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カテゴリ:3・4年生
ドッジボール
3・4年生の体育です。
グラウンドがぬかるんでいるため、体育館で体を動かしました。ボール二つのドッジボールを楽しんでいました。
タグラグビー
3・4年生の体育です。
タグラグビーの試合を行っていました。何度か行っていることもあり、ルールを理解し、パスが上手につながり、トライするシーンがたくさんありました。
卓球
3・4年生の体育です。
卓球の体験をしていました。なかなか、上手にボールがラケットに当たらず、苦戦している様子がうかがえました。
タグラグビーの試合
3・4年生の体育です。
今日は天気も良く、温かい陽気だったので、外での体育がとても気持ちが良かったです。タグラグビーにもすっかり慣れて、白熱したゲームを展開していました。審判もしっかりとルールを理解して笛を吹いていました。
タグラグビー
3・4年生の体育です。
タグラグビーの試合に向けて、ルールを確認していました。動画を見ると実際の動きが分かるので、ルールも覚えやすいですね。
タグラグビー
3・4年生の体育です。
「タグラグビー」の試合形式に臨んでいます。攻撃側はパスをもらうために相手をかわすこと、守備側は、相手をフリーに動かさないようにすることを意識して、試合をしていました。
6年生を送る会に向けて
3・4年生は6年生を送る会に向けて、会場である体育館で練習を行いました。
歌や呼びかけ、立ち位置などの確認をしていました。指示を聞く子供たちの真剣な様子が伝わってきました。
タグラグビー
3・4年生の体育です。
タグラグビーを行います。まずは、腰に付けたタグを取る練習からです。相手の横から素早く取るのがこつですね。
群読「まつり」
3・4年生は群読の練習をしていました。
6年生を送る会で発表するようです。自分が読む部分を確認して、覚えていきます。
ビリーブ
3・4年生合同で、合唱練習です。
6年生の送る会で披露する「ビリーブ」を綺麗な声で歌うことができました。
マット運動
3・4年生の体育です。
マット運動を行っていました。先日、アスルクラロ全力教室で教えていただいたことを意識して、前転や後転、側方倒立回転、開脚前・後転など様々な技に挑戦していました。
アスルクラロ全力教室
サッカーJ3のアスルクラロ沼津様より講師を派遣していただき、全力教室を行いました。
今回は、3・4年生のマット運動です。
前転できれいに回るこつや、手や頭の着き方など細かく教えていただきました。
マット運動
3・4年生の体育です。
マット運動を行っていました。ゆりかごから立つ運動が上手にできていました。
発育測定
3・4年生の発育測定の様子です。
「心の健康を守る」ことについて養護教諭からお話があった後、身長と体重をはかりました。4月からどれくらい成長しているか楽しみですね。
ドッジボール
3・4年生の体育です。
今日は2学年でドッジボールを楽しんでいました。寒くなっても体をしっかりと動かすさのっ子です。
群読
3・4年生が2学年で群読に挑戦します。上手に読めるといいですね。
走り高跳び
3・4年生の体育です。
走り高跳びの記録をとっていました。踏み切りのタイミングがよくなっているので、良い記録が期待できますね。
小型ハードル走
3・4年生の体育です。
小型ハードルを使い、跳び越えながら走る運動をしています。ハードル間を3歩のリズムで駆け抜けられるように練習していました。
高跳び
3・4年生の体育です。
走り高跳びに挑戦しています。歩数を合わせるためにマークを使ったり、着地の練習のために跳び箱から跳んでみたりと工夫しながら技能を身に付けていきます。
三角ベース
3・4年生の体育です。
三角ベースを2学年一緒に行っています。ルールも覚えてきたので、審判も自分たちで行っています。
キックベース
キックベースの試合をおこなうために欠かせないキックやキャッチの練習をしています。
思ったようにボールを蹴ったり、ボールをしっかりとったりできるようになって、素晴らしい試合を目指してほしいですね。
ブラインドサッカー(3・4年)
本日は日本ブラインドサッカー協会より2名の講師の先生をお招きしまして、ブラインドサッカーの体験を行っています。
目隠ししてプレーする子、声を出してガイドする子など役割分担をしながら、音の鳴るサッカーボールを目的の場所へ蹴ることができるようにしていきます。
ボール運動
3・4年生の体育です。
ボールを高く投げてキャッチしたり、友達とボールを投げ合って交換したりとボールに親しむ運動をしています。
後半は、チームに分かれてボールゲームに挑戦です。
シッティングバレーボール
3・4年生の体育です。
シッティングバレーボールに挑戦しています。座ったままでボールを落とさずに繋いで、相手コートに返します。
ボールの下に素早く入ることがこつですね。
発育測定
3・4年生の発育測定です。
養護教諭からは「けがをしたときの対応」について、お話がありました。
鼻血が出たときやまめができたとき、頭を打ったとき、きりきず・すりきずをしてしまったときの対応を学びました。
自分で正しい方法で処置ができるようになると良いですね。
身長、体重の記録を持ち帰りますので、御確認よろしくお願いいたします。
着衣泳
3・4年生の体育です。プール学習の仕上げで着衣泳を行いました。
服を着たままだと、水の中で動きづらいことを感じた子が多くいました。
ペットボトルを使って、水の中で浮く練習もしました。胸にしっかりとペットボトルを抱いて、体の力を抜いてまっすぐになると水面に浮き続けることができます。
上手に浮くことができる子が多くいました。
プール
3・4年生の体育です。
ビート板を使って、顔を水につける練習をしました。また、長く泳ぐことができる子は、25mに挑戦です。
水の中で楽しく
3・4年の体育です。
「先生、見てて~」と顔が水につけられるようになった子が頑張っている様子を見せてくれました。
コロナ禍で思うようにプールに入れなかった時期もあったので、水に慣れてほしいと思います。
プール開き(3・4年生)
今週はプール開き週間です。
3・4年生が今年初めてのプールに入りました。気持ちよさそうです。
発育測定
今日は、3・4年生の発育測定です。
昨年度とくらべて、どれだけ大きくなったか楽しみですね。