令和4年度学校の様子

　明日の運動会に向けて、今日の給食は「運動会応援献立　コーン（黄）、トマト（赤）、ブルーベリー（青）であしたカツ！！」献立でした。
　６年生は、小学校生活最後の運動会となりますね。栄養たっぷりのごはんを食べて、明日の運動会を大成功させていきましょう。
　今夜ははやめに休んで、明日は元気に登校してくださいね。

　３年生が、タブレット端末を使ってペイントや文字入力、プログラミングなどの学習に取り組みました。
　使えば使うほど、新たな操作方法を習得していく子どもたちです。鉛筆やノートを使うようにタブレット端末も活用し、学習の質を高めていきましょう。
　佐野小学校では、情報モラルについて、子どもたちと一緒に考えながら推進していきたいと思います。

　２年生が新出漢字の練習に取り組みました。
「交」という漢字の学習では、読み方の確認をすると、「最初に『ま』がつく読み方が多いね」「読み方がいくつもあるね」と、気づいたことを発表していきました。
　その後、指書きをしながら筆順の確認をしました。何度も書くことで、覚えやすくなりますね。新しい漢字がどんどん出てきますが、一生懸命に練習する２年生です。

　４年生、国語の授業のようすです。
　今日は、「アメンボはにん者か」を読み、はじめ・なか・おわりに分けてまとめた要点をつなげて、要約を考えました。
「要点がわかれば、要約はすぐにできるよ」「なかの部分が、何個かにわかれるときもあるよ」など、これまでの学習を生かして取り組みます。
　文章全体を要約することで、筆者の考えやそれを説明するための事例がわかりますね。この技は、他の説明文を読むときにも活用できます。４年生のみなさん、ぜひ使ってみてくださいね。

　６年生、理科の授業のようすです。
　今日は、人体模型を使い学習を行いました。
　初めて見る人体模型に、興味津々の子どもたちです。「からだの中ってこんなふうになっているの？」「なんか気持ち悪いけど、みんなこうなっているんだよね」「腸は長いんだよ」「頭の中はどうなっているのかな」など、さまざまな感想が発表されました。
　友達と情報を共有しながら、知識を高めていきます。学級のみんなで、学び合っていきましょう。