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令和4年度学校の様子
流れる水のはたらきのテストに挑戦!
5年生、理科の授業のようすです。
今日は、これまで学習してきた「流れる水のはたらき」の単元テストを行いました。
テストは、自分の力を試すよい機会です。
学習したことをゆっくりと思い出しながら、解いていきましょう。
お礼の手紙を書こう
3年生の教室では、先日伺った生涯学習センターやゆうゆうホールのみなさまに、お礼の手紙を書いていました。
しおりに書かれたメモを見ながら、体験したことや感じたことなどを取り入れながら書いていました。ていねいな文字で、心を込めながら書いているようすが伝わってきました。
運指を確かめよう
4年生、音楽の授業のようすです。
今日は、「オーラリー」に出てくる高いミファソの運指について、それぞれとじる穴を確かめました。
みんなの前で確かめる場面では、発表したい子どもたちが多くいました。友達の発表を真剣に聞き、自分の考えと比べながら確かめることができました。
50問チャレンジ!
2年生、算数の授業のようすです。
今日は、2~5の段の50問にチャレンジしました。
プリントが配られると、一斉に解き始める子どもたち。覚えた九九を思い出しながら、真剣に答えを書いていきます。
さあ、全問正解めざして取り組もう!
高飛びの練習
5年生、体育の授業のようすです。
今日は、高飛びの練習を行いました。新記録を出そうというめあてをもち、繰り返し飛んでいきました。
歩幅を合わせたり、高く足を上げたりしながら、棒を超えていきます。友達の飛んでいるところを見て、助言する姿も見られました。
みんなで声をかけ、安全に配慮しながら練習していきます。
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