学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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令和5年度学校の様子
1・2年生 持久走記録日
1・2年生は、11月から始めた持久走のまとめとして、記録をとりました。
学習指導要領に則り、持久走の目的を「一定のペースで走り続けられるような体力作り(体育の授業の一環としての体つくり)」として取り組みました。そして、1・2年生の持久走目標を「無理のない速さ(一定の早さ)でのかけ足を3分続ける」こととし、以下の方法で記録をとってきました。
・トラック(1周約150メートル)を10等分し、数字を貼ったコーンを置く。記録としては、○周と○コーン=□□メートルと記録。自分の走った距離がすぐに分かるように、距離については一覧表を作る。
・記録カードを作り、子どもが自分の体力の伸びを実感できるようにする。
今日も、自分の記録カードをもとに自己目標を立てて、その達成に向けて頑張りました。「やったー、新記録!!」「記録がぐんぐん伸びたよー」と、喜ぶ姿が印象的でした。今後も、自己課題達成に向けて取り組むことで育つ「主体性」を大切にしていきたいと思います。
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