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令和4年度学校の様子
学びの充実に向かって
今日は、放課後の時間を使い、教職員研修を行いました。
子どもたちの造形活動を支えるためのタブレット端末活用の仕方について、考えていきました。
写真の撮り方一つで、作品の雰囲気が大きく変わります。子どもたちが楽しく、興味をもって活動できるよう、さまざまな角度から検証していきました。
さのっ子のみなさん、これからも一緒に学ぶ楽しさを感じていきましょう!
ミラーペーパーを使って その3
ミラーペーパーを使って その2
ミラーペーパーを使って その1
2年生、図画工作の授業のようすです。
今日は、ミラーペーパーと幾何学模様とタブレット端末を使って、動画の撮影を行いました。
「後ろから懐中電灯を使って光を当てたら、もっときれいなんじゃない!」「紙を回すと、模様が変わっていくよ」「懐中電灯の光だけでも、キラキラが変わっていって面白いよ」と、次から次へと浮かぶアイディアを表現していく子どもたちです。
「光をもっと後ろから当ててみよう」「光を近くするとどうなる?」「面白い形ができたよ」と、グループの友達と楽しく活動しました。
完成した動画は、まるで万華鏡のようでした。
ブラインドサッカー教室に向けて その3
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