2024年5月の記事一覧

　6年生が経年変化分析調査を行いました。先月全国学力学習状況調査を行い、それから1か月後に算数の調査を行いました。子どもたちは、似たような問題であったのか、思っていたよりもスムーズに問題を解くことができていました。

４年生国語の授業の様子です。「アップとルーズで伝える」の学習で「アップとルーズの違いは何だろう」という問いに対して、その答えが書いてある段落がどこかを探しました。最初に個人で探し、その後、ペアの友達と意見交換の話し合いをしました。

５年生家庭科の授業の様子です。今回は、ゆでることによってかさが変わるかどうか、やわらかくなるかどうか、形が変わるかどうかの３つの調理実習を行いました。３つのグループに分かれて、協力したり分担したりして行いました。自分たちで作ったものは、いつもよりおいしい！！」など調理実習を楽しみました。

 ３年生図画工作科の授業の様子です。わりピンを工夫して使って、わりピンワールドを作りました。ぐるぐるコーヒーカップや海の様子、山の様子など、わりピンを使ってくるくる回り良さを作品の中に生かしていました。

朝の坂っ子タイムの時間に応援団である６年生が２年生に応援の仕方を教えに行きました。昨日1年生に教えに行ったので、今日は2回目、説明の仕方が上手になっていました。昨日と同様に赤組、白組と交互に教えていきました。さすが2年生去年の経験を生かして、大きな声で応援練習をすることができました。明日は、3年生です。