令和4年度学校の様子

　理科の授業です。
　まず、ヒマワリ・ピーマン・オクラ・ホウセンカのたねを観察しましたが、おかしなことに教科書の写真と色が違います。「病気にならずに芽が出るように、薬が塗ってあるんだよ」と教えてくれました。なるほど。
　そのあと、ビニールポットに土をいれ、種をまきました。早く芽が出るといいですね。

　道徳の授業です。
　漫画家、手塚治虫さんのお話です。医者になるか、漫画家になるか悩んでいたときに、「自分のよさをのばしなさい」という一言で漫画家になったそうです。時には挫折しそうになることもあったそうですが、努力をし続け、日本を代表する漫画家になりました。
　自分が「よさをのばしなさい」といわれたらどう思うかの問いに、グループでの話し合いの中で「今以上にがんばろうと思った」「自分のことをあらためて考える」といった意見が出されていました。

　国語の授業です。
　まずはみんなで音読を聞きました。ほたるの、成虫になってからのはかない命に、思わず「かわいそう」と声が出てしまう、優しい２年生です。
　次にもう一度音読を聞きながら形式段落を見つけていきました。人によって少し段落の数が違うようですが、どれが正解でしょう。
　確認は次の時間です。

　朝運動がありました。
　さすがさのっ子。開始時間前にはクラス毎整列し、しっかりと準備体操をしました。
　一人一人が自分のめあてをもって真剣に体力づくりに取り組んでいます。
　今日から１年生も参加です。先輩たちの取り組む姿を見て、「自分たちもやるぞ」という思いが伝わってくる走りでした。

　５月の保健目標は「健康な生活習慣を身につけよう」です。
　保健室前には、目標にちなんだ掲示物も展示されています。子どもたちは、休み時間になると、掲示物に描かれたクイズに答えたり、コメントをじっくり読んだりしています。
　５月の保健だよりも発行されました。下記、URLからご覧になれます。ぜひ、ご一読ください。
　
　５月の保健だよりは、こちらから！
　http://blog.city-mishima.ed.jp/blog-e/m108g/

　４年生、音楽の授業のようすです。
　今日は「花束をあなたに」を歌いました。友達の歌声を聞きながら、声を合わせて歌いました。
　コロナ禍のため、近くで歌うことはできませんが、フェースシールドをしたり、距離を取ったりしながら練習しました。透き通るような声で、メロディを奏でることができました。
　大きな声で、精一杯歌える日が待ち遠しいですね。さまざまな制限がある中ですが、佐野小学校では、これからもできることを考え、子どもたちと共に学習に取り組んでいきます！

　５年生、理科の授業のようすです。
　今日は、インゲンマメの種子を観察しました。虫眼鏡を使い、大きくしながらじっくりと眺めていました。
「本当は白いけど、薬を塗ってあるからピンク色になっているんだよ」「ここからどうやって芽が出てくるのかな」「このまま食べられるのかな」など、観察しながら気づいたことをつぶやく子どもたちです。
　これからの観察が楽しみですね。どのように成長していくのでしょうか。

　３年生、国語の授業のようすです。
　今日は、国語辞典の使い方について学習しました。見出し語の並び方は、五十音順であること、多くの辞典は清音・濁音・半濁音の順番で並んでいること、「ロープ」などの伸ばす音を含むカタカナ言葉のときには「ロオプ」のように「アイウエオ」に置き換えて並べてあることなどついて学びました。
　初めて知ることも多くありましたが、一生懸命、ノートにポイントをまとめていました。３年生になり、これまでよりも難しい言葉も出てきますね。国語辞典でも調べるようにしていきましょう。

　１年生が、図書室を訪れ本の借り方・返し方について学習しました。
　学校司書からどこにどのような本があるのかや本の借り方などについての説明を聞いた後、実際に本を選びました。一人ずつ借りる練習をした後には、読書タイム。
　これから、お気に入りの本と出会っていけるといいですね。

　佐野小学校の図書館のホームページはこちらです。ぜひご覧ください。
　http://libsearch.jp/ls7/?city.mishima.sanosyo.ed

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は「２けたのたし算とひき算」「時こくと時間」の単元テストが返却されました。模範解答を見ながら、自分の解答を確かめていました。
　１問ずつ、ていねいに確認をする子どもたちです。直した後には、担任に提出していきました。