令和7年度

主語や動詞について学びました。動詞にはbe動詞、一般動詞があることを確認していきました。

「報告書を完成させよう」という課題のもと、文章を作成しました。「地産地消」について、詳しく調べてまとめました。

リコーダーの学習が始まって3ヶ月がたちました。「虹色の風船」が上手に吹けるようになりました。

今朝は、「なないろ」（読み聞かせボランティア）の皆さんによる読み聞かせがありました。毎月、学年に応じて本を選んでくれています。ありがとうございます。子ども達は、静かに耳を傾け本の世界に浸っているようでした。

昨日に引き続き４年生が三島めぐりを行いました。実際に施設や作業を見学して、その大きさや働く人たちの様子を知ることができました。

伊豆島田浄水場、清掃センター、浄化センターの皆様、市バスの運転手さん、２日間ありがとうございました。

学校の花壇で、人権の花（ひまわり）を育てています。種を蒔いて、3週間ほど経ちましたが、日に日に育っています。3年生が種を蒔いてくれました。

「スイミー」の授業の様子です。小さな魚たちが力を合わせて、大きな魚に立ち向かう場面でした。子ども達は、自分の意見を友達一生懸命伝えていました。周りの子ども達もしっかり耳を傾けていました。

伊豆島田浄水場、清掃センター、浄化センターを見学しました。身近な水やゴミ処理について１日学ぶことができました。それぞれの施設では、子供たちがいくつも職員の方に質問をしていました。

6年生のプール開きの様子です。シャワーは冷たくて気持ちがよかったようです。実行委員が中心になって、レクレーションを行いました。

ひらがな「を」の学習の様子です。「を」の使い方が、今まで習ったひらがなとは違うため「え～、むずかしそう！」「書くのがむずかしそう！」と言う声が子ども達からあがりました。なぞり書きを丁寧に取り組む姿が多く見られました。

毎週水曜日の朝の時間は、「長伏っ子タイム」です。教育相談、学級力アンケート、長伏エンカウンター、情報モラル、交流活動（ペア・学年）等を計画して行っています。今日は、アンケートを行いました。

4年1組が三島めぐりへ出発しました。伊豆島田浄水場→三島市清掃センター→浄化センターを回ります。

２校時が1組、３校時が２組と、それぞれ健口教室を行いました。学校医の先生からよく噛んで食べることの大切さやむし歯ができるまでの詳しいお話しをしていただきました。食後は、うがいを数回することで、むし歯になるリスクが軽減するそうです。歯の健康について改めて知るいい機会になりました。

子ども達はリズムに乗って体を動かし、楽しそうに取り組んでいました。授業のはじめには、「じゃんけん列車」や手遊びで盛り上がりました。

キャッチバレーボールの授業の様子です。試合をしていましたが、周囲の友達の応援の声が体育館に響いていました。どちらのチームも一生懸命で、見応えのある試合でした。応援の掛け声も力に変えていました。

縄文時代から弥生時代へ社会の変化を学びました。集落ができはじめ、権力者も現れました。背景についてまとめながら、子ども達が感じた疑問についてつぶやきが聞こえてきました。

5年生は、日本の食料生産について学習しました。日本各地で何が生産されているか、新聞チラシを持ち寄り調べ学習をしました。フルーツや食肉、野菜など生産地が書かれているので、それを参考にしながらまとめていきました。

いちご農家の1年間の仕事を学びました。始めに子ども達が予想を立てました。種まき、水やり、雑草取り、肥料をあげる、収穫をするなど、たくさんの意見が出ました。次に、教科書の資料等で調べました。写真を見ながらどんなことを行っているのかイメージがつかめた様子でした。

先週金曜日に、中郷西保育園の年長さんがジンタ号に本を借りに来ました。ちょうど学校のお昼休みの時間でしたので、図書委員の子ども達が、年長さんに読み聞かせをしました。図書委員の子ども達は、年長さんに喜んでもらえるように本を選び読む練習もしました。とてもよい経験になったと思います。年長さんもしっかり聞いていました。

「えほんづくりをしよう」という課題のもと、一桁＋一桁のたし算の文章をつくりました。

先週金曜日、ジンタ号がきました。多くの子ども達が、本を借りました。隣の中郷西保育園の年長さんや、近隣にお住まいの方々も来ていました。

１年生にとっては初めての長伏小のプール。低水位でのプール開きでしたが、大きな学校のプールを楽しんでいました。雨の多い時期ですが、たくさんプールで学習できるといいですね。

雨が上がり、ポットで育てていた花の苗を花壇に植えました。休み時間に、「手伝います！」と声をかけてくれた子供たちが、苗の運搬や植え付けをしてくれました。きれいな花壇の完成が楽しみです。

昨日のキャッチバレーボールの授業の様子です。全校の教員が授業を参観し、研修を行いました。授業の始めには、「チャレンジアップタイム」として、子ども達が自分の課題を意識してトス、アタック、レシーブの練習場所を選択し活動しました。その後、チームに分かれて作戦タイム。前回のゲームより得点を取るにはどうしたらいいか話し合いました。「ラインぎりぎりをねらって相手コートに返したら？」「確実に点が取れるようにしようよ」など、子ども達は意見を出し合っていました。

体育館で跳び箱の学習をしました。跳び箱の向きや高さは様々です。自分の力に合わせて、挑戦していきます。開脚跳びの練習をしました。

プールの補修工事が終了し、今日は低学年のプール開きでした。水位は膝程度で、まずは水に慣れるようにしていきます。

「心に残る風景」をテーマに、校内のワンショットを絵に描いていきます。今日は、どの風景にしようかと決めて、簡単なデッサンをしていました。

６校時に委員会活動（５・６年生）がありました。今日は、6年生の卒業文集の写真を撮影しました。

今日は、めんぼー君（三島市SSW）が来校し、5年生全体に本の読み聞かせを行ってくれました。また、笑顔が心にどのように影響するのか等の例から表情と心が繋がっていることを具体的に話してくれました。話を聞いていた子供達は、頬が緩み穏やかな顔つきでした。

3年生から毛筆の授業が始まります。すずりに入れる墨の量や筆の持ち方など、子ども達は真剣に学んでいます。姿勢も大事ですね。

今日は、6年生の卒業文集の個人写真の撮影をしました。卒業文集を手にするのは来年の3月です。どんなふうに写真が出来上がるのか楽しみですね。6年生は少し緊張した様子でした。

三島市役所健康づくり課の方々が来校し、「自分を大切にしよう～不安や悩みへの対応～」の授業をしてくれました。不安や悩みについて具体的に学び、つらい気持ちになった時にどのような対応をしているのか伝え合う活動をしました。平成21年の厚生労働省の調査においては、不安や悩みがあると答えた小学生（５・６年生）は７１．６％ということだそうです。思春期の子ども達は体の変化に戸惑ったり友達や勉強などで不安や悩みをもつことが多くなると思います。長伏小の重点目標は「わたしも大切　あなたも大切　みんな大切」です。子ども達一人一人がお互いに、そして自分自身を大切な存在であるという思いをもって生活してほしいです。

改めて子ども達が自分の気持ちを話せる環境作りを大切にしていきたいと思いました。ちなみに静岡県の「うちあけダイヤル」０１２０－０－７８３１０（相談無料）のちらしもいただきました。ご家庭でも話題にしてください。

東海地方もいよいよ梅雨入りしましたね。

1年生の図画工作科では、この時期にぴったりな「かたつむりの絵をかこう」という学習をしています。前回は、輪郭を墨と筆で描きました。今日は、クレヨンを使って色をのせていきました。

今日は気温も上がらず、過ごしやすいですね。3年生は運動場で、縄跳びを使った運動や遊具を使った運動を行いました。二重回しも上手に跳べる子が増えています。

学年菜園に、ゴーヤの苗を植えました。

体育館でバレーボールの学習をしました。4年生はバレーボール初体験の子が多いため、まずキャッチバレーボールを取り入れています。ビーチバレーボールを使って、どの子も楽しめるようにしました。作戦タイムでは、熱心に話し合う様子が見られました。

音楽室から聞こえてくるリコーダーの音色が美しく響いていました。だんだん、演奏が上手になっているのが分かります。「コーダ」という記号の意味を学びました。楽譜を目で追いながら一生懸命に演奏する子どもたちでした。

電子黒板にうつされた２つの文字について、どこが違うのか考えています。意見を伝え合うことで、子ども達の気付きが広がっていきました。

1年生は水泳の授業の前に、約束を確認したり着替えについての話を担任から聞いたりしました。プールの修理も完了したところで、もうすぐプール開きができそうです。1年生もとても楽しみな様子がうかがえました。

６年生が総合的な学習「三島の魅力を発信しよう」の調べ学習を行うために三島市内をグループで回りました。事前に見学場所を決め、インタビューの内容を検討し、お店の方々に取材依頼をしました。御協力いただいたお店の方々には、本当に感謝の気持ちでいっぱいです。また、駅のホームでは、高齢の方々に席を譲るなどの行動が見られ、お手本にしたい行動がとれました。昼食は楽寿園で取り、参加した子ども達全員無事に学校に到着しました。

体育館でボールを使った運動をしました。

やわらかいボールを使ったので、苦手意識のある子どもたちも抵抗感なくできた様子でした。

すごろくを使って、英語の簡単な構文を学びました。「I go to Tokyo.」「I eat  ～　at  ～.」さいころを振って止まったところの絵を見て表現しました。ALTが話す英語を和訳することにも挑戦！よく聞き取れるなと感心しました。

図工室では、１年生が「かたつむりの絵をかこう」という学習をしていました。今回は、墨を使って輪郭を描いていきます。まずは、筆で直線や曲線をかく練習から始めました。墨をこぼさないように丁寧に学習に向かう子どもたち。慎重にかいていました。

図形の面積を求める学習でした。平行四辺形の面積を求めるには、どこが「底辺」と「高さ」になるのか見つけなければ正しい答えが導き出せません。問題には、底辺、高さ、辺の長さといった具合に情報が多くのっています。どの数字を使ったらいいのか考え意見を出し合いながら、解き進めていました。

家庭科「青菜をゆでよう」の調理実習の様子です。家でのお手伝いでやったことがある子もいるようです。まずは、ガスの元栓を開けるところからです。「押しながら回すんだよね」と確認しながら進めていました。先生の話も真剣に聞く子供達。帰宅したら、話を聞いてあげてください。

長伏っ子タイム。今回はペア活動でした。6年生は、ペアの1年生に読み聞かせをするために、練習をしていました。友達同士で聴き合ってアドバイスしていました。本番が楽しみです。

昨日（６月３日）交通安全リーダーと語る会が行われました。５年生が学区の様子や交通安全の知識、安全意識を高める行動について、グループごとに調査したことを発表し合いました。三島警察署や三島市教育委員会、長伏小スクールガード、保護者の皆様にも発表の様子を参観していただきました。

今後は、下級生にも伝える活動を予定しています。子どもたち自身の安全意識が高まり、事故や事件に巻き込まれないようにするためにも大切な学習であると思います。

昨日（６月３日）参観会・懇談会がありました。多くの保護者の皆様に来校していただきました。あわせて、学校運営協議会も開かれました。地域の方々、長伏っ子サポーターの方々、PTA会長、学校関係者で長伏小の教育方針等を話し合いました。出席いただいた皆様、ありがとうございました。

三島市立図書館の方々が来校し、２年生対象にブックトークをしてくださいました。「ふしぎなやどや」という本を読み聞かせしてくれたり、「生麦生米生卵」「ぱんつくったよ」など他にもしりとりや早口ことばなど楽しい内容のものを紹介したりしてくれました。子どもたちは本の世界に浸りながら話を聞いていました。

６月６日に予定されている「三島めぐり」に向けてグループ活動の計画を立てました。お店や史跡を巡ります。お店ではインタビューもさせていただきます。インタビューの内容をグループで考えました。