令和５年度学校の様子

　６年２組、書写の授業のようすです。

　６年２組でも「思いやり」の練習に入りました。

　今日は、試し書きの時間なので、まずは手本を見ながら書いていきます。

「思ったより上手に書けたよ」「思が、案外難しいな」「いが、上手に書けて嬉しいよ」と、自分の書いた字のよさを見つけていく子どもたちです。

　これから練習を積み重ねていき、どのように変化していくのか、楽しみですね。

　６年１組、書写の授業のようすです。

　今日から「思いやり」の練習に入りました。

　毛筆で書く練習をする前に、「思いやりとはなんだろう？」について考えました。

「人のことを考えて行動できること」「友達を大切にすること」「親切」など、自分たちの考えを発表していきました。

　タブレット端末を使い、自分の考えや作品を記録していきます。

　子どもたちは、自らの書いた文字を振り返りながら、次のめあてに向かって進みます。

　５年生、新出漢字の練習のようすです。

　ドリルを見ながら、筆順や読み方などを確認しています。

　タブレット端末に入っている筆順アプリも活用しながら、覚えていきます。

　難しい漢字も、積極的に学習していきます。

　３年生、算数の授業のようすです。

　今日は、単元テストを行った後、タブレット端末を使ってドリル問題を進めていきました。

　いつもは、みんなと楽しく学ぶ３年生ですが、自分で学習を進める時間になると、じっくりと取り組むことができます。友達とのかかわりを大切にしながら、これからも自分の力を高め、深めていきましょう。

　４年生、国語の授業のようすです。

　今日は、「手で食べる　はしで食べる」を読み、インドと日本のご飯の食べ方の違いについてまとめました。

「インドでは○○だけど、日本では○○･･････。」と書けるよう、それぞれの違いを明確にしながら書きました。

　子どもたちは、ワークシートを見ながら、ポイントをまとめていきました。

　難しい課題でも、前向きに取り組む４年生。読む力が、着々とついています。

　２年生、国語の授業のようすです。

　今日は「ほたるの一生」の単元テストを行いました。

　教科書を読み、その後、調べ学習をした子どもたち。学習してきたことを思い出しながら、テストに挑戦です。

　テストが終わると、読書をしながら静かに過ごします。

　落ち着いた雰囲気の中で、学習が進みます。

　１年生、国語の授業のようすです。

　今日は「ゆうれい」をグループの友達と一緒に、音読をしました。

　教室の前にたち、大きな声で、ゆっくりと読む１年生。

　教室の後ろには、聴いてくれる友達がいます。「よく聞こえたよ」「途中で止まっちゃったね」など、気づいたことを伝えます。

　これからもみんなで声を合わせて、練習していきましょう。

　６年生が、劇団四季「こころの劇場」に参加し、ミュージカルを観劇しました。

「こころの劇場」は、日本全国の子どもたちに演劇の感動を届けるプロジェクトです。

　三島市では、６年生を対象に行われています。

「行ってきます！」と元気よく出発した６年生。

　学校に戻ってくると「素晴らしかったです！」「素晴らしくて、感動しました！」と興奮冷めやらぬ子どもたちです。

　４年生、クラス遊びのようすです。

　昼休みになると、体育館で遊ぶ４年生の姿がありました。

　今日のクラス遊びは「だるまさんの１日」です。

「だるまさんが転んだ」と言えば、本当に転ぶ真似をしています。「だるまさんが、○○の真似をした」と言えば、その真似をしています。

　楽しい時間は、あっという間に過ぎていきました。

　今週は、読書旬間コラボ献立です。

　今日は「14ひきのかぼちゃ」から、かぼちゃスープが登場です。

　昼の放送では、本の紹介もされました。さのっ子のみなさん、図書室にあるので、ぜひ手に取ってみてくださいね。

　明日以降は、どんな本が紹介されるでしょうか。楽しみですね。

　子どもたちは、今日もおいしく給食をいただきました。