令和５年度学校の様子

　今日の昼休みには、さのっ子祭りＣＭ集会が行われました。

　今年は、各班の１・２年生が、自分たちのお店の紹介をしました。

　これも、新しい試みです。

　元気いっぱい、かわいらしい発表でした。

　１～６年生が、みんなで力を合わせて楽しいお祭りをつくっています。

　今年の朝運動（４分間走）は、あと１回となりました。

　今日も、体育委員を中心に朝から元気いっぱい走りました。

　青空が広がり、富士山も美しい朝でした。

　１年生、算数の授業のようすです。

　今日は、テープをもった子どもたちが、グループの友達と長さの比べ方について考えました。

　床に並べたり、両手で持ったりと、さまざまな方法を考えます。

「こっち、もってて！」「ならんでるけど、ここ（テープのはじ）がそろってないよ」「わたしのほうが長いよ！」と、友達と話しながら取り組みます。

　友達と一緒に学ぶ楽しさを感じている１年生です。

　３年生が、学校生活のアンケートに回答しました。

　タブレット端末を使い、選択肢から自分にあてはまるものを選んでいきます。

　３年生もあっという間に過ぎ、気づけばあと４ヶ月ほどで４年生です。

　どんなことができるようになり、どんなことをもっとのばしていきたいかな？

　好きなことや得意なことを、もっともっと高めながら進んでいきましょう。

　６年２組、算数の授業のようすです。

　今日は、比例と反比例の学習を行いました。身の回りの生活から、関数かもしれないものをみつける子どもたち。

「水道から出る水の量と時間」「ペットボトルの本数と重さ」「教科書の冊数と厚さ」「タブレット端末の充電時間と充電された電池の量」など、発表していました。

　学習したことを自分たちの生活と結びつけて考えることで、理解もより深まっていきますね。

　６年１組、社会の授業のようすです。

　今日は、江戸時代について学習を深めました。

　杉田玄白や本居宣長、近松門左衛門や井原西鶴など、さまざまな人物が登場しました。

　子どもたちは、教科書を見ながら、それぞれの人物について確認していました。

　５年生、算数の授業のようすです。

　今日は、ひし形の面積の求め方について考えました。

　図形に線を引いたり、印を付けたりしながら考える子どもたちです。

「２つ、求め方を考えたよ！」「ぼくは、３つ！」と、意欲的に取り組んでいました。

　三角形、台形、ひし形と、さまざまな形の面積を求めています。

　４年生、算数の授業のようすです。

　今日は、長さと面積との関係について学習しました。長さが長くなると、面積も広くなっていきます。

　その数があまりにも大きくなるので、子どもたちは驚いていました。

　きまりを覚えてしまえば簡単！とのことですが、今日は１つ計算していきました。

　２年生、算数の授業のようすです。

　今日は九九表を使い、かけ算九九のきまりを見つけていきます。

「２の段だけじゃなくて、ぜんぶの段を見てみるよ」「同じ数になるところがあるよ」「縦と横と同じになっているよ」など、たくさんのことに気づく子どもたちです。

　３年生になっても、４年生になっても、九九を活用する場面は多くあります。きまりをマスターし、これからの学習にいかしていきましょう。

　１・２年生、ダンスの練習のようすです。

　Ⅴ字隊形だった子どもたちが、音楽に合わせて４列に並ぶ練習に取り組んでいました。

　拍数をからだで感じながら、ポーズを決めていきます。

　複雑な動きが多いのですが、みんなで気持ちと動きを合わせています。