令和６年度学校ブログ

ビーカーとスコップを持って、6年生が外に出ています。

「何の実験？」と聞くと、

「地層の実験！」と元気に教えてくれました。

見た目が違う土砂を集めているようです。

「ミシンで楽しくソーイング」の学習では、トートバッグ作りを進めていました。今日の学習課題は、「トートバッグの持ち手を付けよう」でした。持ち手の位置を測り、しつけ糸でしつけをしてからミシン縫いです。針と糸の使い方が上手になってきました。

１年生の教室には、生活科で育てたさつまいものつるで作ったリースが飾られています。子供達が付けたい飾りを家から持ってきて、飾り付けました。リボンやまつぼっくり、きらきらした小物などがバランス良く付けられています。

　こちらは、音楽室と少人数教室での学年集会の様子です。音楽室では、３年生が「伝言ゲーム」を行っていました。最初にお題を聞いた子から、一番最後の子まで正しくメッセージを伝えようとしていました。ルールを守り、最低限の声の大きさで伝える姿も素晴らしかったです。

　少人数教室では、５年生がテレビ番組で人気の最初の文字と最後の文字の間に、どれだけ長い言葉を入れられるかというゲームを行っていました。最初の文字が「ゆ」で最後の文字が「む」というお題では、発表の子が６文字の言葉を言えていました。

　言葉をつないだり、紡いだりすることを楽しめていて室内の学年集会も素敵でした。

　今年最後のふれあいタイムの様子です。今回は学年集会でした。運動場と体育館で行われていたのは、「ドッジボール」と「いぬとイルカ」というゲームでした。

 ドッジボールでは、柔らかいボールを一生懸命投げたり、寒さに負けずに動き回ったりする様子が見られ、とても盛り上がっていました。

　いぬとイルカでは、先生がマイクで「い」から始まる言葉を聞き取り、「いぬ」か「いるか」の言葉が出たときにコーンまで捕まらないように走りきるというゲームでした。ときどき、「いそぎんちゃく」のようなひっかけもあり、笑い声が響いていました。