令和７年度学校の様子

家庭科の時間に炒めものの調理実習を行いました。卵を割ったり、野菜を切ったり、友達と協力して実習を行うことができました。お家でもお手伝いができるといいですね。

どの学年も、運動会に向けて練習が本格化しています。それぞれの目標に向かって、仲間と助け合いながら楽しく練習に励んでいます。写真は左から4年生、5年生、6年生の様子です。

「およげないリスさん」という題材を通して、友達と明るく仲よく生活するためには「何が必要か」などを話し合っていました。題材を見つめることが自分を振り返ることにつながっていました。

１年生運動会種目「玉入れ」の練習をしている様子です。友達が行っているときには、大きな声で応援ができました。かごいっぱいに玉が入るようにがんばりましょう。

運動会に向けて「団体種目」に挑戦している様子です。「ものとり合戦」の練習風景です。今日はあいにくの雨で運動場が使えなかったため、体育館にある物を活用して取り組みました。みんな楽しく練習に励んでいました。

都道府県を覚えるための学習の様子です。みんなが授業に向かっている様子が伝わります。しっかり手を挙げて授業に参加していますね。

3年生算数「わり算」の学習の様子です。みんな一生懸命に問題に取り組んでいました。

スクランブルエッグを作りました。フライパンの熱を見極めて素早く調理していました。立派！！

６年生の体育館の時間にソーラン節の練習を行いました。本番にむけて残り３週間。練習する時間を大切にがんばります。

生活科の時間に野菜の苗を植えました。過ごしやすい気候の中、苗を植えることができました。生長が楽しみですね。

図画工作科の時間にねん土を使った学習を行いました。「まとめる」「広げる」「のばず」活動を楽しく行う姿が見られました。

図書ボランティアの方々が本のラベル貼りをしてくれました。たくさんの本に触れて、たくさんの本を読んでほしいです。

１年生を対象に防犯教室が行われました。防犯意識を高めるビデオを観たり、講師の方からの「いか・の・お・す・し」の説明を受けたりしました。最後には、学んだことを活かして、不審者を装ったスタッフから逃げる訓練を行いました。

こちらは、20分休みの図書室の様子です。図書委員会の子供たちは、本を借りる際の手続きをていねいに行っていました。今後は、「もっと本を読んでもらいたい」「本を好きになってもらいたい」という願いを大切にした取組を推進していくことでしょう。期待しています(^_^)

こいのぼりには、「人生で遭遇する難関を鯉のように突破して立身出世してほしい」という願いが込められています。

1年生も鯉のように、健やかに強く成長してほしいですね。

物を燃やすと空気中の二酸化炭素が増えることを実験を通して学びました。子供たちが実験を楽しみにし、結果に感動する。その様子に、学びのよさが伝わってきました。

図画工作科の時間に粘土を使っていろいろな形のパン作りに挑戦しました。タブレットも上手に使いながら楽しく学習することができました。

社会科の時間に「地形の特色」について勉強をしました。地域によって特色ある地形があることを学習することができました。

算数「10までのすうじ」の学習で「８」を書く練習を行いました。上手に書けるように繰り返して練習することが大切ですね。

令和７年度三島市花壇コンクールにおいて、見事「教育長賞」を受賞しました。委員会の子どもたち、ＰＴＣＡの方々、担当の先生方に敬意を表します。これからも花のある学校(ガーデンスクール）として、子どもたちや訪問者の心に安らぎ(癒やし)を与えられる学校をめざしたいと思います。

28日（月）に今年度初めての参観会が行われました。多くの参観ありがとうございます。「お家にの方にがんばっている姿を見せたい」とがんばっている子供たちがたくさんいました。

１年生を迎える会がありました。錦田小に82名の新１年生がやってきました。学校生活にも少しずつ慣れてきました。たくさん勉強して、運動して過ごしましょう。

3年生の算数の時間においては、「少人数学習」を実施しています。2クラスを3クラスに分けて実施しています。子供たちの学習意欲や好奇心を大切にして「わかる」「できる」「たのしい」授業を目指します！！

急須を使ってお茶を入れる経験が少ない子供たちにとって、驚きと感動の連続でした。はじめに教室で説明を受けた後、家庭科室で実習をしました。今日は、栄養教諭もアドバイザーとして参加しました。今後の家庭科等の授業でも栄養教諭が活躍します。

3年生は、学校の周りを探検した成果をまとめていました。探検マップづくりに取り組んでいました。タブレット端末内にある記録写真を有効活用していました。

国語の課題解決のためにグループで話し合っている様子です。分け隔てなく自分の考えや意見を述べている雰囲気がとても良いです。

暮らしの中の基本的人権の尊重について、一人一人が探究的に取り組んでいました。その際に、一人でじっくりと問題を解決しようと取り組んでいる子もいれば、ペアやグループになって、友達と協働的に取り組んでいる子もいました。学びを自分で調整しながら学びを深めている様子がうかがえました。

5年生は、英会話を楽しんでいました。心を開いてコミュニケーション！オープンマインドが大切ですね。

5年生は「体つくり」の運動に励んでいました。体のバランス感覚や自分の体を巧みにあやつるための巧緻性(こうちせい)を養う大切な運動です。

5年生の道徳では、「どうして池江璃花子選手は、あきらめずに目標を果たすことができたのか」について、一人一人が真剣に考えました。そのあと、みんなで共有しながら、道徳的心情を深めていました。

｢四角形を対角線で分けた三角形は、いつでも合同になるか調べよう」のめあてに向かって、協働的に活動して学びを深めていました。

4年生の社会科では、都道県名を覚える学習をしています。歌を歌いながら覚えたり、タブレット端末を活用して学んだりしています。今日は、担任がうまく子供を導き、｢都道府県クイズをつくろう」という共通のめあて達成に向けて活動意欲を高めていました。どんなクイズができるのか楽しみですね。

クラスのめあてを決めるために、しっかりと学級会を開き、話し合いをしていました。子供たちの成長を感じます。

2年生は、友達と協力してがんばっています。左の写真は、1年生を迎える会に向けて、みんなで話し合っている様子です。右の写真は、画用紙に、係活動の内容を友達と協働してまとめている様子です。

6年生の様子から、授業中の落ち着いた雰囲気、がんばる姿勢が伝わります。6年生の風格が漂っています。写真は、ランドセルのデッサン、漢字の学習、班長会議の様子です。

5年生は、疲れの出る午後の授業も集中しています。写真は算数や道徳の授業の様子です。

３年生の社会の学習で学区探検に出かけました。初めて勉強する社会の学習です。楽しく勉強できると嬉しいですね。

国語「白いぼうし」の授業で、場面を４つに分ける活動を行いました。自分の考えを友達に伝え、練り合う姿が見られました。

３年生交通安全教室が行われました。１年生は、道路の歩き方でしたが、３年生は、自転車の乗り方です。「自分の命は自分で守る」大切にして生活していきたいですね。

１年生交通安全教室が行われました。教室で交通安全についてのお話を聞いた後、外に出て、横断歩道を渡る練習をしました。上手に渡ることができました。

社会科の学習で都道府県について学習しました。都道府県の歌に合わせて、元気いっぱい、歌いながら学習することができました。

理科「ふりこの運動」の学習を行いました。ふりこを実際に動かしながら、ふりこが１往復する時間には、何が関係しているのか、いろいろ試しながら学習を進めていました。新しい発見が見つかると楽しいですね。

今年度初の委員会。子供たちは｢やる気｣に満ちていました。5，6年生が力を合わせ、よりよい錦田小学校を目指します。

1年生は、担任が先導して学校を探検しました。子供たちは、広い校舎と、いろいろな教室や部屋があることに驚いていました。

話を聞いて、しっかりとノートに書く子供たち。計算の仕方を黒板に書きながら説明する姿は、すばらしいですね。

サクラの花がすっかり散り、青葉が出てきました。

パンジーやビオラ、キンギョソウ、ネモフィラなどの花々が咲き誇り、子供たちの心が動いています。｢サクラの花が散ったら、葉っぱが出てきたね。」｢花壇の花がとってもきれいで気持ちがいい。」感動する心を大切にしたいですね。

子供たちは、毎日いきいきと取り組んでいます。左の写真は5年生の英語の学習です。自分の名前を例に、ローマ字と英語の表記の違いを学んでいました。真ん中の写真は、1年生がひらがなを丁寧に書いている様子です。右の写真は、3年生から始まった｢社会科｣の取組です。学校の周りの様子や地形を調べるために校庭から離れて学習しました。

今日は、初めての外国語(英語)学習です。わくわくどきどき。

子供たちは目を輝かせて英語にふれていました。英語圏でのコミュニケーションの方法(アイコンタクト・ジェスチャーなど）について、担当教員が熱心に教えていました。

歯と口の健康を考える絵の作成を目指していました。タブレット端末に自分の口を映しながら、絵にするポーズを決めていました。どんな絵になるか今から楽しみです。

学習課題｢自分の好きな色でバランスよくデザインしよう」の解決を目指し、一人一人が個性を発揮した素敵な作品に感動です。