令和4年度学校の様子

　５年生、算数の授業のようすです。

　今日は、棒グラフと帯グラフからわかることを読み取っていきました。

　6000人の60％と7000人の60％とでは、どちらの方が人数が多いのかについて考えました。

「60％だから同じだよね」「いや、6000人と7000人とでは違うよね」と、友達と交流しながら考えていきました。

　割合の求め方を唱えながら、数式に当てはめていきました。

　６年生、算数の授業のようすです。

　小学校の総まとめを行う6年生。教科書で確かめながら、次々と問題を解いていきます。

　小学校での学習が基礎となり、中学校の学習が積み上げられていきます。まだまだ時間は十分にあります。日々の積み重ねを大切にしていきましょう。

　３年生の教室では、先日行った算数のテスト返却が行われていました。

　テストを受け取ると、自分のファイルに入れていく３年生。じっと自分のテストを見つめたり、間違えたところを直しはじめたりしました。

　自分の得意なところや苦手なところを知り、次の学習に生かしていきましょう。

　１年生、国語の授業のようすです。

　授業が始まる前に、みんなで音読をしていました。友達が手振りや身振りをいれながら音読をすると、後に続いてみんなで読んでいきます。みんなで気持ちをそろえながら詩を読み味わう、楽しいひとときです。

　堂々と話すことができる１年生です。

　２年生、朝の会のようすです。

　健康観察やスピーチなどのプログラムを、自分たちで進めていきます。

　今日のスピーチのテーマは、この１年間で思い出に残っていることでした。１～４年生で出かけた遠足について、そのときのエピソードを交えながら発表していました。

　４月からは３年生！できることが増えていき、見通しをもって活動に取り組んでいます。

　今朝は、６年生、４年生、３年生の学級で体力アップコンテスト表彰を行いました。

　みんなで頑張って練習を積み重ねてきた成果ですね。

　賞状は、リーダーさんたちが受け取りました。どの子も立派な姿勢で表彰に臨みました。

　昼休みの子どもたちのようすです。

　今日は、図書室の本最終貸出日ということもあり、図書室で本を借りている子どもたちの姿が見られました。また、友達同士で読み聞かせをする子どもたちもいました。

　四つ葉のクローバーを探したり、縄跳びをしたり、サッカーをしたり、ブランコをしたりと楽しく過ごしていました。

　少しずつ寒さも和らいできたので、薄着で運動場に出る子どもたちも増えてきました。まだまだ寒暖の差があるので、体調には十分気をつけていきましょう。

　来週は、いよいよ３月に入ります。本年度のまとめをしながら、楽しく学校生活を過ごしていきましょう。

　昼休みには、環境・園芸委員のさのっ子たちが活動を行いました。

　まずは、小菊が植えられていたプランターから、枯れてしまった小菊を抜きました。

　次に、チューリップの球根を植えていきました。

　５・６年生の子どもたちが協力しながら、それぞれの活動を行いました。

「こっち、終わった？手伝うよ！」「まだ、こっちがあるよ！」と、声をかけ合っていました。

　春になったら、鮮やかな色のチューリップが咲くの楽しみですね。

　環境・園芸委員のみなさん、ありがとうございました！

　１年生、体育の授業のようすです。

　今日は、ドッジボールに取り組みました。赤チームと白チームに分かれてゲームをしました。

「○○さん、逃げて～！」「○○さん、ボールくるよ～！」と、外野にいる友達が大きな声でアドバイスをしていました。チーム一丸となって、ドッジボールを楽しみました。

　２年生、体育の授業のようすです。

　今日は、サッカーボールでドリブルの練習をしました。繰り返し練習をする内に、だんだんとボールのコントロールも上手になってきた２年生です。

　ドリブルリレーでは、同じチームの友達だけではなく、クラスの友達全員の応援をする子どもたちです。