学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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令和6年度 学校の様子
1年生も感謝の気持ちを込めて・・・(1年生)
1年生も6年生に感謝の気持ちを込めて、坂小学校の校舎とペアのお兄さん、お姉さんの似顔絵を描いて絵を掲示しまいた。6年生のペアの顔の特徴をよく捉えてあり、絵を見て、◯◯さんだなと分かり、とてもかわいらしい掲示となりました。
たくさん本を読みました。
6年生だけ一足先に、読書賞を校長先生よりいただきました。、今年1年間で、本当にたくさん本を読んだ子たちです。中学校に行っても、多くの本とであってほしいと思います。1年生から5年生は、修了式の時に校長先生から読書賞の表彰があります。楽しみにしていてください。
6年生、ありがとうメッセージ!
1年生から5年生が、卒業する6年生にありがとうの「メッセージカード」を書きました。4月から坂小学校のリーダーとして坂小学校を引っ張ってきてくれた6年生に感謝の気持ちを込めて書きました。代表委員会の子達が、廊下にみんなのカードを掲示してくれました。また、代表で1年生がお昼の放送で感謝の気持ちを伝えてくれました。「心がほかほか」になりました。
お楽しみ会(2年生)
2年生がお楽しみ会を楽しみました。運動場で、ドッジボールやサッカーなどをやりました。天気がとてもよく、子どもたちは、元気いっぱいに動いていました。教室に戻ってからは、絵を描いて「伝言ゲーム」を行ったり、トランプで「ババ抜き」をしたりと、どの子もみんな笑顔でした。
いろいろな実験を楽しみました。(5年生)
5年生理科のまとめです。今回も理科室で、自分がやってみたい実験をやりました。タブレット型端末で調べたことや動画などを見ながら実験を楽しみました。自分でやりたい実験のために、道具を準備した子、学校にあるものを活用した子など様々でしたが、楽しく実験を行うことができました。
みそラーメン、さいこう!!
今年度の給食も残りあと2回です。今日も子どもたちが大好きな「みそラーメン」が出ました。つるっとした麺の歯ごたえとみそラーメンのとの相性がとてもあっていて、最高においしかったです。ふじさんコロッケも富士山の形で、サクサクとしていておいしかったです。子どもたちは、とても嬉しそうに食べていました。
3・4年生も準備です。
3・4年生も早くも新年度に向けて準備をしてくれました。1年生のために、アーチの飾り付けを体育館で行いました。お花紙を使って、きれいに花を作るところから始めました。黄色や白、青、赤などきれいなアーチが完成しました。
新1年生へ、準備・・・(2年生)
2年生が、来年度入学してくる1年生のための準備を早くも始めています。来年度の新1年生は、21人と坂小で一番多い人数の学年になります。1年生が喜んでくれるよう、一生懸命に掲示物やプレゼントの準備をしていました。新1年生が入学してくるのが楽しみです。
お楽しみ会(3年生)
3年生がお楽しみ会を楽しみました。遊びの内容はみんなで話し合って決めました。運動場でドッジボール、「お宝おにごっこ」を行いました。とくに、「お宝おにごっこ」は、自分たちで考えたオリジナルのおにごっこでした。最初におにがお宝をかくして、お宝をさがして、基地までもっていくというものでした。基地にもっていく間、おににタッチされると、おにになってしまいます。おにに捕まらずに、お宝を基地まで運ぶことに一生懸命でした。後半は、音楽室で「なんでもバスケット」をして、、みんなでたくさん楽しみました。
卒業証書授与式総練習(6年生)
5時間目に卒業証書授与式の総練習を行いました。入場から退場までの一連の流れを確認しました。これまで、卒業証書授与の練習を何度も繰り返してきましたが、子どもたちはいつもと違い、緊張していました。希望の門出では、一人でいくつもの呼びかけを行わなくてはならない坂小の子どもたち。しっかりと言うことができていて良かったです。立つ姿勢や礼の仕方もきれいでした。本番まで残り少し、6年生がんばれ!!
卒業証書授与式総練習(5年生)
卒業証書授与式の総練習に5年生も在校生の代表として参加しました。卒業式当日は、参加ができない5年生です。この1年間坂小のリーダーとして頑張ってきてくれた6年生をしっかりと目に焼き付けます。6年生の動きを、しっかりと見つめていました。6年生がこれまでに築いてきてくれたものを、新たな伝統として、5年生は引き継いでほしいと思います。来年は、自分たちだという思いをもったことでしょう。とても真剣にいい姿勢で大変立派な5年生でした。
ドライカレー、おいしい!!
今日の給食は、子どもたちの大好きなドライカレーでした。カレーごはんにドライカレーをのせて、一緒に食べると、本当に最高においしかったです。給食も今年度は残り2回です。明日の給食も楽しみです。
キックベールで盛り上がりました。(3・4年生)
3・4年生体育の様子です。キックベースを行い、4チームに分かれて、2つコートで試合をしました。攻撃では、相手チームがどこを守っているのかを考えながらキックしたり、守備では、相手チームの得点を与えないためにどのように守ればいいのかを考えたりと、作戦を立てながら試合を楽しみました。
いろいろな動きを・・(1・2年生)
1・2年生体育の授業の様子です。体育館で「体つくりの運動遊び」、フラフープのおいてあるところにジャンプしたり、跳び箱を飛び越えたり、ボールを蹴ったりと、いろいろと体を動かしてみました。
反対の言葉は・・・(1年生)
1年生国語の授業の様子です。まとめの学習の中で、「反対の言葉」や「かなづかい」の学習をしました。「新しい」・「ふるい」、「つめたい」・「あたたかい」、「浅い」・「深い」、「広い」「せまい」などたくさんの反対の言葉があり、一生懸命に問題に取り組んでいました。
卒業式の歌の練習頑張っています。(6年生)
卒業式まで残りあと1週間となりました。卒業式の呼びかけの時に歌う歌や国歌の練習を行いました。とても言い声で歌っていました。当日の体育館は、音楽室よりも広いので、一人一人がもう少し大きな声を出していかないと体育館いっぱいに声が響き渡らないかもしれません。明日は、体育館で総練習があります。どれくらいの声の大きさか確かめるにはいい機会です。本番までもう少し、素敵な歌声を期待しています。
理科のまとめを・・・(5年生)
5年生理科の授業の様子です。5年生で学習した「ふり子の運動」から「人のたんじょう」までの復習、まとめを行いました。子どもたちは、いろいろな実験を行ったことを振り返りながら、「あっ、そうだった」、「実験をやったなぁ」と思い出しながら問題を解いていました。来年度の6年生では、全国学力・学習状況調査で理科の調査もあります。5年生のでも復習もバッチリなので、期待ができますね。
詩を作ったよ。(4年生)
4年生国語「詩の楽しみ方を見つけよう」の学習の様子です。子どもたちは、自分たちで作った詩を友達に伝えます。向かい合って、詩を伝えていきます。詩は、普段の生活から感じたことや学校生活の行事などで楽しかったことなど、自分の想いを大切にした詩が多かったです。
eライブラリでもまとめを・・・(3年生)
3年生がタブレット型端末のeライブラリを使って、まとめをしました。国語、算数、理科、社会と自分のペースで自分が選んだ教科の学習をしました。「こんなの簡単だ~」と言いながら、どんどんと問題を解いていました。
かわいい、おうち完成!!(2年生)
2年生図画工作科の授業の様子です。どんぐりで「おともだち」を作り、お家を作りました。お菓子の箱やカップ、紙コップ、ラップの芯、色画用紙などの材料を使って、とてもステキなおうちが完成しました。完成したお家をクラスの友達に披露して、「小さなお友達」で遊びました。