考えるすがたも見られました。

　完成が待ち遠しいですね。

　５年生、理科の授業のようすです。

　今日は「ものの溶け方」について学習しました。

　ビーカーに食塩を入れていき、溶ける量に限界はあるのかについて実験しました。

　子どもたちは、予想を立ててから、実験に取り組みました。

　みんなでビーカーを見つめたり、メモを書いたりしながら、データを収集していきました。

　さて、実験結果はいかに？

　４年生、国語の授業のようすです。

　今日は、授業前に漢字テストを行いました。

　みんな、真剣な表情で取り組んでいます。物事に一生懸命取り組む姿は、とても素敵ですね。

　友達と一緒に高め合っている４年生。これからも、日々の積み重ねを大切にしながら進んでいきましょう。

　３年生、図画工作の授業のようすです。

　今日は、お話を聞いて、どんな絵を描こうかとイメージを広げていきました。

　マッピングを使って、自分の考えを広げたり整理したりしました。

　主人公のかおるさんは、大きな木を植えてその上にお部屋をつくりたいという夢を持っています。

「かおるさんの気持ち、わかるよ！」「小鳥と話せたら楽しいね」と、お話の世界に入る子どもたち。

　どんな絵を描いていくのでしょうか。わくわくしますね。

　６年生、書写の授業のようすです。

　今日は、１組・２組ともに卒業アルバムに載せる言葉を、毛筆で練習しました。

　友達と見合いながら、お互いにアドバイスし合います。

　友達がどんな言葉を選んだのかも、楽しみですね。